版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
《竞争与合作》优异教课方案--荐《竞争与合作》优异教课方案--荐第页码7页/总合NUMPAGES总页数7页《竞争与合作》优异教课方案--荐《竞争与合作》教课方案一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的勇气和信心,锻炼能够面对竞争中的挫折与失败的优异心理素质,形成正当参加竞争的质量;使学生形成宽容他人、赏辨他人的胸怀,培养乐于与他人合作的质量,形成关心集体、重视集体荣誉、为集体作出贡献的精神。二、学习重、难点解析:重点:认识竞争,以正确的态度和科学的方法面对竞争;锻炼学生合作能力与技巧,形成合作意识,培养合作精神。难点:怎样以优异的心态面对竞争中的挫折与失败;办理好竞争与合作的关系。三、学时安排:全课32019-03-08一、学习活动目标:知识与能力:使学生认识到在社会生活中竞争与合作都是必不可以少的,竞争与合作在激发个人潜能和加快社会进步过程中的重要作用。引导学生锻炼坚毅的毅力和成立坚定的信心以面对生活中的竞争和挑战,善于把竞争的压力转变成动力,力争上游,懂得以正当的方式参加竞争;同时学会与人合作,锻炼合作能力与技巧。感情、态度与价值观:使学生形成正确的竞争意识,具备参加竞争、迎接挑战的
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育心理学能力提升试卷A卷附答案
- 2024年度山西省高校教师资格证之高等教育法规模拟考核试卷含答案
- 2024年度年福建省高校教师资格证之高等教育学测试卷(含答案)
- 2024年现场总线计算机通讯模板项目资金需求报告代可行性研究报告
- 四年级数学(简便运算)计算题专项练习与答案
- 终身教育视角下职业教育提质培优路径探析
- 2024年商品买卖协议模板2
- 2024年工程监理外部合作协议
- 2024年专业有机肥购销协议详细样本
- 2024年真石漆外墙施工协议
- 北京市道德与法治初一上学期期中试卷及答案指导(2024年)
- 高校实验室安全基础学习通超星期末考试答案章节答案2024年
- 四川省绵阳市高中2025届高三一诊考试物理试卷含解析
- 朗致集团逻辑测评试卷2024
- 后疫情时代探索家校共育新模式维护学生心理健康
- 小学美术11-身边的伙伴ppt课件
- 铁合金生产工艺
- 焦化厂生产工序及工艺流程图
- 汽车排放控制系统的检修
- 《新能源》题库(试题及答案29个)
- (完整版)油罐换底工程施工方案
评论
0/150
提交评论