校园安全应急预案汇编

PAGEPAGE33第一小学2021年7月第一小学2021年7月校园安全应急预案为确保学校安全，最大限度的减少师生伤亡和学校财产损失，维护学校的安全稳定，根据上级有关要求，特制定本预案。一、突发事件应急处置领导小组组

长：校长副组长：副校长成

员：总务处主任教务处主任领导小组下设办公室联系人：职

责：1.指挥有关教师立即到达规定岗位，采取相应的应对措施。2.安排教师开展相关的抢险排危或者实施救助工作。3.根据需要对师生员工进行疏散，并根据事件性质，报请上级部门迅速依法采取紧急措施。4.根据需要对事件现场采取控制措施，对应急处理程序进行布置、指导。5.各部门或各室负责人为该项工作突发事件应急处理领导小组成员。（卫生防疫、实验室事故等）6.本领导小组负责一切突发事件的应急处理。二、突发事件应急指挥部及职责分工1、总指挥：职责：全面负责事故应急处理。2、副总指挥：职责：人员调动、支配、前线指挥。

3、通讯联络组：各处室、年级负责人职责：负责及时报警，救灾人员的联络、与家长、社会沟通信息，保证各种指令信息能够迅速、及时、准确的传达。建立快捷绿色通讯联络：应急领导小组—→各处负责人—→各班主任—→全班学生。（当有灾情发生，全校师生及家长必须保证24小时通讯畅通）4、疏散组：

各处负责人

全体班主任和课任教师职责：负责师生疏散、转移，按照平时演练方案进行。5、物资保障组（警戒保卫组）：职责：引导其他急救车辆、物资、人员现场救灾，负责物资供给，保障负责抢险物资设施供应等；当实行紧急警戒保卫时，由全体男教职工组成警戒保卫组。

