2016-2017学年四川省眉山市仁寿县西师大版四年级上册期末考试数学试卷(含答案解析)

PAGE44页2016-2017学年四川省眉山市仁寿县西师大版四年级上册期末考试数学试卷学校: 姓名班级考号 一、填空题一个数由5个亿6个千万5个百组成这个数写（ 读 把它四舍五入到亿位约是。钟面上3时整，时针和分针组成了）度的角。从直线外一点到这条直线所画的线段中）最短。4．如果A－B－C＝750，B＋C＝350，那么A＝（ 。两个数相除的商是28，如果被除数和除数同时除以4，商是。某小区有ABCD、、F六幢楼，门牌号按幢层—户号编成，如果A幢8层6号的门牌号是A—08—06，那么门牌号E—15—03表示。．在一道除法算式里，已知商是1，余数是3，除数最小是 ，当除数小时被除数是。5亿当A4时B可以 当＝5时B可以 。一个口袋里装着10个大小轻重完全一样的球其中白球1个红球3个黄球6个从口袋里任意摸出一个球，最有可能摸到）球。1．在一道减法算式中，被减数、减数、差三者的和是32，被减数是 ，如果差是减数的3倍，减数是。找出下列各组数之间的规律并填空：①12、、、8（ ；1、、、16（ ；③24、、、10、1214（ （ 12．根据规律填出结果：1）1011＝141，2021＝2823031＝4242那么4041＝ ；（2）11×99999＝1099989，12×99999＝1199988，13×99999＝1299987那么14×99999＝（ 。二、判断题在一个除法算式中，被除数不变，除数除以2，商也要除以（ ）因为今天下雨，所以明天也一定会下雨（ ）我画了一条5厘米长的直线（ ）一个角越大，那么这个角的两条边就越长（ ）这次数学考试，小红可能得100分（ ）三、选择题要□26÷45的商是两位数，那□里最小填（ 。A．4 B．5 C．6 19．在同一平面内两条直线（ 。平行

一定相交 C．不相交也不平行D．不相交就一定20．读70600504这个数时（ 。21．共有（21．共有（）条线段。

只读两个零 C．要读三个零 D．四个零都要读A．4 B．5 C．10 D．112有两个角刚好能拼成一个平角如果其中一个角是锐角那么另一个角一定（ 。A．锐角 B．钝角四、口算和估算23．直接写出得数。C．直角D．周角125×80＝ 800÷25＝7070÷70＝ 8400÷40＝30×180＝ 72÷6＝850－600＝ 960×32＝五、竖式计算24．竖式计算。507×39＝ 329×34＝ 789÷83＝六、脱式计算脱式计算。576－576÷48 475＋（9874－8074）÷15怎样简便怎样算。127＋358＋373 583－348＋415 580－498 756－446－254七、作图题在下面的三角形ABC中过P点作三角形AC边的垂线，再过P点作一条BC边的平行线。八、解答题希望小学四年级原有课外图书如下条形统计图：①这幅条形统计图一格表（ 本从这幅统计图中可以看（ 书最多（ 本（ ）最少有（ ）本。图书名称科普书少儿文学图书名称科普书少儿文学故事书童话书侦探小说图书数量（本）102030050请你在原有图书的基础上，加上新补充的图书，重新绘制四年级课外图书统计图：240262超市购进大米125袋，每袋重15千克，平均每天卖出大米75千克，这批大米多少天卖完？720名师生去春游，一辆大客车可载乘客40名，一辆小客车可载乘103师生都去春游？下面是家家乐超市某天部份商品的销售情况：商品名称单价/元营业额/元运动鞋125元/双3125羽毛球拍79元/副2212乒乓球拍28元/副588蓝球94元/个940这一天中（ ）商品最畅销；②根据这一天的销售情况，估计一个月（按30天计）这几类商品总的营业额大约多少万元？③如果用300元钱买乒乓球拍，估计可以买多少副？33．小娟小玲是两姐妹，小玲从家步行到学校，每分钟走808分后，小娟从960答案第答案第14页，共14页参考答案1．560000500 五亿六千万零五百 六亿【分析】根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；00都只读一个零，即可读出此数；省略亿”“亿字。【详解】560000500读作：五亿六千万零五百560000500≈6亿565零五百，560000500≈6亿。【点睛】本题主要考查整数的读、写法和求近似数，注意求近似数时要带计数单位。2．90【分析】12个数字，以表芯为旋转点，表针转一圈是360°1230°，33即可解答。