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回忆复习探索规律的方法有：观察、分类、操作、计算、数形结合……怎样探索规律？描述规律的方法有：语言描述：相间、重复字母描述：图形描述：数据描述：泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao……361224（）我发现：后面一组图形中小正方形的个数都是前一组的2倍。观察、计算——发现规律×2×2×2×248第5组图形中有几个小正方形？第6组图形呢？（）96×2泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao观察、计算——发现规律5，10，20，40，（），160。后一个数是前一个数的2倍。80×2×2×2×2×2泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao（
）16842（1
）前一个数是后一个数的2倍。观察、计算——发现规律÷2÷2÷2÷2泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao观察、计算——发现规律81，27，（），3，1。前一个数是后一个数的3倍。9÷2÷2÷2÷2泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao37563巩固练习×5×5×5×5×3×3×3248×2×2×21×216泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao1220巩固练习泸州市兆和学校luzhoushizhaohexuexiao总结评价通过这节课的学习，你学到了什么？发现规律的方法有哪些？
探索规律的方法有：观察、分类、操作、计算、数形结合……描述规律的方法有：语言描述：相间、重复字母描述图形描述数据描述探索规律的步骤：一观察（仔细，有序）
二寻找规律（计算）
三描述规律
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