【部编版】第一次世界大战课件1

第14课第一次世界大战与战后国际秩序高中统编历史必修《中外历史纲要》（下）一战的导火线——萨拉热窝事件

马恩河战役

巴黎和会

华盛顿会议

巴黎和会三巨头【课标要求】通过本课学习了解第一次世界大战引起的国际秩序的重要变化第14课第一次世界大战与战后国际秩序高中统编历史必修《中手工工场(工业革命前)工厂制度（中小企业为主）(第一次工业革命时期)大企业（垄断组织）(第二次工业革命时期)一、第一次世界大战的背景1、19世纪晚期至20世纪初，随着第二次工业革命和垄断组织的产生，主要资本主义国家发展到帝国主义阶段。手工工场工厂制度大企业一、第一次世界大战的背景1、19世纪项目英德法美1870年工业产量所占位次13421913年工业产量所占位次32411913年殖民地面积所占位次1425

20世纪初，世界已被瓜分完毕。英国占有的殖民地最多，面积是俄国的2倍、法国的3倍，德国的11倍。德国经济迅速增长，他要求按照新的实力对比重新瓜分世界。根据以上材料分析：20世纪初西方列强的经济实力和殖民地占有情况之间存在什么现象？这一现象会产生什么影响？2、帝国主义各国政治经济发展不平衡，导致它们的实力对比发生重大变化。一、第一次世界大战的背景项目英德法美1870年工业产量所占位次13421913年工业

在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大的感情，但都忘记了别的国家也会有同样的情绪；每个国家都想得到更多的财富，每个国家都想从别国得到点什么”，“在一九一四年……最爱好和平，最心地善良的人，也像喝醉了酒似的两眼杀气腾腾”。一、第一次世界大战的背景3、帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权在20世纪初的欧洲，“每个国家突然之间有了要使自己强大

材料德国的目的是实现世界霸权……德国还要摧垮英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国……英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队……法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区……树立法国在欧洲大陆的霸主地位。俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治。——吴于廑、齐世荣《世界史·现代编（上册）》3、帝国主义国家要求重新瓜分世界，争夺世界霸权材料德国的目的是实现世界霸权……德国还“德国过去曾有那样的时期，把土地让给一个邻国，把海上让给另一个邻国，而自己只剩下纯粹在理论上主宰着天空，可是这种时期已经一去不复返了。⋯⋯我们也要为自己要求在日光下的地盘。”——德国外交大臣伯恩哈特·冯皮·洛夫德国啃食世界（图为德国皇帝威廉二世）“德国过去曾有那样的时期，把土地让给一个邻国，把海上让给另意巴尔干问题争夺突尼斯法德奥俄世界霸权

、殖民地问题英争夺巴尔干半岛普法战争后果争夺欧洲霸主根本原因帝国主义国家经济、政治发展不平衡斗争实质争夺霸权和殖民地4、帝国主义国家之间的矛盾尖锐意巴尔干问题争夺突尼斯法德奥俄世界霸权、殖民地问题英争夺巴争夺殖民地宿仇争夺巴尔干三国同盟三国协约两大军事集团形成争夺突尼斯巴尔干问题5、20世纪初，欧洲形成两大敌对的军事集团，国际局势日趋紧张争夺殖民地宿仇争夺巴尔干三国同盟三国协约两大军事集团形成争夺德国法国俄国英国1913年军备总支出21亿马克13亿马克20亿马克15亿马克1913年军备人均负担31.27马克33.5马克11.5马克32.9马克1905年战列舰16艘12艘44艘1914年大小军舰391艘688艘6、帝国主义国家之间开展军备竞赛，巴尔干半岛成为欧洲的火药库。瓜分塞尔维亚，甚至全部吞并塞尔维亚，粉碎“大塞尔维亚主义”是奥匈帝国的既定国策。德国法国俄国英国1913年军备总支出21亿马克13亿马克在德国的大力支持下，奥匈决定在邻近塞尔维亚边境的波斯尼亚萨拉热窝举行大规模军事演习。这次演习以塞尔维亚为假想敌，出动了两个兵团，斐迪南夫妇决定亲自前往萨拉热窝巡视。6、1914年6月28日萨拉热窝事件，成为第一次世界大战的导火线。

