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文档简介
嗨，同学们好！我们遇到了困难，想请同学们帮忙解决，你们愿意吗？2一天，熊大和熊二去超市买了4个月饼，熊大说：“我要吃3个。”熊二说：“不行，我们应该一样多。”每只熊分到了（）个１第二天，熊兄俩又一起去超市买食物，这次，它们买到了2大，它们每只熊可以分到（）个半第三天，兄弟俩又一起去超市买食物，只买到了一个大。两只熊呆住了，应该怎么分呢？同学们能帮它们分分吗？每只熊分到（）个１－２读作：二分之一半个半个同学们，想一想：什么叫做？１－２1.分月饼１－２把月饼分成2份，这样表示对吗？不对，因为没有把月饼平均分成2分，不能用表示。()133二分之一2.认识几分之一四分之一三分之一五分之一12141315里面有（）个1里面有（）个3里面有（）个1（）235（）3（）3.看图填一填，说一说像，，，，……这样的数，都是分数。分数线3分母2分子13分母分子分数线分数的写法：先写分数线，再写分母，最后写分子。读作：三分之一。1.用下面的分数表涂色部分，对的画“√”，错的画“×”（）×（）（）（）×√√谁是小法官？把1张纸分成4份，其中一份是它的。七分之五写作。在中，4是分母，5是分子。4个是。子母平均Λ2.下面的说法对吗？把不对的改过来。谁是小法官？3、下面图形的阴影部分
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