7、抢救组：全体教师职责：对受伤学生进行临时救护，及时联系医院或送医院救护。8、善后处理组：班主任职责：及时做好学生及家长安抚工作，控制事态，维持学校教育教学秩序正常进行。注：本应急指挥部适用于一切重大突发性事件，如地震、台风、洪水、雪灾、火灾等重大自然灾害或事故。三、突发事件应急预案工作原则为确保校园各类突发事件能够及时、迅速、高效、有序地得到处理，扎实开展“平安校园”创建活动，保障全体师生生命财产安全和身心健康，维护社会稳定，根据上级教育部门要求，结合学校实际，特制定突发事件应急处理预案。本预案所称突发事件，是指突然发生、严重影响学校正常教育教学及生活秩序的重大群体性事件和重大安全事故。如发生的突发事件没有专门的预案，则参照相近预案实施应急处理。突发事件应急处理原则：1.救人为本，救人第一。2.快速反应、统一指挥、分级负责、单位自救与社会救援相结合。3.严禁学生参加抢险救灾。火灾事故及紧急情况疏散预案1、组织安排（1）处置火灾事故的组织：学校领导，值班教师，消防安全员。总指挥：（校长）副总指挥：（副校长）成员：（2）报警程序：灾情发现者在第一时间报告学校领导。姚长顺主任迅速组织有关人员携带消防器具赶赴现场进行扑救。根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心，负责人在向学校、教育局领导汇报的同时，派出人员到主要路口等待引导消防车辆。（3）组织实施：参加人员：在消防车到来之前，以校区内消防安全员和教师成员为主，其余人员（学生除外）均有义务参加扑救。班主任和值班教师组织学生按要求疏散消防车到来之后，校内人员配合消防专业人员扑救或做好辅助工作。负责人：使用器具：灭火器、水桶、脸盆、铁锨，水浸的棉被等。学校各级领导和教师要迅速组织人员逃生，原则是“先救人，后救物”。无关人员要远离火场和校区内的固定消防栓，以便于消防车辆驶入。（4）扑救方法：扑救固体物品火灾，如木制品，棉织品等，可使用各类灭火器具。扑救液体物品火灾，如汽油、柴油、食用油等，只能使用灭火器、沙土、浸湿的棉被等，绝对不能用水扑救。（5）注意事项：火灾事故首要的一条是保护人员安全，扑救要在确保人员不受伤害的前提下进行。火灾第一发现人应查明原因，如是电源引起，应立即切断电源。火灾后应掌握的原则是边救火，边报警。不得组织学生参加灭火。（6）火警险情下的疏散措施火警出现由校长统一调控安排、组织人力物力。校长负责督促老师们按各自责任、分工、路线，带领学生先撤散现场。教学楼学生撤散路线：疏散原则：下楼遵循先离火源地点近的班级后其他班级的顺序；先高层后低层，先靠近楼梯后远离楼梯班级的顺序。（7）人员逃生方案现场总指挥：副总指挥：疏散指挥：报警员：疏散组（6组）：一年级负责人：；成员：一年级班主任和任课教师。二年级负责人：；成员：二年级班主任和任课教师。教学楼：一层东楼梯出口：广播室负责人：救火组负责人：成员：救护组负责人：成员：广播：2、具体操作程序（1）火情发现者立刻通告分管人员，总务处迅速向校领导报告失火情况。（2）校领导当机立断立即启动学校灭火预案，通过广播下达命令：“全体师生请注意，现在发生火灾，全校师生立即按消防逃生预案展开行动，各小组立即到位。”负责指挥门卫值班人员打开学校大门，检查疏散校园消防通道，然后到校门口等待引导消防车辆。（3）总务人员迅速到位，并组织人员准备扑救。（4）报警组人员报警根据火势如需报警立即就近用电话或手机报告消防中心（电话119），报告内容为：“长清大学城文汇路1号幼儿师范高等专科学校常春藤附属小学发生火灾，请迅速前来抢救”，待对方询问完放下电话后再挂机；主任负责向120求救。（5）火场疏散现场指挥通过手持式扩音器指挥师生向楼外疏散：“大家不要慌，马上有秩序地撤离”；“灭火组切断电源，疏散组和救护组展开行动”。教师指导学生用湿毛巾捂住口鼻，有秩序的迅速撤离。疏散组在楼道内外疏散各班师生。（6）火场救护疏散人员发现受伤人员后，通知广播组，通告救援组施救。