这次演习是以塞尔维亚做为假想敌人的，引起塞尔维亚民族主义者极大愤怒，他们组织暗杀小组。6月28日皇储车队经过萨拉热窝街头时，19岁的青年普林西普冲出人群射杀了斐迪南夫妇，这就是震惊世界的“萨拉热窝事件”，它成为第一次世界大战的导火线。在德国的大力支持下，奥匈决定在邻近塞尔维亚边境的波斯尼亚萨拉7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战宣战日本、美国、中国等33国先后参战地区性战争欧洲战争世界大战8月1日德国对俄宣战8月3日德国向法国宣战8月4日英、法向德国宣战，8天后对奥匈帝国宣战8月6日奥匈帝国对俄宣战8月10日法国对奥匈帝国宣战7月28日奥匈帝国向塞尔维亚宣战宣战日本、美国、中国等33德国：争夺世界霸权，摧毁英国海上霸权，夺取英法殖民地。英国：保住世界霸主地位，打败德国，瓜分其殖民地，肢解土耳其帝国。奥匈：奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国。俄国：摧毁德奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己的统治日本：夺取德国在太平洋上的属地和德国在山东的权益，进一步侵略中国。意大利：瓜分北非沿岸和阿尔巴尼亚，在地中海地区建立霸权美国：捞取战利品，夺取战后世界霸权。一战的性质:是列强的掠夺和侵略战争。是

一场非正义的帝国主义的掠夺战争。德国：争夺世界霸权，摧毁英国海上霸权，夺取英法殖民地。一战西线东线南线比利时、法国北和德法边境英法←→德波罗的海南岸至罗马尼亚俄←→德奥巴尔干半岛俄、塞←→奥匈二、一战的过程西线东线南线比利时、法国北和德法边境波罗的海南岸至罗马（1）第一阶段1914年施利芬，德帝国陆军前总参谋长。于1905年主持制定了该计划。目标是：避免两线作战，要先发制人，迅速决战，各个击破（6个月内击败法国。随后调头去打败俄国）。力争3—4个月结束战争。施利芬计划制定“速决战”破产马恩河战役二、一战的过程

“叶落之前你们就能返回故乡”。——

德皇威廉二世信心百倍对出征的士兵宣布（1）第一阶段1914年施利芬，德帝国陆军前总参谋长1914年日本8月23日，日本正式对德宣战。9月2日至9月7日，日军完成了在龙口地区的登陆。10日到平度，12日抵即墨，13日达胶州。至10月6日，日军进占济南车站，占领了胶济铁路全线。11月10日，占领青岛。“二十一条”二、一战的过程（1）第一阶段1914年日本8月23日，日本正式对德宣战。9月2日至9月71915年——1916年1915年，德军把主攻方向转向东线，企图首先打败俄国，以摆脱两线作战的困境。1915年，意大利在英法拉拢下，加入协约国一方作战。纵观1915年战局，德奥军队在东线和南线取胜，但未能摆脱东西两线作战的困境。东线南线二、一战的过程（2）第二阶段1915年——1916年1915年，德军把主攻方向转向东线1915年——1916年决战之年凡尔登战役索姆河战役日德兰海战——整个1916年战局再次有利于协约国方面，特别是德军在凡尔登进攻的失败，标志战略主动权已开始转移到协约国一方。二、一战的过程（2）第二阶段1915年——1916年决战之年凡尔登战役索姆河战役日德兰海【部编版】第一次世界大战课件1设计意图：引导学生珍爱和平，远离战争设计意图：引导学生珍爱和平，远离战争马恩河凡尔登索姆河巴黎索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的一次会战，时间发生在1916年6月24日到11月18日间，英、法两国联军为突破德军防御并将其击退到法德边境，于是在位于法国北方的索姆河区域实施作战。进入秋季后，气候开始恶化，由于阴雨连绵、道路泥泞，战斗渐渐平息，到了11月完全停止，英、法两国的作战计划宣告失败。双方伤亡共计130万人，是一战中最惨烈的阵地战，英军一天阵亡六万人，称之为“索姆河地狱”。索姆河战役中英军第一次把坦克投入实战中。马恩河凡尔登索姆河巴黎索姆河战役是第一次世界大战中规模最大的

