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文档简介
班会将来600字4篇精选人的一生,犹如在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而抱负,就是人生道路上的灯塔。下面是我为大家整理的关于班会将来,盼望对大家能有所关心,感谢大家的阅读与支持
班会将来1
班会目的
1、回顾历史,.中华民族曾经承受过的深重灾难,激发同学们的爱国热忱.
2、正视当前现实,反对霸权,坚固树立为中华民族的宏大复兴而努力奋勉的坚决信念.
3、培育同学理性看待问题的力量,培育同学们的爱国守法观念.
4、展望将来,要高瞻远瞩,以民族进展大计为重,刻苦学习,努力拼搏,报效祖国.
班会程序
1、全体起立,奏国歌.
2、男女主持人主持(郭帆郭倩敏).
3、图片:日本侵略者在华犯下的滔天罪证.
4、图片:见证前段时间在中国掀起的反日浪潮.
5、同学发言争论“如何正确、理性地看待前段时间的反日心情?”
6、同学发言争论“我们中同学应当怎样去爱国?”
8、班主任老师作班会总结.
9、同学合唱《唱歌祖国》.
10、主持人宣布主题班会结束.
详细步骤
男女主持人上台
男:起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉,筑成我们新的长城.
女:中华民族到了最危急的时候,每个人们被迫发出最终的吼声.
男:一曲雄壮响亮的《义勇军进行曲》,把我们的思绪带到了硝烟充满的抗日战场
女:这曲兴奋激越的《中华人民共和国国歌》,激励着我们一代又一代人奋勇前进.
男:1945年9月9日,一个让历史永久铭刻的日子.
女:这一天,在南京陆军总部进行中国战区日本投降签字仪式.
男:为了这一刻,多少中华儿女浴血奋战,为反法西斯作出了巨大的牺牲
女:为了这一刻,多少志士仁人冲锋陷阵,最终取得了八年抗战的成功.
男:八年的困难岁月,中国为了抗战的成功,付出了伤亡两千多万,直接经济损失几千亿美元的惨重代价.
女:八年抗日战斗,日寇在中国的土地上犯下的罪行,令人发指,罄竹难书.
男:请大家看大屏幕,看看日本侵略者的累累罪行.
男:中日建交后,中国政府仁至义尽,放弃了政府对日索赔,中日关系得以正常进展.
女:随着中国综合国力的增加,日本国内敌视中国的右翼势力甚嚣尘上.,中日关系急转直下.
男:2022年,由于日本从中作梗,导致中国与俄罗斯的长达数年的石油管道谈判立刻化为泡影.
女:2022年1月16日,日本防卫厅对冲绳以西包括钓鱼岛在内的岛屿制定了《西南岛屿有事对应方针》.矛
头直指台海,公然干涉中国的统一大业.
男:2022年2月9日,日本政府宣布将右翼团体在钓鱼岛上设立的灯塔“收归国有”.
女:日本文部省3月5日审定通过右翼团体编篡的《新历史教科书》,更加美化日本当年侵略中国和亚洲其
它国家的历史;
男:日本首相多次公然参拜.
女:日本觊觎我东海油气资源,引发纷争.
男:3月中下旬,海外民间反日组织发起网络签名活动,反对日本成为安理睬常任理事国.几天后,国内主要网站新浪、搜狐等就加入这一活动.到4月初,签名人数突破3000万.同期,众多民间反日组织和网友倡议抵制日货,进行反日游行,得到广泛响应.
女:4月2日,四川成都一家日本超市伊藤洋华堂遭到当地市民的冲击.一批高呼抵制日货口号的市民用砖块、玻璃杯将店门玻璃和招牌砸烂.部分记者用日本牌子的摄像机和照相机采访,也遭到示威者的干预.
男:4月3日,深圳市举办反日街头签名活动,很快演化成反日游行示威.同日在广州,约3000人在日本驻穗总领事馆外集会.心情感动的人群在游行途中向日本餐厅投掷鸡蛋,砸烂门窗,并跳上路边的日本汽车踩踏.