救护组从教学楼扶出受轻伤的学生，并对受伤者的受伤部位作简单处理。拨打“120”求救，配合救护人员护送伤员去医院救治，教育处通知家长学生受伤情况。（7）灭火救人在疏散学生的同时，电工切断电源，灭火组协助消防官兵进行救援、灭火。学校清点人数（班主任负责），主任组织在操场集合学生，消防队开始灭火。3、善后处理工作（1）灭火结束，清理现场，汇总受灾情况汇报教育局。（2）做好受伤学生家长的安抚工作。大型活动安全事故处理预案1、集会及大型活动安全管理措施第一条为了加强和规范学校集会及大型活动的安全管理，保障学校正常的教育教学秩序，确保师生的人身和财产安全，依据中央、市学校安全管理工作的有关规定，根据有关法律、法规，特制定如下管理措施。第二条本措施适用于幼高专常春藤附小的集会及大型活动的安全管理。第三条本措施所称集会及大型活动，是指升旗、课间操等校园内的室外集会，在学校礼堂、报告厅内的大型集会活动、田径运动会、组织师生外出参观及参加各级竞赛等项活动。第四条各类大型集会活动安全管理工作实行“谁主管（谁主办）、谁负责”的原则和领导负责制，逐级签订安全责任书。第五条学校组织举办的大型集会活动，须按照活动的规模、性质、要求预先制定活动方案和安全保卫工作方案，并按要求上报有关部门进行审批。第六条各类大型集会活动应当按照下列规定办理审批手续：（一）只有本校师生参加不出校门的大型集会活动由本校主管校长给予审批。（二）有本校师生参与的校外大型集会活动，由学校提出申请，报市教育局进行审批。第七条每周升国旗、课间操、校会等集会活动，应履行下列职责：（一）各年级、各班要严格按照学校突发危机事件紧急疏散方案中规定的疏散路线进行集合。（二）在各楼层楼梯口、安全出口处要在特定的时间有专人把守负责维护学生疏散秩序，防止学生拥挤发生踩死、踩伤事故。（三）学生在室外的集会，要注意密度不要过大，散会后要有秩序的撤离。（四）集会之前，要组织有关人员认真检查集会场所的周围建筑物或其他设施是否存在安全隐患，并立即解决。第八条组织师生在多功能厅、报告厅等地举办的集会活动，会前主办处室应履行下列职责：（一）认真制定活动方案，方案要载明活动负责人、内容、时间、地点、人数；安全措施及实施方案等。（二）做好多功能厅、报告厅等会议场所的安全检查工作。确保建筑物和各项设施坚固、安全，安全出口和通道畅通。第九条运动会应认真履行下列职责：（一）会前要认真做好运动会场、比赛场地的勘察，排除不安全隐患。（二）认真制定活动工作方案、安全保卫负责人及工作预案、突发事件工作预案等。（三）提前开好预备会、参加运动会的班级负责人会议；各部位负责人的培训、有项目运动员的培训等。同时，医务人员做好医护工作。第十条组织师生外出参观及参加各级学科竞赛活动，应履行下列职责：（一）组织学生参加各级学科竞赛，要求做到：组织部门要向学校主管校长写出书面申请；提前做好学生的安全教育工作；安排充足的教师力量做好学生的管理、保护工作；保证所用车辆的安全；依据活动的规模和实际情况，可考虑是否需要校医随从。（二）组织师生外出参观活动，要求做到：严格落实审批制度，按要求制定严密的工作方案及安全管理措施，报学校领导审批。在本市内参观的要提前踩好路线，安排妥当；在本市范围以外的参观活动必须由手续健全的旅游公司来安排整体活动并报市教育局审批。（三）负责部门开展活动前，应针对本次活动可能出现的问题，向参加活动的师生提出纪律要求，介绍相关的安全防范知识，增强师生的安全意识，提高他们的防范技能和自护、自救能力。（四）组织外出活动应依据活动的规模、地点、周边环境等一系列客观因素和可能出现的意外情况制定出相应的防范和急救措施。第十一条参加大型活动的人员应当遵守下列规定：（一）自觉遵守活动场所的规章制度，服从工作人员的疏导和管理。（二）严禁携带易燃、易爆危险物品、管制刀具和其他有碍安全管理的物品进入活动现场。第十二条违反本管理措施之规定，未经批准擅自举办大型集会活动或不按要求举办大型活动者，造成严重不良后果的，负责人或部门领导承担相应的法律责任。2、突发事故处置措施

