2023年学年度第一学期中学部教研工作计划

2022年学年度第一学期中学部教研工作计划文章

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课件.qiquha.CoM**--**学年度第一学期中学部教研工作规划

学校的工作以教学为根本，教学以教育科研为根本，教而不研则浅，研而不教则空。实施教育科研及教师培训工作是推动教育改革的有效途径，是提高教师队伍素养和提升教学质量的核心动力，是打造优质教育和有效教学的必由之路。本学期，我们将努力做到课程改革与教研进展双结合、双促进，坚持教学与教研并重，做到教育科研效劳于教学、效劳于教师进展，为此，制定本学期教研工作规划。

一、指导思想

以促进学生全面进展、主动进展为宗旨，以实施新课程标准为核心，以稳固和深化“先学后教、当堂训练”教学法为着力点，以打造“高效课堂”为切入点，以创新的“先学后教、当堂训练”教学模式为主线，深入开展课堂改革，开创我校教研工作的新局面，实现“科研兴校、科研兴教”的工作目标，促进教研工作再上新台阶，保障学校教研工作的可持续进展。

二、工作思路

对于**年―**学年度第一学期的教研工作，我们结合教研室工作精神将着力做好以下15项工作：

1、运作好“一师一优课、一课一名师”的资源上传工作。

2、组织开展“学科骨干教师观摩课”活动和青年教师课堂教学教法展现课活动。选取两个骨干教师作课，内容是上学期期末教研组总结的创新的“先学后教当堂训练”的教学模式。给全校教师展现具有*农场中学特色的教学模式。

3、组织开展创新的“先学后教、当堂训练”教学法“每日公开课”活动。

4、连续开展第四届“先学后教当堂训练”教学法课堂教学大赛活动。

5、组织开展“教师论坛”活动，以“共享我们学科的教法特色”为主要内容沟通切磋的话题，每个教研组选取一名教师参与，将上学期期末总结的在积极教研组的创新特色之处和全体教师共享。

6、组织开展“同课异构”活动，将探讨上学期期末自己教研组的创新思路的“先学后教当堂训练“教学模式中不同的创新点展现在课堂教学中的不同效果比拟，使之娴熟运用创新“先学后教当堂训练”的教学模式，促进教师团体的共同进展和提高

7、开展“教坛新秀”展现活动.由新教师自己说课、讲课、教学课件展现、教学案例或教学叙事展现等四个环节，给新教师搭建展现自己才华的平台。

8、组织编辑装订/SPAN导学案汇编(八)活动，效劳于课堂教学的深入改革。

9、连续开展“网络教研”活动，丰富博客内容，将教师的网络教研内容整理到博客上，供全体教师沟通学习，实现资源共享。

10、开展第一届“先学后教、当堂训练”教学法教学课件展现活动。

11、开展第一届“先学后教、当堂训练”教学法“教学案例、教学研讨”汇报研讨活动。

12、组织开展“先学后教、当堂训练”教学法（我校总结的的教学模式）教学设计抽查工作。

13、开展两次理论讲座，一次是校本培训讲座，一次是教研理论讲座。（包括微课、翻转课堂讲座）。

14、连续运作“*农场学校教学资源库”和“*农场学校教师网络教研平台”。

15、加强学校的宣传报道工作。

详细工作

1、落实管局教研室的各类工作任务

运作好“一师一优课、一课一名师”的资源上传工作

落实好教师外出赛课、观摩学习、参与各级各类教研活动、培训和教师岗位培训等工作。

2、做好课题讨论工作

3、做好常规教研及师训工作

一是各学部立足外乡，结合学校实际做好教师校本培训和校本教研工作。如撰写教学案例、教学反思、教学叙事、教研组汇报课、学校公开课、课题汇报课、青年教师赛课等丰富多彩的而且有利于提升教师素养的教研活动。

二是组织编辑装订《“导学案”汇编（八）》，为下一步全面推广使用导学案做好前期铺垫，做到教研效劳于课堂教学的深入改革。

三是开展“教坛新秀”展现活动。由青年教师参加的教学展现活动，结合学校组织的课件展现活动、每日公开课、教学案例反思活动加上说课进展多方面展现自己，再由学校总评结果。