女:在上海,两名日本高校生在一个餐厅里被人用啤酒杯和烟灰缸击中头部,被送进医院.
男:以上的一些过激行为授人以柄.经济产业大臣中川昭一再次批判中国政府,不愿赔礼和赔偿,人民以为爱国就可以无法无天,令人觉得中国不是法治国家.
女:目前,国际上一些敌视我国的势力,怕的就是我们将来的强盛,因而想方设法地制造「中国威逼论」,企图在世界上
丑化中国,拖慢中国进展的步伐.
男:最近,日本就特地找了一些国际媒体的记者,进入其驻北京的大使馆和上海总领事馆参观,展现其被示威民众破坏的状况,这就是企图向外界宣扬中国人的「可怕」形象.假如我们被热血掩盖了理智,逞一时之快,这正好中了他们的圈套.
女:4月9日,中国外交部新闻发言人秦刚在记者款待会上说:“中国政府要求示威群众冷静理智、合法有序地表达自己的态度,不搞过激行为.
同学发言:“如何正确、理性地看待前段时间的反日心情?
男:为关心广阔干部群众了解国际形势及中日关系的历史、现状和我国对日本的政策,正确理解、拥护.的决策部署,
19日下午在人民大会堂进行报告会,外交部长李肇星作关于国际形势和当前中日关系的报告.
女:李肇星说,中国正处在全面建设小康.的重要时期,要从全局和战略的高度,充分熟悉妥当处理好中日关系的重要
性.我们肯定要信任党和政府完全能够从国家的根本利益动身,妥当处理对日关系面临的各种问题.
男:李肇星强调,我们要正确熟悉当今世界形势,精确 把握基本国情,坚决贯彻.的一系列重大决策和部署,自觉维护安定团结的政治局面,增加法制观念,冷静理智、合法有序地表达自己的情感,不参与未经批准的游行等活动,不做影响.稳定的事情.肯定要珍惜和用好难得的历史机遇期,既登高望远,又脚踏实地,把爱国热忱转化为做好本职工作和刻
苦学习的实际行动,为实现中华民族的宏大复兴贡献力气.
A:每一位公民都有合法表达自己爱国热忱的权利.前提是不能妨害公共秩序和国家利益,决不能由于个人的自由造成对
公共秩序和国家利益的损害.
B:表达爱国热忱的方式多种多样,关键是要把握好其中的“度”.个人自由的“度”在哪里?就是严格遵守法律.守法本
身就是爱国的体现.假如选择不恰当的方式来表达爱国热忱,侵害他人权利,超出法律的界限,进展下去往往是违法,甚
至犯罪.我们不能让良好的愿望演化为不良的结果.
C:同学的爱国热忱应当确定,但首先应明确自身行为的目的性,不能仅凭满腔的热血意气用事,假如不用才智,不能够冷静分析局势,反而有可能被别有专心的人利用.
D:我认为盲目的抵制日货的行为是不妥当的.任何在中国注册的企业都具有独立法人资格,应受到中国法律的爱护,破坏具有中国法人资格企业的财产,实际上是对中国法律的践踏,也是往中国人脸上抹黑.
同学发言:我们中同学应当怎样去爱国?
A:我们现在最最需要的是一个稳定进展的和平环境.日本少数人的行为的确令人愤恨,但表达爱国热忱的方式肯定要合法.现在的当务之急是要把我国的科技实力搞上去我们是在校同学,应当将爱国热忱转化为刻苦学习的实际行动,把我们的国家建设得更强大,这才是爱国的真正表现.
B:在表达爱国热忱的同时,我们更需要冷静、理智.中国现阶段正处在进展战略机遇期,安定团结是中国的大方向.我们要把爱国的热忱升华为学习的动力,乐观投身于祖国的建设.中华民族独立于世界民族之林,关键要靠国力的强盛.”