（1）各班主任为本班活动期间第一安全责任人。带队干部为本次活动的安全责任人。活动期间班主任和协助教师不得离开本班学生，随时掌握本班级学生情况，遇到特殊情况及时做好本班级学生的疏散和控制。

（2）活动负责人要及时做好整个活动的调度和控制，稳定好全体师生的秩序。发生事故，及时各就各位，带队干部负责指挥组织抢险工作，避免因惊慌而发生拥挤踩踏等引发事故。报告程序：现场负责人及时报告学校领导。根据事件需要，立即就近用电话或手机报告120、110（电话110），第一时间实施抢救。经领导同意后报告上级主管部门，报告公安机关。（3）脱离现场后，各班主任、年级主任迅速组织好本班本年级学生，整理好队伍、清点好人数，不允许学生擅自离开队伍。对没有到场的，要做好登记，并及时上报现场负责领导。交通安全事故应急处置预案为做好学生的交通安全教育和事故防范处置工作，增强应急处理能力，最大限度地减少师生人员伤亡和经济损失，维护学校正常的教学工作、生活秩序，现结合我校实际制定本预案。1、交通安全事故应急处理的工作原则：（1）统一指挥原则；（2）紧急处置原则；（3）协调一致原则；（4）局部利益服从全局利益原则。2、交通安全事故应急处理的指挥体系：