德国为打败英国的海上封锁发动日德兰海战（1916.5.31--6.1)，日德兰海战是一战期间规模最大的海战。双方参战兵力：英舰151艘，德舰110艘。战斗中双方主力并未进行决战。英国损失较大，被击毁战舰14艘，15.5万吨，伤亡6800人。德国损失战舰11艘，6.1万吨，伤亡近3100人。但德国未能打破英国的海上封锁，英国仍牢牢的控制着制海权。德国为打败英国的海上封锁发动日德兰海战（1916.51917年美国对德宣战中国参加协约国作战俄国退出一战二、一战的过程（2）第二阶段1917年美国对德宣战中国参加协约国作战俄国退出一战二、一战【课堂探究】美国一战中态度变化

材料一欧洲战争刚开始时，美国仍然采取超脱的态度，奥匈皇储的被刺事件在美国几乎没有引起太大的反应。美国庆幸自己在地理上的超然位置。一家芝加哥报纸说：“应该好好感谢哥伦布发现了美洲大陆。”美国总统威尔逊1914年9月呼吁美国人民“从思想到行动都应采取不偏不倚的态度”。（1）材料一反映出美国对欧洲战争采取了怎样的政策？为什么要采取这种政策?“中立”政策利用战争之机，大发战争横财【课堂探究】美国一战中态度变化材料一欧洲战争美国一战中态度变化

材料二美国总统威尔逊在美国参加一战的演说中说：“我们现在接受这种敌对国的挑战……没有任何自私的目的可追求。……我们只是人类权利的一个捍卫者。当这种权利已经得到了保障，而各国的信义和自由可以保障这些权利时，我们就如愿足矣。”而他在1916年7月10日的演说中说：“我们对全世界提供相当大的款项，应当认识和了解这个世界，并且要全凭自己的知识和智慧管理这个世界。”（3）威尔逊宣称的参战目的是什么?实质是什么?（4）美国参战有何影响？美国的参战是为了捍卫人类的权利，维护世界和平实际上是为了捞取战利品和战后争夺世界霸权。（2）美国对战争的态度有什么变化？中立——参战美国参战，影响了许多其他“中立”国家；在军事上、财政上对协约国直接援助，加速了同盟国的失败。【课堂探究】美国一战中态度变化材料二美国总统威尔逊“一战华工以血肉之躯架起从战争通往和平的‘桥梁’，他们为欧洲的自由和重建作出了重要贡献，他们的历史功绩值得永远铭记。”——比利时波普林格市长克里斯托弗·德雅盖华工纪念雕像中国参加协约国作战“一战华工以血肉之躯架起从战争通往和平的‘桥梁俄国退出一战二月革命十月革命世界上第一个社会主义国家由此诞生《布列斯特和约》签订俄国退出一战俄国退出一战二月革命十月革命世界上第一个社会《布列斯特和约》三、一战的结束及影响

1918年11月11日，德国宣布投降，第一次世界大战以同盟国的失败而告终。福煦车厢德法代表签订了《贡比涅森林停战协定》三、一战的结束及影响1918年11月11日，德国宣布（1）一战给人类社会造成了巨大的灾难。材料一“凡尔登绞肉机”德国一战中阵亡将士陵园三、一战的结束及影响（1）一战给人类社会造成了巨大的灾难。材料一“凡尔登绞肉机”