班主任发言:
纪念中国抗战成功六十周年暨爱国主义训练是今日我们班会的主题.今年是反法西斯成功六十周年,也是中国人民抗战成功六十周年,为了纪念这一历史性的日子,弘扬我们的民族精神和爱国热忱,激发同学们的学习乐观性,是我们班召开这次主题班会的动因.
近年尤其是今年以来,日本军国主义死灰复燃,右翼势力甚嚣尘上,屡屡挑衅我国,虽然中华民族不是记仇的民族,“以史为鉴,面对末来”是我国对日外交的指针,但日本的欺人太甚,最终使中国百姓的反日心情从虚拟的网络扩散到全国各大中城市,各地反日浪潮风起云涌,网上签名铺天盖地.遗忘历史意味着背叛,遗忘民族的屈辱历史,我们还有何面目面对革命先辈和列祖列宗.我们的确要常温历史,以史为鉴,激发我们的斗志和爱国热忱.
中同学要真正爱国,弘扬民族精神,就要好好学习,用正确的方式去爱国,从我做起,从今日做起.要坚持科学理性的思维,表达心情要“冷静、理智、合法、有序”,要着眼于中华民族的根本利益,也要有大国的胸襟,正确熟悉日本,学习他们的特长,并为我所用.应将爱国热忱与中华民族的根本利益结合起来.响应党.的号召,抓住当前珍贵的战略机遇期,,维护国家和民族的利益.我认为作为同学应当努力学习,用正确的方式去喜爱祖国,要增加法制观念.把爱国热忱转化为做好本职工作、刻苦学习的实际行动,为实现中华民族的宏大复兴贡献力气.
班会将来2
活动目的:
1、使同学懂得抱负的含义。
2、使同学懂得自己是跨世纪的一代,肩负重任,要从小树立自己的抱负。
3、使同学意识到实现抱负要从现在做起。
活动过程:
队会程序:(略)
中队长讲话:抱负,古往今来,多少人追求你、憧憬你,想从你那里得到力气、启示。然而,你究竟是什么?有什么隐秘?让我们通过今日的活动来回答这个问题。我宣布:(放飞抱负展望将来)主题队会现在开头。
第一版块:赞美抱负
主持人甲:同学们,当你乘坐轮船航行于大江大海之中,你可曾知道,不管是风和日丽,阳光明媚的白天,还是狂风巨浪、月暗星稀的夜晚,船都同样可以航行,靠的是什么呢?靠的就是一条正确的航道,靠的就是指引巨轮航行的罗盘和灯塔。
主持人乙:人的一生,犹如在大江大海里航行的轮船,人生的道路,也需要正确的航道,也需要灯塔!而抱负,就是人生道路上的灯塔。正确的抱负,能引导人走向正确的航道,使人扬帆远航。
请听诗朗诵《抱负》
其次版块:畅谈抱负
主持人甲:一个人有了抱负,才会有奋斗的方向!有了抱负,才能让抱负之光照亮自己的成材之路!
主持人乙:每一个人,都有自己的抱负。那么,你的抱负是什么呢?
队员1:我的抱负是当一名女画家。我酷爱美术,特殊宠爱国画,像徐悲鸿的“马”,齐白石的“虾”,这些优秀的国画珍品,充分显示了中国画的神采和胜力,在世界上都享有盛誉,但是,古往今来,画家很多,而女画家却不多,闻名的女画家更是寥寥无几。所以,我将来要当一名女画家。(于蓉蓉)
队员2:我是将来的园艺师。我要把南方的水果移植到北方,到时候请大家吃我生产的北方香蕉,椰子……(杨睿)
队员3:想当解放军战士的我,以后将操纵现代化的军事武器,用我绿色的身躯阻挡一切外来的列强,做个英雄,保卫我们宏大的祖国。(仇圣冬)
队员4:我的抱负是做一名市长,把我的家乡规划得更加漂亮,更加繁华……(王飞)
队员5:我的抱负是做一名服装设计师,把生活装扮得更加漂亮。(田谨)
队员6:我的抱负是当一名工程师。我想研制一种电视,它可以像手表一样戴在手上,接收到世界各地的信息。(戴康生)
队员7:我要制造一艘宇宙飞船,和老师同学们一起到其它星球上去做客。我还要创造一种电子眼,让全部的盲人都能重见光明。(张_)
队员8:我想当音乐家(上台为同学现场演奏一曲)。(胡蓉)
主持人甲:很多同学都畅谈了自己的抱负,让我们把美妙的抱负在心底静静地种下,让它们将来像太阳一样放射出夺目的光荣吧!