（1）成立交通安全事故应急处理指挥领导小组组

长：（校长）副组长：（副校长）

（2）领导小组职责领导小组主要是对各处室人员实行统一领导，统一组织，统一指挥。小组成员将分别担任应急预案中各工作组负责人或成员，上一级因外出公干等特殊情况无法达到现场或不能履行职责，经授权由下一级(副组长)代履行职责。校长是应急预案的总指挥，根据事故等级启动应急预案和发布解除救援行动的信息，各小组按统一指挥、分级响应、岗位责任、互相配合的运行原则，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行救护工作，把事故造成的损失降到最低点；调动一切积极因素，做好稳定教育教学秩序和伤亡人员的善后及安抚工作；对应急工作中发生的争议采取紧急处理措施；向上级有关部门通报应急救援行动方案，并提出要求支援的具体事宜，配合上级部门做好各项工作。当救援过程中，上级应急救援预案启动后，学校的指挥系统应主动成为联合指挥中的一员。学校的应急指挥主要任务是提供救援所需的学校信息，配合其他部门开展应急救援。3、应急响应过程和应急处理程序：(1)接警与通知:事故发生后，在场人员(包括行政、教师、职工、临工)必须立即将所发生的事故的情况报告校长并上报教育处主任，校长和教育处主任必须掌握的情况有：事故发生的时间与地点、种类、强度、危害；在基本掌握事故情况后，领导小组应立即向市教育局安全处报告，并立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。(2)现场应急抢救、现场保护组

长：副组长：成

员：行政值班干部、值日教师、安全负责干部、校医等。在场人员(包括干部、教师、职工、临工)应首先检查师生受伤情况。如果有师生受伤，根据先重后轻的原则立即对受伤师生进行应急救护处置。同时，叫旁边教师或学生联系校长和教育处主任，校长和教育处主任接到报警后，立即向市教育局安全处报告，并立即启动应急预案，迅速赶赴现场组织抢救。同时向公安机关、交通管理部门报案并配合公安部门开展工作，还应根据需要通知急救、医疗、消防等部门参与现场救护。医护人员到达现场后，应马上接替在场干部、教师对受伤师生进行救护处置，尽快确认伤者中哪些需要送医院救治。如需送医院救治，应确定送到哪一所医院，抢救小组组长马上通知司机或拨打急救电话将伤者送往医院救治，受伤人员较多时，可租车运送伤者。在急救车到达前，校医负责受伤学生救护处置。组长通知学校门卫要确保急救车、交警车辆进校后有人引导。急救车到达后，组长应立刻向急救人员报告情况，派班主任和校医随车参与救治。班主任及时通知家长事故情况和学生被送往的医院地址，请家长到医院，办公室通知教师家属发生什么事故和被送往的医院地址，请家属到医院。领导小组应组织在场人员调查事件发生的过程，并实事求是做好书面记录，被调查人员要签名。严格保护事故现场，因抢救伤员、防止事故扩大等原因需要移动现场物件时，必须做好标记、拍照，详细记录和绘制事故现场图，并妥善保存现场重要痕迹、物证等，待公安交警部门赶到后及时移交现场保护。(3)联络、教育：组

长：副组长：成

员：全体教师接到校长通知启动预案后，办公室在24小时内写出书面报告，报告内容包括：发生事故的时间、地点；事故的简要经过、伤亡人数；事故原因、性质的初步判断；事故抢救处理的情况和采取的措施；需要有关部门和单位协助事故抢救和处理的有关事宜；事故报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后送交教育局。属校方责任保险事故还要及时报知保险公司。之后随时将事故应急处理情况报教育局。办公室主任、教育处主任和班主任分别做好教师和学生教育工作，稳定师生情绪，要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息，以免引起不必要的混乱；对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导；如有新闻媒体要求采访，必须经过校长或上级部门同意，由小组统一对外发布消息。未经同意，任何个人不得接受采访，以避免报道失实。办公室参与事故调查处理工作，负责写出书面报告。4、家长接待和后勤支援:

组

长：副组长：成

员：全体教师、门卫等

（1）组长根据校长通知启动本组工作。（2）看望、援助、救助伤亡师生家庭。如有个别家长来访，教育处主任、年级主任、班主任做好家长的思想工作和接待工作，根据学生事故处理条例的有关条款规定，办公室主任、总务主任、工会组长分别协助处理伤亡学生和教师的善后工作，安排住院师生的家属的食宿。

（3）要依法调解安抚，不要信口开河，随心所欲，掌握合法、合理、合情的原则。不留尾巴；不搞分段解决。学校在无力调解学校学生意外伤害事故处理时，组长报请上级部门介入调解解决。

