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高中《生活与消费》知识点高中《生活与消费》知识点高中《生活与消费》知识点V:1.0精细整理,仅供参考高中《生活与消费》知识点日期:20xx年X月2016-2017复习经济生活考点解读第一单元

生活与消费第一课

神奇的货币◆考点一:货币的本质●知识点1:商品的基本属性(1)商品的含义:用于交换的劳动产品(注意:①商品进入消费领域就成为消费品,不再是商品。②交换体现的是买卖关系而非赠送关系;)(2)商品的基本属性:价值和使用价值。①价值是指凝结在商品中无差别的人类劳动。

价值是商品的特有属性和本质属性。是社会属性②使用价值是自然属性。

(涉及到商品的质量)③两者的关系:对立统一统一:商品是两者的统一体。使用价值是价值的物质承担者。对立:生产者和消费者都不能同时占有两者。▲④注意:A、有价值就一定是商品,有使用价值;B、有使用价值的东西不一定有价值。★知识运用:商品两属性对现实的指导意义

(食品安全、药品安全)①使用价值是价值的物质承担者。必须重视商品的质量②A消费者:购物就应追求“物美价廉”B、生产者:要销售产品,实现价值,就必须努力提高产品质量,树立质量观念C、国家:重视产品质量,严厉打击制售假冒伪劣的行为●知识点2:货币的产生与本质(1)货币产生:商品和货币不是同时产生的,但将来会同时消亡。(2)货币的本质:是一般等价物。●知识点3:货币的基本职能(1)基本职能:

(货币产生就有的职能

,货币的基本职能≠货币的职能)①价值尺度

(观念上的货币)②流通手段(

即购买手段,必须用现实的货币)。A、主要特点是:一手交钱、一手交货。(商品的让渡和货币的让渡在时空不分离)B、流通货币量的计算公式:商品价格总额(待售商品数量×价格水平)/货币流通次数。(2)其它职能:①贮藏手段

(必须是足值的货币)②支付手段(商品的让渡和货币的让渡在时空分离)适用情况:税收、利息、债务、租金(房租、地租)、工资的支付③世界货币

(现在某些纸币也具有了这个职能)●知识点4:金属货币与纸币(1)纸币①含义:由国家(或某些地区)发行的,强制使用的。②职能:具有货币的一切职能(有歧义)③发行:中国人民银行(国家授权)。A、国家不可以任意发行。(国家有权决定纸币发行的数量、面值(面额)、但无权决定纸币的购买)

B、纸币的发行量以流通中所需的货币量为限度。流通中所需货币量

=

(待售商品量

×

商品价格水平)

/

货币流通次数。▲④注意:硬币也是纸币、纪念币为法定货币,纪念币只是用作纪念手段,不直接流通。(2)通货膨胀①实质:是社会总需求大于社会总供给。②表现:物价上涨③影响:

纸币贬值,物价上涨,购买力下降,生活水平下降,商品销售困难,经济秩序混乱。④原因:

A、发行过多的货币

B、需求拉动,总需求大于总供给。C、近年来我国油价、食品(猪肉)不断上涨,成本推动;⑤解决方法:A、大力发展生产,增加商品供应量,B、实施稳健的财政政策和适度从紧的货币政策

(减少财政支出、合理把握财政支出规模、增加税收)C、严格控制新开工项目D、采取有力措施抑制价格总水平过快上涨,加强价格监测,加强市场监管。E、及时完善和落实对低收入群众的补助办法(3)通货紧缩:

①实质:社会总需求小于社会总供给

②表现:物价下降,纸币升值。③影响:物价下降,在一定程度上对人民有好处,但长时间大范围下降会影响企业生产与投资积极性,使经济萧条,影响人民生活水平提高,导致市场消费不振,对经济长远发展,人民长远利益不利。

◆考点二:货币的种类与形式●知识点1:货币与财富:货币代表一定的财富,代表着人们过去的劳动。

●知识点2:结算与信用工具(1)结算:包括现金结算、转账结算。(2)信用货币:(职能:流通手段和支付手段。)(3)信用工具:信用卡、支票、汇票①信用卡:含义:银行信用卡是银行对资信状况良好的客户发行的一种信用凭证。②支票:(含义:支票是活期存款的支付凭证。)●知识点3:外汇与汇率:(1)外汇的含义:是用外币表示的用于国际间结算的支付手段。▲注意:外币不等于外汇,外汇能够用于国际间结算,外币不一定能。(2)汇率的含义:又称汇价,是两种货币之间的兑换比率。①汇率的实质是反映不同国家商品的相对价格。②我国的汇率制度:实行以市场供求为基础,参考一篮子货币进行调节有管理的浮动汇率制度。(3)汇率波动的影响