高声齐唱歌曲《种太阳》
主持人甲:崇高的抱负,是一个人前进的动力,是我们的指路明灯!
主持人乙:没有抱负,我们就没有坚决的方向;没有方向,我们就会失去前进的动力!
主持人甲:然而,抱负的实现,需要坚决的意志,坚韧的毅力和脚踏实地的努力!
主持人乙:因此,我们都在努力!我们都在奋斗!
主持人甲:让我们看看身边的同学是怎么做的吧!
请听三句半《谈抱负,论将来》。
主持人乙:是啊,同学们,我们是祖国的盼望!我们是建设将来的生力军!
主持人甲:我们只要怀着美妙的抱负,并且为实现抱负而不断努力,那么,我们的生活会更美妙,我们的童心将永久亮丽芳香!
主持人甲:抱负是蓝图。
主持人乙:行动是建筑。
主持人合:抱负在行动中实现,为了实现抱负,我们行动着。
众男合:要下一百份的决心。
众女合:要流一千斤的热汗。
众生合:用一万吨的力气去拼搏。一切都从现在做起。一切都从自己做起。
众男合:为了实现远大的抱负,我们要踏着雷锋叔叔的脚印 。从小就净化自己的心灵,心里装着祖国,装着.主义。
众女合:为了实现远大的抱负,我们必需刻苦学习,在学问的海洋里把珍宝寻找。要向祖国汇报最好的成果。
众男合:为了实现远大的抱负,我们要每天熬炼身体,有一个健康的体魄,建设祖国力气无比。
众女合:尊敬的老师——我们时刻.着你的教导,
友爱的祖国——我们决不辜负你的盼望。
众生合:我们集合在队旗下,我们都有一个美妙的抱负,建设祖国,振兴中华!
第三版块:实现抱负
主持人甲:时间飞逝,时间的车轮已经转到了2022年,我们中的很多人经过努力,实现了自己的抱负,工作在各自的岗位上。
队员1:我已加入中国最大的长城电脑公司。打开电脑,我就能向外国记者发送中国建设的讯息,关心高校教授查考最新科研成果,为得了不知名病症的小女孩向全世界医疗机构发出求援信号,与远在大洋彼岸的电脑爱好者畅谈沟通……(顾涌)
队员2:现在,我已成为闻名的女画家,我要用手中的画笔表现出滚滚长江的磅满气概,展现出万里长城的宏伟气概。我要画名人轶事,名山大川……我要像“神笔马良”那样,手执画笔,挥毫泼墨,把丑陋和邪恶掩埋大海,把漂亮和和善播洒人间。(于溶溶)
队员3:我已成为一名闻名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿,黄河的奔腾不息,舞出我对大自然的无比喜爱之情,请观赏我们自创的舞蹈。(高洁)
主持人甲:昨天的抱负!就是今日的盼望!
主持人乙:今日的抱负,就是明天的现实!
主持人甲:扬起抱负的风帆,驶向将来的彼岸!
主持人乙:听,将来在呼唤,明天会更好!
主持人甲:我们期盼着,那震撼人心的漂亮!
主持人乙:我们启盼着,那意想不到的辉煌!
合:让我们高声齐唱《明天会更好》!