四是开展校本理论和教研理论两次讲座。

五是组织开展“先学后教当堂训练”（我校总结的教学模式）教学法的教学设计抽查工作。

4、稳固和深化先学后教当堂训练教学法的工作

一是组织开展“学科骨干教师观摩课”活动和青年教师教法展现课活动。

二是组织开展“每日公开课”活动。

三是组织开展“课堂教学大赛”活动。

5、尝试和探究打造创新的“先学后教、当堂训练”的课堂模式工作

一是组织开展“教师论坛”活动，以“共享我们学科的教法特色”为主要沟通切磋的话题。

三组织开展“同课异构”活动，针对同一课题，将探讨上学期期末自己教研组的创新思路的“先学后教当堂训练”不同的教学模式比拟，通过相互比照、印证、学习，探讨高效的操作方法，促进教师团体的共同进展和提高。

四、开展第一届“先学后教当堂训练”的“教学课件展现活动”。

五、开展第一届“先学后教当堂训练”教学法的“教学案例、教学反思”汇报研讨工作。

6、推动和完善“网络教研”工作和“教学资源库”的建立工作。

是连续开展“网络教研”活动，将教师的网络教研内容整理到博客上，供全体教师沟通学习，教师之间共享教学随笔、课后反思、教学案例、教学叙事、教育故事、教学课件、教学设计、岗位练兵、教研论文等，实现资源共享。努力打造特色品牌教研活动，使之形式新奇、亮点彰显，使之成为教师专业成长新的增长点，使教研工作的内涵和外延不断延长。

附工作历：

九月：1、制定教研、师训工作规划

2、“一师一优课、一课一名师”的资源上传工作

3、“学科骨干教师观摩课”活动

4、青年教师教法展现课活动。

5、“先学后教当堂训练”教学设计抽查。

6、“每日公开课”活动。

十月：1、“共享我们学科的教法特色”教师论坛活动

2、连续建立开展“网络教研”活动

3、先学后教当堂训练“教学课件展现活动”活动。

4、“每日公开课”活动。

十一月：1、开展“课堂教学大赛”活动

2、连续建立“网络教研”活动。

3、两个讲座：校本理论讲座和教研理论讲座

十二月：1、“教学案例、教学反思“汇报研讨。

2、进展“同课异构”教学讨论活动

3、“教坛新秀”展现活动总评

4、连续开展网络教研轰动。

一月：1、装订编辑《导学案汇编（八）》

2、做好课题、教研的讨论、积存的总结工作。

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篇2:2023学年度第一学期政教处工作规划

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课件**－**学年度第一学期政教处工作规划

一、指导思想和工作目标

坚持“以人为本，德育为先”的方针，以提高学生综合素养为重点，紧紧围绕学校的中心工作，大力整治校园环境，确保校园和谐平安。多渠道、多方位、长期地开展学生养成教育活动，形成良好的校风、班风、学风。

二、中心工作

（一）加强政工队伍建立，提高德育工作水平

1、进一步明确工作职责，提高政教工作人员综合素养

政教处的主要工作有：政工队伍建立（包括班主任队伍、保安员队伍、班干部队伍）、学生的思想教育、纪律卫生、安全教育、班级治理、住宿生治理、班级日常活动开展、日常工作检查评比以及毕业生思想鉴定工作等。政教处全体工作人员肯定要仔细学习教育治理理论，要多接触学生、多讨论学生，工作上力求分工明确，亲密协作。既要有责任心，又必需能吃苦，不断提高治理水平。在治理过程中发挥每个人的聪慧才智，找出最正确的治理方法，群策群力，团结协作，共创佳绩。

2、建立一支强有力的班主任队伍

班主任是班级工作的组织者、领导者，是学生思想品德形成和进展的指导者，对学生的思想品德、智力进展起着重要作用。政教处要对班主任工作常常进展催促、检查和仔细指导、亲密协作班主任开展班级工作，抓好德育。