【详解】360°÷12＝30°3×30°＝90°所以3时整，分针和时针组成90°的角。【点睛】本题主要考查角的分类及钟面知识。3．垂线段【分析】到直线的距离；从直线外一点到这条直线所画的垂线段最短；据此解答即可。【详解】由分析可知：从直线外一点到这条直线所画的线段中，垂线段长度最短。【点睛】此题考查了点到直线的距离的含义。4．1100【分析】先利用减法的性质把A－B－C＝750写成A－（B＋C）＝750，再把B＋C＝350被减数＝”求出A。【详解】A－B－C＝750A－（B＋C）＝750A－350＝750A＝750＋350A＝1100【点睛】本题主要考查学生对减法的性质和减法各部分间关系的掌握。5．28【分析】在除法算式中，被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数0除外可。【详解】根据商不变的性质可知：两个数相除商是28，如果被除数、除数同时除以4，商不变，还是28。【点睛】解答此题应明确：只有被除数和除数同时扩大或缩小相同的倍数0除外，商才不变。6．E幢15层3号【分析】A86号就用A—08—06个数字表示层数，最后两个数字表示户号，由此求解。【详解】某小区有A、B、C、D、E、F六幢楼，门牌号按幢数—层数—户号编成，如果A幢8层6号的门牌号是A—08—06，那么门牌号E—15—03表示E153号。【点睛】解答本题的关键是根据给出的编号找出各个位上数字的含义行求解。7．35 594【分析】余数小于除数，除数大于34，除数最小是35，再根据“被除数＝除数×商＋余数”求出被除数数。【详解】除数大于34，除数最小是35；35×16＋34＝560＋34＝594【点睛】本题主要考查学生对除法各部分间关系的掌握和灵活运用。8．5或6或7或8或9 0或1或2或3或4【分析】AB0000000≈5亿，当A＝4时，显然是用“五入”5B5、6、7、8A＝5”5B0、1、2、3、4。【详解】A＝45678A＝5时，B01234。【点睛】此题考查的目的是掌握利用“四舍五入法”省略亿位后面的尾数求近似数的方法。9．黄【分析】可以直接根据球的数量的多少来判断，数量多的摸到的可能性就大，数量少的摸到的可能性就小；因为袋子里黄球的个数最多，所以摸到黄球的可能性最大。【详解】因为一个袋子里装有3个红球，1个白球，6个黄球，所以从口袋里任意摸出一个球，最有可能摸到黄球，摸出黄球的可能性最大。【点睛】判断可能性的大小。10．160 40【分析】由减法算式里被减数、减数、差之间的关系可知，被减数＝320320÷2求出被减数；如果差是减数的3倍，减数是1倍，差是3倍，减数＋差＝320÷2，就可求出减数。【详解】据分析可知：被减数＝320÷2＝160减数＝160÷（1＋3）＝160÷4＝40320160340。【点睛】此题考查了减法算式中被减数、减数、差之间的关系：被减数＝减数＋差。21 25 36 16 18【分析】①从第3个数开始，前面两数之和等于后面一个数；②132253374个数，依此类推即可解答；③前面一个数加2等于后面一个数。【详解】①12、、、81321； 、、、1625、36；③2、4、6、8、10、12、14、16、18。【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。12．5656 1399986【分析】11012141414的几倍；1299999711999，最后两位与前两位相加等于99。【详解】（1）404×14＝5656（2）14×99999＝1399986【点睛】本题主要考查学生的观察和分析归纳能力。13．×【分析】商的变化规律：被除数乘（或除以）几0除外，除数不变，商也要乘（或除以）数；被除数不变，除数乘（或除以）几0除外，商要除以（或乘）除数同时乘（或除以）相同的数0除外，商不变。【详解】根据分析可知，在一个除法算式中，被除数不变，除数除以2，商要乘2，所以判断错误。【点睛】熟练掌握商的变化规律是解答本题的关键。14．×【分析】今天下雨，明天可能下雨，也可能不下雨，据此即可解答。【详解】根据分析可知，今天下雨，不能确定明天是否下雨，所以判断错误。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握和灵活运用。15．×【分析】点，不能向两端延长，长度有限。【详解】根据分析可知，直线无限长，不能说画一条5厘米长的直线，所以判断错误。