主持人甲:请辅导员讲话。
辅导员:同学们,你们每个人都有自己的抱负,有的想当工程师,有的想当画家,这些抱负都很不错。但不管你将来想做什么,现在都必需脚踏实地地学好基础学问。我祝福你们通过努力,将来都能实现自己美妙的抱负。
呼号:
退旗敬礼
主持人:六(2)中队“放飞抱负展望将来”中队主题队会到此结束。感谢
班会将来3
活动目标:
1.分析半期考试,明确学习目标
2.感恩训练
活动对象:高一全体同学
活动主持人:各班班主任
活动预备:课件、奖状
活动过程:
第一环节颁发奖状
各班班主任对半期考试进步较大的、单科第一名和班级学霸同学颁发奖状,再依据班级状况进行分析,以及对后半期的学习赐予指导。先来看哪些孩子获奖了!(很遗憾只拍到了部分班级)
其次环节:感恩训练
通过播放小视频,以及展现读书与不读书的生活状态的对比图片,让孩子们明白读书的重要性。并展现班上部分家长工作照片,让孩子们体会到家长们生活、工作的艰辛与不易,感受父母对自己的爱。
第三环节:和父母说说心里话
班主任通过录音或微信平台,向同学家长转发孩子们想说的心里话。好多孩子第一次向父母喊出了爱,孩子们学会理解父母、敬重父母、体谅父母和关怀父母。而父母们也感受到孩子在渐渐长大,渐渐懂事了。
世上全部的训练手段都不如“自我训练”来得真实、实在、透彻、有效。主题班会的胜利与否关键在于能否触及同学心灵,能否使同学实现自我训练。本次主题班会课虽然结束了,但学做一个懂得感恩、一个有温情的人,我们大家都永久在路上。
班会将来4
一、训练背景
同学刚刚进入高一,在忙于适应高中生活的同时,在学习和思想上多少会有些迷茫。此次主题班会意在鼓舞全班同学的士气,使同学们敢于面对自身的不足,并主动寻求关心,全力以赴,迎接将来的挑战。
二、训练目标
1.使同学熟悉到生活的不易,并能以正确态度面对人生的挫折。
2.使同学们明白,抱负的实现是要付出很大的努力的。
3.使同学们敢于面对自我的不足,并主动寻求关心,到达抱负彼岸。
4.鼓舞全班同学的士气,全力以赴,迎接将来的挑战。
三、活动前期预备
1、征求同学们的看法及建议,结合班级同学中存在的实际问题,初步确定班会主题
2、召开班团干部会议,正式确定班会主题,并正式制定班会活动方案。
3、围绕班会主题方案,确定主题班会活动组委会,由组委会带领各小组成员搜集资料,尽可能的让全部同学都参加进来。形成大家都筹备、大家都参与、大家都尽力的活动氛围。
4、进一步的确定核实活动方案的可实施行、可操作性,把不合理的地方适当的作修改,并确定活动时间、地点及活动前的一切预备工作。
四、活动过程
主持人:同学们!当你们撕下一页页日历,看着时针一圈又一圈地转过时,你有何感想呢?在这里,我首先大声地回答你们,我会握着拳头对着镜子里的自己仔细地说:要珍惜时间,要珍惜你的最佳年华!别让今日在你的不经意中偷偷溜走!别让你的抱负,成为一个永久无法实现的幻想!
同学们,你们肯定听过《伤仲永》的故事吧!仲永小时候被人们称颂为神童。五岁时就才华横溢,不仅出口成章,而且能吟诗作对。受到了各界人士的欣赏与厚待;而仲永到了十二三岁时才华平平;二十岁时,更是被人们认为才华已尽。莫非是他出意外了还是他越大越傻了呢?不!是他的父母没有让他好好地利用时间、利用最佳的年华连续学习,而是把他作为了获得美食与金钱的工具。以致于他的天赋被消磨殆尽。这正是“天才假如每天躺在草坪上闲适地吹风,天才也会变成废物。”也印证了爱因斯坦所说的:天才等于百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。连一代巨人爱因斯坦都这么虚心好学,这么强调人为的因素,莫非我们可以例外吗?还有我们熟识的发觉镭的居里夫人、发觉万有引力定律的牛顿、证明歌德巴赫猜想的陈景润,再有我们大家都追赶的足球明星李玮锋、小贝、罗纳尔多等,哪一个人的胜利不是用争分夺秒,废寝忘食换来的呢?