（4）事故处理结尾阶段，办公室主任起草《协议书》。《协议书》要写清协议双方的身份；事故的简要经过，包括事发时间、地点、双方达成的补偿协议；双方签名等内容。整理病历卡复印件、医药费发票原件和复印件报保险公司理赔。（5）保卫负责人组织人员严格核查外来人员身份，不准非当事人家长和闲人进入校园，保证校园的治安秩序的稳定。在事故处理过程中，受伤害学生的监护人、亲属或其他有关人员，在事故处理过程中无理取闹，扰乱学校正常教育教学秩序，或者侵犯学校、学校教师或者其他工作人员的权益的，应当报告公安机关依法处理。5、事故调查:组

长：成

员：上级指派的领导，及相关领导。（1）配合上级部门进行事故处理及调查工作。调查事故原因，整理事故记录，形成书面报告。（2）并向教育局报告事故处理结果。对违反本预案，不履行应急救援工作的，发布假消息的，不服从应急救援指挥的人员进行处分，构成犯罪的，移送司法机关依法追究刑事责任。（3）总结经验教训，查找制度、政策、设施等存在的问题，制定防范措施。（四）实验室等危险物品事故处置预案1、事故处置要求（1）学校危险物品要求专柜存放，专人管理。负责人：（2）在实验操作过程中出现的安全事故，学校要及时将师生疏散至安全区域，迅速将情况报告学校领导。负责人：上课教师（3）在最短时间内将受伤师生送至医院救治，及时报告119、120等相关部门请求援助，保护好事故现场。2、事故处理指挥系统事故发生后，以下人员组成的学校事故处理指挥小组自动成立，立刻赶到事故现场指挥工作。总指挥：（校长）副总指挥：（副校长）成员：成立救援组：组长：成员：全体教师根据事故严重程度，立刻报告消防、医院等部门进行救援，做好现场的保护工作，配合勘察部门做好现场勘查工作。3、事故报告程序事故发生后，必须在最短的时间内将发生事故准确位置、死伤人数及有关情况向学校领导报告；校领导接到事故报告后，必须立即报告市教育局。工作要求：(1)加强情报信息工作，严格报告制度。要按照及时、准确、全面的要求，建立灵敏、高效的情报信息网络，认真落实情况报告分析、反馈制度，切实做到早发现、早报告、早控制、早解决。(2)重特大事故处置，要在指挥部的统一指挥下进行，做到令行禁止。相关部门及人员要各司其职，各负其责，通力协作，严守纪律，保证事故处置工作正常有序进行。4、事故善后处理根据上级主管部门的安排，成立事故善后处理组，根据事实，依据国家有关法律法规和规定，对死、伤者，进行妥善处理。事故善后处理组：组长：（校长）副组长：（副校长）成员：采取有效措施，做好善后处理工作。5、本预案由校长室组织实施。外来暴力事故应急预案1、应对措施：（1）严格执行值班制度，门卫人员要24小时在岗，不准擅离岗位，按时值班并做好出入登记，妥善处理值班期间发生的问题。（2）外来人未经允许强行闯入，门卫不得放行，主动向其宣传学校政策，劝其停止违法活动，不能扰乱校园的正常教学秩序和治安，劝其立即离校。追赶不及、应立即通知值班领导，及早将闯入者查清逐出学校。（3）校内发现不良分子袭击、行凶、行窃、斗殴，先制止、制服，为防不测，同时拨打“110”报警。负责人：（4）为防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要关闭校门。负责人：值班保安（5）如有事件发生，立即采取救治措施，妥善处理善后工作。2、职责：（1）学校保卫为外来暴力侵害事件第一责任人。（2）保卫人员要严格执行学校门卫制度，按照制度办事。（3）发生事故时，要严把大门，保持好和校园内部指挥领导的联系，做好配合。3、事故处置程序（1）接报后校长、值班人和有关人员迅速赶到现场控制局面。同时保安负责向派出所报案，并拨打110。（3）学校保安小组立刻赶赴现场保护学生，通知各班关闭门窗防止歹徒进入教室，校园中的孩子有上课老师负责集中到安全部位。（3）组织人员按照程序打电话向领导报告。校长负责向教育主管部门报告，根据需要负责向医院、事故人员监护人通知事故情况。（4）副校长组织领导干部根据事态严重程度，边处置情况边向到场领导汇报情况。（5）如有人员受伤，立即送往当地卫生所或就近医院进行救治。负责人：成员：4、注意事项。（1）各级领导遇事一定要冷静，果断采取措施。（2）处理群体性事件的原则是：迅速平息、减轻伤亡、保护学生、控制事态。（3）严格控制社会闲杂人员和家长进入校园。地震灾害防灾减灾应急预案为确保我校在发生地震时，各项应急工作能高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校实际，制定出本应急预案。一、应急机构的组成应急领导小组组长：电话：职责：加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。