（1）完善班主任工作制度。用《汤池中学班主任工作实施方法》标准班主任的各项工作，用《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》指导班主任开展班级工作。用完善的制度建立推动班主任队伍建立。

（2）每周五下午定期召开班主任工作周例会。集中学习教育法规，讨论探讨教育方法，加强沟通，相互学习，共同进步。上传下达、布置反应各项工作。

（3）加强对班主任工作的检查考核。加强对班主任出勤以及班级各项治理工作的检查评比，积极实施班级治理单项及综合考核，推动班级工作扎实有效的开展。

（4）制造条件，让局部班主任走出去参训、参观、沟通，转变观念、提升理论水平。

3、建立一支工作务实的保安队伍

进一步明确大门门卫岗、宿舍门卫岗工作职责，与岳西县保安公司一起，做好保安员的续聘以及定岗定责工作，充分调动全体保安员的工作积极性，实行多劳多得，不劳不得的津贴发放制度，让工资酬劳和工作实绩挂起钩来，做到安保工作有实效。

4、切实做好班干部培训工作

常常分类召开学生干部大会，班级召开班干会，加强学生干部的培训工作。让学生干部进一步明确工作职责，把握科学的工作方法，主动、积极的开展工作，处理好学习与工作的关系，处理好与同学的关系。提高学生干部参加治理的力量和热忱，充分发挥学干在学生治理中的积极作用。

（二）连续深入开展校园环境专项治理工作，确保校园和谐平安

严格依照《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》连续深入开展校园环境专项治理工作，维护正常教育教学秩序，保障全体师生安全。

1、进一步营造大力整治校园治安状况的深厚气氛

（1）广造舆论，深入宣传，通过会议、文件、标语、专栏等多种形式使全体教师、学生及学生家长充分熟悉开展专项治理活动的重大意义，并积极参与到活动中来。

（2）开展学习活动。各班学习《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方案》以及《汤池中学校园环境专项治理工作实施方案》，出专题黑板报，形成“校园整治，人人熟知”的良好气氛。

2、开展有效的安全保卫工作，确保校园平平稳定

（1）常常深入班级、宿舍、学生租住地，开展管制刀具、钢筋、钢管、棍棒等凶器清理、收缴工作。

（2）加大对校园重点区域、重点时段的巡逻力度。安排班主任轮番值班，中午及夜间学生休息时段参与校内外巡查，发觉意外状况准时处置，防止群体斗殴大事发生。

（3）进一步加大校园封闭治理力度，值班室实行24小时值班，学生外出实行《出入证》制度，尽一切可能杜绝学生借故和无故外出，阻挡社会闲杂人员进入校园滋事。

（4）县教育局聘任温泉派出所汪舟群所长为我校法制副校长，学校聘任谢恩山为我校法制辅导员、聘任交警四中队章秋影教育员为我校交通安全辅导员，聘任县消防大队二中队长为消防安全辅导员。充分发挥他们的特别作用，负责治安防范、交通和消防安全教育工作。

（5）严格制止学生进入网吧、棋牌室等场所。严禁学生在校园内使用手机。

3、进一步加强德育工作

（1）每周星期日第三节晚自习安排一节班会课，在高一年级开设《法制教育》课，在高二年级开设《安全教育》课，在高三年级开设《心理安康教育》课，由班主任负责。

（2）开展主题教育活动，将活动主题通过年级例会布置下去、落实到主题班会中去，做到早安排、早预备、有布置、有检查。

（3）邀约聘请的辅导员或有关专业人员到校进展专题法制、安全、消防、心理辅导等讲座。加强学生法制、安全教育，增加学生法制观念，教育学生懂得珍爱生命，学会珍爱生命。

4、进一步加大对学生的治理监控力度

（1）大门保安人员，实行24小时值班，对进出人员予以逐一登记。充分发挥校园监控系统在学生治理及学校安全治理中的作用。

（2）上课时间（包括早晚自习），各班教师对学生实行随堂跟踪签名制度，每节课每一个授课教师必查学生数，发觉学生非正常缘由离开课堂，准时报告，查明缘由，一次也不放过，一个也不放过。