主持人:现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最终我们来猜测一下我们的年寿有几何。你们能猜测吗?我不能!
上天给予我们的生命只有一次。生命是珍贵的!而生命是一分一秒的时间积累成的。铺张了时间就等于铺张生命!
不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
我们的世界、我们的祖国、我们的家乡、我们的父母、老师、长辈们,他们期盼我们的胜利,期盼我们能建功立业,期盼我们的明天更美妙!憧憬胜利的桂冠,就别空费每一天!同学们,让我们携起手来:把握今日,从我做起,从现在做起。我深信:世界将因我们的努力更美妙,我们的明天肯定可以展望。下面请我们观赏节目,现在我们一起来做个计算吧。人的一生几十年的光阴,去掉幼年,老年,生病等等,剩下的可以自由自在的年岁有多少;再去掉一天八小时的或更多的时间睡眠,实实在在的、可以利用的、还剩下多少;最终我们来猜测一下我们的年寿有几何。你们能猜测吗?我不能!上天给予我们的生命只有一次。生命是珍贵的!而生命是一分一秒的时间积累成的。铺张了时间就等于铺张生命!不惜寸阴于今日,必留遗憾于明天!
1.回忆童年幻想
这次的班会主要以幻想为主,提到幻想,童年时期的我们也曾有过许很多多的漂亮的幻想。要展望将来,就让我们从回忆过去开头……(大家争论自己儿时的幻想)
主持人:现在由陈阳同学谈下自己的幻想.(大家鼓掌欢迎!)
陈阳:我的抱负是长大后成为一名优秀的律师。为了实现我的抱负,我给自己定了一个严谨的学习生活方案:早晨我五点半起床整理内务、吃早餐,六点半我准时到校开头紧急而有节奏的一天学习生活。放学后,我会到图书馆读书;吃完晚饭,我会看看新闻,读读报;晚自习六点非常到七点是我复习和预习功课的时间;睡前的半小时,我用来读益智的课外书籍,做好积累和摘抄工作。我知道珍惜时间就是珍惜今日!我坚持今日事今日毕,我知道太阳绝不会为我而在今日重升!我盼望我能享受每一天,欢乐每一天,成长每一天!
主持人;听了陈阳同学的发言我想大家都会有自己些许感受吧,现在我们观看下几个视频中仆人公是怎么把握自己的命运努力奋斗的。(放视频)
2.嬉戏”玫瑰征途”
主持人;谁能说下自己对这个嬉戏名字的理解,以及嬉戏的意义呢?
(同学踊跃举手发言)
某某同学发言:玫瑰是幸福的象征,谁都想摘取这朵幸福之花,然而。玫瑰花下却是长满刺的茎。“玫瑰征途”便是一个模拟嬉戏,让同学们身临其境去感受成长道路的艰辛。
主持人:某某同学说的真是太好了,不过我们下面通过一个嬉戏让大家切身的感觉下通往幸福时自己的努力以及胜利时幸福的感觉。
(嬉戏规章的讲解,随机选举同学参与嬉戏)
主持人:嬉戏是残酷的,可以达到要求的人便可以奔向成功的终点,而达不到要求的人便会惨遭淘汰。人生亦是如此,适者生存,不适者淘汰。因此,我们只有披荆斩棘,勇往直前,才能拥抱抱负。
主持人:下面请观赏由我们班同学自编自演的小品《现在与将来》。
3.梦之航
主持人:每个人都拥有自己的幻想。拥有幻想便有一种动力,一种促使我们不断前进的动力。
提问小问题,由主持人依据现场气氛随机提问同学和主题班会内容相符的问题,问题诙谐幽默。
(在这个环节中,通过主持人与同学互动的形式,同学们主要叙述了自己心中的抱负之地以及产生这种愿望的缘由,同时也表明白自己将来想要成为怎样的人。)
主持人:通过这个环节,想必同
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