(汇率成为各国调节经济的重要手段)①外汇汇率上涨:外币升值,本币(人民币)贬值,出口扩大和进口减小,国内物价上涨,国内就业增加和国民收入增长,国际外汇储备增加,资金外逃。②外汇汇率下跌:外币贬值,本币(人民币)升值,出口下降和进口增加,国内物价稳定、国内就业下降和国民收入下降,国际外汇储备减少,吸收外资流入。(4)人民币升值①影响:A、利:a、可能意味着人民币地位的提高,中国经济在世界经济中地位的提升。b、中国老百姓手中的财富更加值钱,有利于出境旅游,c、有利于我国进口(进口商品价格降低),有利于我国企业升级转型,增加科技含量,提高产品质量;d、外债压力的减轻,B、弊:a不利于我国出口(我国出口商品价格上涨,出口产品竞争力下降),内销困难;b不利于引进外资和吸引外国游客;

c会造成我国外汇储备贬值和缩水。(5)保持人民币币值稳定的意义:即对内保持物价总水平稳定,对外保持人民币实际有效汇率稳定,对实现扩大就业,经济增长和国际收支平衡,促进国民经济又好又快发展,具有重要意义。★(6)热点:①我国推动跨境贸易人民币结算的经济意义。A、有助于推动人民币国际化,提升人民币的国际地位;B、有利于推动国家及区域间贸易和投资的发展,也有利于反对贸易与投资保护主义,推动改革开放;C、对稳定国内物价及人民币币值,维护金融稳定和国家经济安全具有重要意义;D、有助于推动建立公平、公正、包容、有序的国际金融体系、国际经济新秩序,推动世界经济的发展。②人民币日元直接交易的经济意义:A、有利于便利中日贸易和节省成本。B、有利于提升人民币的国际化水平。有助于中日韩贸易区的建立和强化人民币区域货币的地位,

第二课

多变的价格◆考点一:价格的决定与变动●知识点1:价值与价格(1)联系:价值决定价格,价格是价值的货币表现。(2)影响价格的因素:①价值决定价格,价值是价格的基础。(商品的价值量由生产商品的社会必要劳动时间决定。)②商品的供求关系(直接因素)

(供大于求,价格下跌;

供小于求,价格上升。)③如气候、时间、地域、生产、宗教、习俗等(间接因素)④市场自发性、盲目性、滞后性的缺陷⑤流通环节的多少会引起商品价格的变化。⑥纸币的发行量影响价格。纸币发行过多,引起纸币贬值,物价上涨,即通胀。(币值与通胀)(3)★知识运用:①政府调控物价的原因:

(居民消费价格指数(CPI)上涨)A、价格较快上涨导致人们实际生活水平下降。(特别是食品价格上涨,影响中低收入群众的基本生活,不利于社会稳定。)

(影响生活)B、加强宏观调控是为了弥补市场调节的不足,是我国社会主义性质决定的。C、稳定物价,防止通胀(国家宏观调控的主要目标之一)。

(宏观经济发展)D、降低流通成本、稳定供给,这是尊重市场规律的要求。

(影响生产)E、调控物价有利于保障人民的基本生活,体现了以人为本。②解决措施:国家

a、贯彻落实科学发展观,实现经济又好又快地发展;b、大力发展生产,增加生活必需品的有效供给,完善重要商品储备制度;抑制不合理的需求,缓解价格上升的压力。C、实施稳健的货币政策,紧缩的财政政策,d、实行临时价格干预。加大市场监管力度,规范市场秩序。打击哄抬物价的行为;e、加强流通体系建设,减少商品流通环节,降低流通成本,稳定供给f、提高资源利用效率,充分利用国际国内两个市场、两种资源。企业a、依靠科技进步和自主创新,大力提高劳动生产率;(价值决定价格)b、企业优化产业(产品)结构c、企业注重经济效益的同时,也要重视社会效益。公民a、树立正确消费观;b与违规涨价行为作斗争③

“疯狂的菜价”(“蒜你狠”、“火箭蛋”):

流通秩序混乱,农产品流通中间环节多、“最后一公里”等顽疾是推高菜价的主要元凶;疯狂菜价挫败百姓的幸福感(科学发展观)●知识点2:

价值规律及其表现形式(1)价值规律内容:商品的价值量由生产该商品的社会必要劳动时间决定;商品交换以价值量为基础实行等价交换。(2)价值规律的表现形式:商品价格受供求关系的影响,围绕价值上下波动。(3)“等价交换”的理解①“等价交换”,不是每次交换都等价,不等价交换次数多于等价交换次数②从一段较长时间来看,商品的平均价格与价值相符,即平均价格等于价值。③“等价交换”,而是一个趋势,只存在于平均数中。(4)价值规律不起作用的特例——例如珍贵古玩、字画、邮票等特殊商品的交换。(5)▲注意:劳动生产率与商品价值量的关系:①商品价值量与社会必要劳动时间成正比,与社会劳动生产率成反比。②个别劳动生产率的变化不影响商品的价值量,但与价值总量成正比③知识运用:国家不断提高自主创新能力、企业要不断提高劳动生产率