副组长：电话：职责：协助组长实施本方案，对本方案实施过程中的突发事件要迅速了解判断，协助组长确定应急方案，组织各组按预案进行疏散、救护、联络、保卫、宣传教育等工作。成员：领导小组下设应急疏散小组、通讯联络小组、预警小组、医疗救护小组、保卫组、宣传教育心理疏导小组、后勤保障组。二、各应急救援小组人员工作职责：1）应急疏散小组：组长：电话：成员：各年级主任、各班班主任职责：（1）各成员负责本年级、班级学生紧急疏散及撤离秩序、安全管理，每个楼层必须安排二至四名科任教师（每个楼道口两名）负责楼道口秩序，严防楼道拥挤踩踏事故发生。（2）负责带领学生撤退；（3）到达安全场地后清点学生人数。（4）及时向领导小组报告学生人数。（5）做好撤离后学生安全管理和情绪稳定工作。2）预警小组：组长：电话：成员：全体教师职责：（1）负责警报，一旦发现地震立即拉响警报预警，并立即向安全分管领导报告，同时向市教育局安全处报告，并随时向领导小组报告灾情。（2）迅速采取措施切断电源，关闭煤气等易燃易爆设施，做好有毒有害物品的管理工作。3）医疗救护小组组长：电话：成员：全体教师职责：具体负责在发生灾害过程中对伤员应急救护，及时与120取得联系救护车及时救护，并向组长报告伤员人数和情况。4）通讯联络小组组长：电话：成员：职责：负责每天向上汇报情况，做到有事报情况，无事报平安，及时向全校教师发出领导小组的通知，按要求发布有关信息和警报，并将收集到的情况向组长汇报，确保政令畅通。5）宣传教育心理疏导小组：组长：电话：成员：职责：充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指导全校防震抗震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。在灾害期间对学生进行心理咨询和疏导，消除学生心理上的恐慌，尽量稳定学生情绪等。6）安全保卫组组长：电话：成员：门卫职责：负责学生在地震灾害期间以及灾后学生人身和学校财产安全，防止非地震灾害造成的学生人身伤害和非地震灾害造成的学校财产损失。加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。按要求做好安全排查有关工作。7）后勤保障组组长：电话：成员：全体教师职责：（1）认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹备，落实饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。（2）破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。（3）调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会安全稳定。三、临震应急行动1、接到上级地震、临震预（警）报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵、关闭危险场所，停止各项大型活动。3、加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理，加强对大型锅炉、供电输电、机房机库等重要设备、场所的防护，保证防震减灾顺利进行。4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握基层情况，全力维护正常教学、工作和生活秩序。6、按预案落实各项物资准备。4、纪律要求（1）进入防震紧急状态后，防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，命令、指示一经发出全校职工必须立即到岗到位，凡发现不到岗到位者追究责任。（2）在抗震减灾应急行动中，要密切配合，服从指挥，确保政令畅通和各项工作落实。（3）本预案一旦启动，全校教职工必须保证24小时开机，凡因个人原因造成的损失，将追究个人责任。传染病突发事件应急预案为科学、有效地应对学校突发传染病，最大限度地降低其危害，确保师生身体健康、生命安全，保证学校正常的教育教学秩序，促进教育发展和社会稳定，根据《学校卫生工作条例》和《学校突发公共卫生事件应急预案》等文件精神，结合实际，特制定本预案。1、适用范围学校突发传染病防治是指在学校师生员工中发生的群体性传染病防治，如肺麻疹、结核、肝炎、脑膜炎、流感、水痘、腮腺炎、红眼病、手足口病等防治。2、组织机构由校长室、学生处、总务处、卫生室等人员组成安全领导小组，主要负责提供突发传染病危险信号，提醒师生注意险情，采取切实有效措施，竭力避免突发传染病。（1）