（3）就寝时间，住宿生治理员严格执行查房制度。宿舍治理员及班主任负责实施，行政值班人员负责组织。待全部学生就寝后，方可锁好大门。

（4）积极开展校外夜巡查活动，巡察学生租住地。每月联系派出所开展一次安全大检查。

（5）加强在外住宿生治理，共同维护在外宿生安全。要求校外住宿生家长每学期来校签订安全协议书，同时，班主任常常开展巡查活动。

（6）各班主任对有不良记录的学生实行跟踪治理，发觉不明或可疑状况，马上报告并实行相关处置措施。课任教师及住宿生治理员要精确把握课堂及就寝时间段学生去留状况，对不明缘由未上课或未就寝的学生，要准时了解状况，必要时与班主任和家长准时沟通并做相应处置。走读生要求家长接送并实行到家报告制度。

（7）开展多种形式的家访活动，电话家访、登门家访等形式不拘一格。把留守孩子、问题学生和不良习惯、不良记录的学生列为家访重点，做好家访记录。努力把监管转化工作做深、做细、做到位。

（三）仔细筹划和组织好大型活动

1、高一年级新生军训

新生军训是学生入学第一课，学生通过军训，培育学生顽强的意志、坚韧的毅力。加强学生的组织性、纪律性，从而培育学生优良的性格品质，高一年级组协作教官，统筹安排好新生军训工作。

2、每周升旗仪式及国旗下的讲话

升旗和国旗下的讲话是对学生进展爱国教育的最好形式，学校非常重视。政教处协作团委负责安排好每周旗手的选拔、培训，负责国旗下讲话人员确实定及培训以及演讲稿的把握，要求每次主题突出、立场鲜亮、语言生动活泼。

3、协作开展第七届校园体育节和艺术节活动

体育节和艺术节是我校传统工程，但是周期长、内容多、参加人员多，均需提前进展大量预备工作。政教处将积极协作有关处室，组织开展各项工作。

4、开展“道德讲堂”活动

为弘扬创立成果、为展现学生风采，学校连续开展“道德讲堂”活动（详细安排另行通知）。

（四）仔细贯彻和落实《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方法》《汤池中学班级治理单项奖考评方法》

《汤池中学优秀班级及优秀班主任考评方法》《汤池中学班级治理单项奖考评方法》是各班主任开展班级活动和进展班级治理的指导性文评，各年级各班级要依据此方案，既要使各项工作落到实处，又要制造性地开展工作，从而到达优秀效果。

1、仔细照实填写《班级日志》和《年级值班日志》及各类档案

《班级日志》和《年级值班日志》是实施月考评的重要依据之一，各班主任要催促各班值日班干协作授课教师填好每天班级日志，每天第三节晚自习行政值日人员检查签名。年级值班日志和班主任夜查表由值班人员填写，由各年级主任负责治理。

2、班级活动开展常规化、特色化

班级活动开展是实施德育工作的重要途径和方法。是建立班级文化、打造优秀集体的重要手段，各班主任肯定要高度重视，探寻方法，通过特色活动的开展，引领学生开展，打造优秀班级。同时在活动开展过程中，做好记录和总结，完善档案，作为考评依据。

三、全学期主要工作月安排

九月份：

1、召开全体班主任、宿舍治理员、保安员会议，系统布置开学报到工作。

2、班主任队伍建立，高一新生分班。

3、学生报到、缴费、注册，安排学生入住，组建班集体。

4、办理一卡通，严格实行凭证外出制度，校园实行半封闭治理，组织班主任实施宿舍夜巡查。

5、设计新生入规入轨教育方案，选编教育材料；召开高一班主任岗前培训会议。

6、高一年级军训。

7、班级治理档案收集并归档。

8、协作办公室开展年报工作。

9、学生评优及表彰活动。

10、落实扶贫助学工作（特别规活动，依据上级布置适时实施）。

11、召开播送会（特别规活动，不定时进展）。

12、每周定检查和抽查教寝室卫生（常规活动，每周进展）。

13、组织班主任夜间巡查校外住宿生（常规活动，根据