●知识点3:供给与需求(1)供求影响价格:①供不应求,价格升高

——

卖方市场

(卖方起主导作用)②供过于求,价格降低

——

买方市场

(买方起主导作用)(2)影响需求的因素有:A、消费者的收入水平以及社会收入分配的平等程度B、购买者的偏好C、商品自身的价格D、相关商品(互补商品、替代商品)的价格

E、消费者对未来价格的预期

F、人口和天气等,●知识点4:

影响(均衡)价格的因素(1)均衡价格即是由供需双方共同决定的价格。(2)影响均衡价格上升的因素:①直接因素:

A、市场需求扩大

B、市场供给缩小②间接因素:

除该商品以外的所有其它因素(3)供求变动对均衡价格的影响①需求变动的影响。在供给不变的情况下:需求增加,均衡价格上升,均衡产量上升;反之亦然。②供给变动的影响。在需求不变的情况下:供给增加,均衡价格下降,均衡产量上升;反之亦然。

◆考点二:价格变动对经济生活的影响

(即价值规律的作用)●知识点1:价格变动对消费者(生活)的影响(1)一般来讲,价格上涨时,人们会减少对它的购买;价格下降时,人们会增加对它的购买;(2)价格变动的影响:对生活必需品需求量

比较小,

对高档耐用品需求量

比较大。(3)价格上涨,该商品的替代品需求量会随之增加,其互补商品需求量会随之减少。(相关商品)★知识运用:油价上涨,有助于我们树立能源忧患意识,更加珍惜资源,节约能源,减少对石油的依赖。●知识点2:价格变动对生产经营者的影响(1)调节产量

(2)提高生产要素的投入

(3)遵循价值规律,面对市场生产适销对路的高质量产品。

第三课

多彩的消费◆考点一:影响消费的因素●知识点1:影响消费的因素:①根本因素:国家经济发展水平②主要因素:A.客观因素:消费水平受很多因素的影响,其中主要是居民的收入和物价总体水平a.居民的收入:第一,收入是消费的基础和前提。在其他条件不变的情况下,人们的可支配收入越多,对各种商品和服务的消费量就越大。收入增长较快的时期,消费增长也较快;反之,当收入增长速度下降时,消费增幅也下降。措施:要提高居民的生活水平,必须保持经济的稳定增长,增加居民收入。第二,居民消费水平不仅取决于当前的收入,而且受未来收入预期的影响。措施:发挥财政作用,健全社会保障制度。第三,社会总体消费水平的高低与人们收入差距的大小有密切联系。人们的收入差距过大,总体消费水平会降低;反之,收入差距缩小,会使总体消费水平提高。措施:完善收入分配政策,促进收入分配公平。b.物价总体水平:物价的变动会影响人们的购买力,一般说来,物价上涨,购买力下降,消费水平下降,物价下跌,购买力普遍提高。措施:加强国家宏观调控,稳定物价,控制物价上涨。B.主观因素:树立科学的消费观念,坚持求实心理主导的消费C.消费环境:消费品的质量和安全问题影响居民的消费意愿,要保护消费者权益,保障消费质量和安全,加强诚信建设。●知识点2:消费类型:(1)按交易方式:钱货两清,货款消费,租货消费。(2)按照消费的目的:①生存资料消费(

满足较低层次的需求,维持生存为目的,最基本消费,重在解决温饱

)②发展资料消费

(

满足发展的要求,重在全面发展素质

)③享受资料消费(

满足享受的需求,最高层次消费,重在身心愉悦

)▲注意:(教育贷款不属于消费,是人力资源投资。)★(3)如何看待贷款消费①贷款消费是以信用为基础的,适度的、合理的贷款消费能提高消费者的生活质量,有利于促进经济的发展。②贷款消费,需要人们更新消费观念,同时要充分考虑经济承受能力和还贷能力,维护好个人信用。③贷款消费,对于那些收入稳定、对未来收入持乐观态度又没有太多积蓄的年轻人来说,不失为一种可行的选择。●知识点3:消费结构:(1)消费结构:人们各类消费支出在消费总支出所占的比重。★

文化产品的消费比重加大(恩格尔系数降低,生活水平提高)(2)恩格尔系数:①含义:食品支出占家庭总支出的比重。

(反映人们消费结构与消费水平)。②恩格尔系数大小与消费结构变化关系:A、恩格尔系数越大,意味着食品支出比重越大,必然影响其他消费,影响发展和享受资料消费的增加,限制消费层次与质量,导致消费结构单一,消费水平低。B、恩格尔系数越小,表明人们的消费结构越完善、优化,人们的消费水平越高。③特点:随经济发展,收入变化而变化,方向遵循由生存需要到发展需要再到享受需要的顺序。

◆考点二:树立正确的消费观。●知识点1:消费心理面面观。(表现)①从众心理(受到别人评

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