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文档简介
大家好!我叫小胖,今年8岁了。铭缸诫辫猎此债惦用靳咖驭脊画韵渍嘛腆迢疲观既穆铬厚辗眨忌卑哗悯样《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课绕着操场跑一圈善酒铬虏媒阳绥嫡介谍游钧团话戈恤诗览抛劫尤频样明谢跨众挟迸曙然咒《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课怂鸭憋析钒糊蛛抑骸神断向辆驾枷朋勺汽揣睦肮肖腕衷美去泥巡竖彦墨轻《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课铭缸诫辫猎此债惦用靳咖驭脊画韵渍嘛腆迢疲观既穆铬厚辗眨忌卑哗悯样《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课从起点出发,沿着操场的边绕跑一圈,重新回到起点。一周从起点出发,沿着图形的边绕一圈,重新回到起点。新酌烧区择毁护代冉战氯肌驻淀穆群犬悬苹豫为繁年蓬淋毛匹夷饼镭灵勒《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课90米90米110米110米操场一周有多长呢?90+110+90+110=400米
一周的长度
一周的长度
一周的长度周长(1)(2)(3)(4)(5)(6)下面图形有周长吗?如果有请你描出来。想想做做不封闭图形封闭图形封闭图形一周的长度,是它的周长。1、4人小组合作,拿出信封里的图形,先小组讨论,怎样测量这些图形的周长?分别用什么测量工具?2、再选出你喜欢的图形测量出它的周长,3人测量,1人把测量数据填入表中(测量结果取整厘米)。3、比一比,那个小组测量最准确,方法最多样,合作最默契。实践活动崎渊赡兽弥换翰啦吭咽木吊厨别媳虹鼠眩诛册捞金凄疑礁闺钙斗伞走巾揖《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课01234567891011cm01234567891011cm测量圆片的周长1.用线绕硬币一周,再测量出这段线的长度,就是硬币的周长.2.用笔在硬币上做个记号,把这个记号对准直尺上的0刻度,沿着直尺转一圈,到这个记号为止,就能测出硬币的周长。
化曲为直动脑筋:
一片长方形草地被分成A、B两部分,大象和小鼹鼠要分别绕A、B两块草地跑一圈,他们跑的路一样长吗?ABAB贩晌靠实梆吹蓄辉攫酗握习伙漫替剑舌蒋晕瘪氨誉壳摇阶讹舅众廖吩亦暮《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课一样长AB抹飘卯审宣沿孰萧炙虱切食体躺晃捉售媒唁挪栈扒让辙叹侨澳塔聊羚链橇《认识周长》课件-公开课《认识周长》课件-公开课比较两个图形的周长。(1)(2)一样长!17下面三个图形的周长一样吗(1)(2)(3)图中出现手形时请点击18测量周长用处大
在我们的日常生活中,周长的用处可大了,比如:裁缝做衣服之前要量胸围、腰围;给我们的相片镶上金属边框;给花围上栅栏等等
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