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对直线、射线、线段概念和特征的掌握和灵活运用。16．×【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成图形，叫做角；可知：角的大小与角叉开的大小有关，与两条边的长度无关；据此判断即可。【详解】角的大小与角叉开的大小有关，角的大小与边的长短无关，所以“一个角越大，那么这个角的两条边就越长”的说法是错误的。故答案为：×【点睛】此题考查了角的含义，应明确角的大小与两条边的长度无关。17．√【分析】根据生活常识可知，数学考试得100分是可能的，据此即可判断。【详解】根据分析可知，这次数学考试，小红可能得100分，所以判断正确。【点睛】本题主要考查学生对可能性知识的掌握。18．B【分析】三位数除以两位数，如果被除数的前两位大于等于除数，则商是两位数，否则商是一位数。【详解】要使□26÷45的商是两位数，则□2≥45，那么□里最小填5。故答案为：B。【点睛】本题主要考查学生对整数除法试商方法的掌握。19．D【详解】直线的平行线。。20．C【分析】00都只读一个零，读出此数再作选择。【详解】据分析可得：70600504读作：七千零六十万零五百零四，读出三个零。故选：C【点睛】情况。21．C【分析】因为线段上有5个点，则共有线段条数可求。【详解】4＋3＋2＋1＝10，104＋3＋2＋1＝10，10条线段。故选：C【点睛】本题考查归纳推理，这种题目的解法一般是看出式子的变化规律，根据规律做出要求的结果。22．B【分析】根据锐角、直角、钝角、平角的意义，小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角，等于180度的角叫做平角，据此解答即可。【详解】有两个角刚好能拼成一个平角，如果其中一个角是锐角，那么另一个角一定是钝角。故选：B【点睛】此题考查的目的是理解掌握锐角、直角、钝角、平角的意义。23．10000；32；101；2105400；12；250；30720【详解】略【点睛】24．19773；13；11186；9……42【分析】【详解】507×39＝19773 6 1 1506 1 15073945631521197734 74 71 4 11 4 10329×34＝11186 789÷83＝9……423293413293413169871 1186

98 37 8 97 4 74 2【分析】先算除法，再算减法；先算减法，再算除法，最后算加法。【详解】576－576÷48＝576－12＝564475＋（9874－8074）÷15＝475＋1800÷15＝475＋120＝59526．858；650；82；56【分析】利用加法交换律进行简算；先算减法，再算加法；5002加上；利用减法的性质进行简算。【详解】127＋358＋373＝127＋373＋358＝500＋358＝858583－348＋415＝235＋415＝650580－498＝580－500＋2＝82＝756－（446＋254）＝756－700＝5627【分析】边经过该点时，沿这条直角边画的直线就是过该点作的直线的垂线；【详解】【点睛】本题主要考查学生作垂线和平行线方法的掌握。28．①20本；科普书最多，有120本；童话书最少，有60本。见详解【分析】观察统计图可得：①120120本；童话最60本。②条形统计图即可。【详解】观察统计图可得：①这幅条形统计图一格表示本，从这幅统计图中可以看出（科普）书最多有（童话书）最少有6）本。图书名称科普书少儿文学图书名称科普书少儿文学故事书童话书侦探小说图书数量（本）1301201106050根据统计表，画统计图如下：【点睛】此题主要考查了利用统计图表解决实际问题的灵活应用以及如何从统计表中获取信息绘制条形统计图。29．542棵【分析】26224022262262即可解答。【详解】240×2＋62＝480＋62＝542（棵）答：果园里有桃树542棵。【点睛】解答本题先根据乘法的意义求出梨树棵数的2倍，再根据桃树的棵数比梨树的棵树多62棵，求解解答即可。30．25天【分析】根据题意可得，要求出大米一共重多少千克，这些大米有多少个75千克即可得解。【详解】125×15÷75＝1875÷75＝25（天）答：这批大米25天可以卖完。【点睛】解答此题的关键是确定大米的总重量，然后再按照除