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文档简介
让优秀成为一种习惯
——
班级公约
主题班会谈规矩:规矩,是每个人一生的必修课,一个人想要成功,需遵守规矩,一个家庭想要兴旺发达,更需有规有矩。有规矩的自由叫活泼,没有规矩的自由叫放肆。世间万物,皆有规矩,规矩,是一种准则,更是一种分寸。正所谓国有国法,家有家规,无论是国家还是个人都离不开规矩。班会背景
俗话说:“没有规矩,不成方圆。”
为了班级健康发展,让班级公约对班里所有同学起到最大的约束,有效地培养学生契约精神,培养公民意识。本班的班级公约制定,由学生和班主任一起参与完成,定稿上墙。然而,班级的事情琐碎而繁杂,班主任需要不断的调整,确保班级和谐健康地发展。
对于违规者,建议由学生自己说说应该怎么处理。老师不接受体罚性质的惩罚方式。可以采用为大家唱歌、跳舞、组织班队课、为班级做一件实在事等策略,使得学生一方面意识自己的错误,另一方面在某方面的能力得到锻炼。课前准备1.将班干和学生代表共20人分成四组,每组5人(组长1人、组员4人);2.将四个内容(礼仪、学习、纪律、卫生)分配给各组,各组负责一项,结合本班情况和《学生守则》要求,形成公约初稿,并在班会前交班主任处商讨;3.各组选出一位代表来介绍公约建议;4.班长和一位学生代表做班会主持;5.给每位同学准备一张A4白纸。折纸中见力量Q1:大家知道一张普通的A4纸的厚度是多少吗?Q2:如果把它对折,再对折,一直对折,大家猜想一下,对折到51次,这张纸会有多厚?Q3:如果对折51次,这张纸的厚度将会变成1.73亿千米。同学们,这小实验告诉我们什么道理?
小游戏撕纸中找目标Q4:我们把纸对折一次,再对折一次,然后把纸的左上角撕掉展开。大家互相看一下,我们的图案一样吗?我们没有共同的目标,所以撕出来的图案是千奇百怪的。假如提前告诉大家我们要撕出什么形状,我相信大家肯定做得很好。一个集体要进步、要成功,就要有坚定的目标,你希望我们是一个怎样的班集体,我们要达成什么样的集体目标?小游戏约公01礼仪02学习03纪律04卫生各小组代表将本组的初稿进行讲解。01
礼仪对父母:1、不要和父母顶嘴,有话好好说;2、与父母交谈要耐心不要厌烦;3、要主动帮父母做家务;4、不要把不好的情绪带回家。对老师:1、问老师题时要谦和有礼;2、路上遇到老师要主动问好;3、不在课上随便吃东西、睡觉;4、不违反课堂纪律。对同学:1、不要在自习课上随意说话;2、同学间开玩笑不要吐脏话,谈论他人是非;3、借了同学东西不要损坏,要及时归还。对师长要尊敬;对同学要友好。02
学习1、上课积极回答问题、不要打断老师的上课。同学之间应相互帮助,一起探讨学习问题,共同进步。2、作业要及时收交,不准抄袭。由各组长和科代表负责,把作业不交的同学的名单及时上报任科老师和值周班干。3、课后要求每一位同学都学会提问,向老师或同学虚心请教。4、考试不准作弊,否则作零分处理,并通报家长和全班同学,由政教处给予警告处分。热爱学习勤思考,脚踏实地成绩好。03纪律1、自觉遵守课堂纪律,认真听讲,不做小动作,不讲空话。2、自习课(包括早读及其它自习课)不做与学习无关的事情(如看小说、杂志等),尽量不在教室中来回走动;如有违反,班长、纪律委员应及时指出并作记录。3、课间时间不在教室大声喧哗或在走廊上相互追逐、推搡。4、绝对不准上网吧,平时在家不准玩网络游戏(周末上网必须有父母的监督,要注意控制时间)。5、放学时间应立刻回家,不在学校或校外停留(打球、玩耍等)。上课遵纪律,下课守秩序;放学应回家,不迷游戏号。04卫生1、桌椅、黑板是我们的学习伙伴,不在它们身上乱涂乱画。2、不随地吐痰、不乱扔纸屑、胶带、杂物。3、自己座位周围的纸屑应该主动、及时地清理干净。4、不带零食、饮料进校园。5、值日生要主动积极打扫教室、清洁区卫生、擦洗黑板、门窗、摆好桌。6、丢垃圾时要一定注意放进垃圾桶箱内,并能主动捡垃圾。7、要勤换衣服、勤洗澡,要勤剪指甲、勤理发。不喝生水,不吃不洁的。8、面对不讲卫生的行为,每个人都有责任劝说、制止。爱劳动讲卫生,一起监督你我他。公约上墙,签名承诺1.对师长要尊敬,对同学要友好。2.热爱
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