成立突发传染病防治工作领导小组组长：（校长）副组长：（副校长）组员：（总务主任）、（教务主任）、全体教师（2）成立基本应急小组A：安全保卫小组负责人：（总务主任）职责：在突发时间的前期处置过程中，负责现场警戒、秩序维护、人员疏散等。B：医疗救护小组负责人：（总务主任）职责：组织对受伤人员院前紧急救护，配合专业救护人员救护工作。C：综合信息小组负责人：（教务主任）职责：实时纪录突发事件的发展过程，按规定拟稿上报，并负责向新闻报送提供真实材料。D：后勤保障小组负责人：（总务主任）职责：负责现场救援物资的配送、供给，日常应急物资储备。建立保障机制突发传染病后，能客观反映情况，及时向领导建言献策。学校突发传染病的预防应坚持教育在先、预防在先、多方配合、共同负责的原则。3、加强健康教育（1）每学期开学初，必须按照《中华人民共和国传染病防治法》、《学校卫生工作条例》和《突发公共卫生事件应急条例》中有关键康教育要求，开齐、上足、上好健康教育课。学期结束前组织1次有关安全、健康的专题讲座，进一步提高师生的自我防范意识和能力。利用家长会、家长学校、致家长的公开信等形式向家长讲解预防传染病知识和防治工作要求，取得家长的配合与支持。（2）严格门卫管理制度，加强门卫值守、管理工作，及时掌握校内、外各种人员流动情况。改善学校卫生设施与条件，加强对教室、食堂、图书馆等人群聚集场所的通风换气和校园内公共用具的消毒，搞好校园环境卫生。（3）坚持学生因病缺课登记制度，积极做好因病缺课的学生情况统计分析工作。对生病请假在家的学生要通过电话等方式询问病情，在校生病的学生要及时通知家长陪同前往（对暂时无法通知家长的学生由班主任陪同前往）医院就医，发现传染病患者及时报告学校和上级主观部门。（4）加强师生体制锻炼。学校采取积极措施，确保学生每天的体育锻炼时间，组织学生参加多种形式户外运动，督促学生课间到室外活动，呼吸新鲜空气，增强体质。（5）预警联动学校做好日常预警预防工作，区、市应急指挥中心、市教育局派出所、医院等基层应急单位建立联动机制，保持联系渠道全天候畅通。4、学校突发传染病防治应急处置（1）启动预案突发传染病后，应立即启动学校突发传染病防治工作领导小组工作机制，开展具体施救和各项善后处理工作：发布应急救援命令；组织指挥救援队伍；及时向上级和有关单位通报事故情况，必要时向有关单位请求救援；配合卫生防疫部门开展事故调查工作，认真调查取证，写出书面材料。（2）应急措施由校长负责的学校传染病防治工作领导小组，具体负责落实学校的传染病防治工作。主要职责包括：根据上级传染病防治工作预案制定本校的传染病防治工作预案；建立健全传染病防治责任制度；负责常见传染病防控工作的资料收集与归档工作；检查督促学校各部门认真落实各项传染病防治措施；利用校内（外）、课内（外）的不同形式，组织开展对学生和教职工的传染病防治的宣传教育，普及防病科学知识；建立每日学生缺课登记制度，发现有病症的学生，要及时督促到医院就诊，做到早发现、早报告、早隔离、早治疗；及时向当地疾病控制部门及区教育局等有关部门汇报情况，并积极配合卫生部门做好有异状病人的隔离、消毒工作。疫情发生时，学校要根据街道办的部署启动传染病防治工作预案，并组织落实各项传染病防治措施。（3）迅速启动与实施措施A：建立和完善学校预防传染病传报信息网络：各班级传染病信息传报的第一责任人为班主任，学校传染病信息传报的第一责任人为校长。B：预防传染病信息报告范围：出现个别传染病病例或疑似病例的；出现一定数量的发热、咳嗽、腹泻等症状的；出现集体性不明病因发病症状的；其他需要报告的防疫情况。C：预防传染病信息报告的途径与预防要求：凡出现上述情况的，要立即了解患者病因，在2小时内以书面信息报市教育局传染病防控领导小组，并跟踪后续信息，定期报告。D：建立考勤制度：对缺勤的师生员工要逐一进行登记，并立即与其取得联系，查明缺勤的原因。如发现学校师生员工有身体异状，学校则迅速切断传染病传播途径，采取隔离。学校在区疾病控制中心的指导下，对发病学生（包括与发病学生有密切接触的师生）采取隔离措施。严格实行患病学生休息制度，学生病愈后方可复学。E：由专人对患者活动过的校区、室内场所进行定期消毒，具体要求如下：对物体表面进行擦拭消毒，对地面进行湿性清扫，对空气进行喷雾消毒，用紫外线消毒灯对有关区域进行物理消毒，实行室内强制通风。5、信息报送与现场保护A学校突发传染病事件后，应立即将情况发生的地点、时间等基本情况和有关信息向上级领导报告；要尽快核准情况，在规定时限内将突发传染病的时间、地点、经过、危害程度、发展趋势、所采取的处理措施、需要帮助解决的问题等情况迅速上报。在迅速展开抢救工作的同时，对事故现场实行严格保护，妥善保存现场重要的痕迹和物证。B学校建立完善的值班制度，综合信息小组及时接收报送学校有关信息。C信息报送按如下要求进行：凡一般的事件应在事发2小时内向上级应急指挥中心报告基本情况；凡较大突发事件须在事发30分钟内报告；重大、特大事件应立即报告。校园体育活动事故的应急处理（1）在场人员发现险情后要及时报告在场老师、校医和班主任，紧急或情况复杂时还应及时报告学校领导；校医应立即到达现场，了解伤者情况，判断伤情，先行急救；遇到重伤的或不能判断伤情的，应及时送医院检查、急救或打120救护电话，学校保险负责人同时报保险公司。（2）及时通知家长及其他监护人，以便作出救治决定，并作好安慰工作。（3）保护现场、了解事故发生经过，调查事故原因，作好有关记录并保护现场，采集有关证据，以利于对事故处理做到事实清楚，责任明确。（4）重大的伤害事故要及时上报上级有关部门。（5）事故发生在课上或因学校设施原因造成伤害的，根据上级有关规定，学校应承担责任的。学校应视情况及时报告保险公司。（6）前往医院探视，随时掌握伤者身体康复情况。2、体育活动事故的预防（1）加强思想教育、增强防范意识。小学生好胜心强，经验不足，思想上麻痹大意，缺乏预防事故的意识，教师要教育学生树立“宁失一球，勿伤一人”的思想。（2）完善活动设施建设和管理。运动场地要保持平整，不应有坑洼、石块等，地面不宜太硬、打滑；球架、球门要定期检修。（3）教学和训练、竞赛活动必须精心设计、严密组织、严格要求、严格训练。①建立良好教学秩序、重视课前准备。教师、学生着装规范，必须穿着体育服装上课，学生不准穿皮鞋、有跟鞋、凉鞋，女学生不穿裙子上课。②精密组织教学，加强纪律教育。体育教师必须经常反复地向学生进行遵守纪律、遵守常规、服从组织、遵守游戏规则等方面的教育。③培养学生自我保护、相互保护的意识。④体育教师应掌握特异体质的学生情况，掌握合理的运动量、注意区别对待。在运动量的掌握上，教师要随时注意学生的生理反应，进行合理调整；教师对于病痛、体弱、伤残的学生要及时关心，安排他们免修、见习等。（4）重视准备活动、加强医务监督。教师应根据上课内容和气候情况决定准备活动的内容，严禁不做准备活动就进入体育活动，准备活动要充分、有针对性；学生应掌握自我医务监督的常识。（5）加强保护措施。严格裁判