材料二

大战结束时，全世界进出口总额减少了40%，而美国却猛烈扩大。到1919年，协约国欠美国债务约100亿美元。世界黄金储备40%在美国手中。日本趁火打劫……基本上工业国和债权国。英国的对外贸易联系破坏了……沿着盛及而衰的下坡路跌落下去。法国被德军占领了经济发达的10个省，工农业生产损失严重。沙皇俄国永远从帝国主义列强的名单中勾销了。德国战败，削弱比英法更甚，陷入经济困境。——宋则行、樊亢《世界经济史》

（2）改变帝国主义力量对比，美日实力增强，以欧洲为中心的国际格局开始改变。

（3）促使一个新型的社会主义国家出现，改变了人类历史发展的进程。三、一战的结束及影响材料二大战结束时，全世界进出口总额

材料三

第一次世界大战进一步促进了殖民地半殖民地民族解放运动的发展。战争期间，帝国主义宗主国忙于互相撕杀，暂时放松了对殖民地半殖民地的控制，它们的民族工业得以乘隙发展，民族资产阶级和无产阶级的队伍也随之壮大起来，成为反对帝国主义的重要的政治力量和社会力量。——吴于廑、齐世荣《世界史·现代编（上册）》（4）促进了殖民地半殖民地人民的觉醒，推动了民族解放运动的发展。

材料

四

大战导致的政治经济危机，引起了人民要求和平、反对战争运动的高涨。……大战造成的巨大伤亡和破坏在人们心中留下了长久的阴影，和平主义思潮盛行一时。——人教版高中历史教材选修三《20世纪的战争与和平》（5）改变人们的观念，反对战争、要求和平运动兴起。材料三第一次世界大战进一步促进了殖民地半殖材料五：一战前，发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，一战后很快向民用方面推广。一战中汽车的机动性被人们重视，逐渐代替马车成为陆上主要交通工具。战争还推动了化工技术的发展及生产流程和管理的不断改进.（6）科技方面：一战成为新技术发展和应用的催化剂材料五：一战前，发明不久的飞艇、飞机等在战争中受到重视，一战四、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系是指在一定世界格局基础上形成的国际行为规则和相应的保障机制，通常包括国际规则、国际协议、国际惯例和国际组织等。国际秩序凡尔赛—华盛顿体系（Versailles-WashingtonSystem）

一战后，通过巴黎和会和华盛顿会议，帝国主义列强建立了“凡尔赛—华盛顿体系”，它确立了帝国主义在欧洲、西亚、非洲、东亚以及太平洋地区的统治秩序，是一战后帝国主义国家重新瓜分世界,奴役殖民地半殖民地的体系。巴黎和会华盛顿会议四、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系是指在一定世界格局美国总统威尔逊。博学多才，工于辞令，手拿十四点原则,人称“百灵鸟”英国首相劳合·乔治，老谋深算，能言善辩。被称为“狡猾的狐狸”法国总理克里孟梭，78岁高龄，政治手段狠毒，发言咄咄逼人，曾以18次倒阁成功而著称。外号“老虎总理”中国代表顾维钧——中国近现代历史上最年轻的使节，据理力争，态度坚决。日本代表牧野——对涉及东亚问题争吵不休，毫不相让，对欧洲事务漠不关心。（“沉默的小伙伴”）意大利首相奥兰多，对意大利利益有关的问题谈起来滔滔不绝（“无足轻重的伙伴”）美国总统威尔逊。博学多才，工于辞令，手拿十四点原则,人称“百美国总统威尔逊法国总理克里孟梭

英国首相劳合·乔治巴黎和会“三巨头”联合记者见面会（模拟时间：巴黎和会前夕）情境模拟主题：各怀鬼胎美国总统威尔逊法国总理克里孟梭英国首相劳合·乔治巴黎和会“美国总统威尔逊《华盛顿邮报》记者

威尔逊总统，美国现在是世界上经济实力最强的国家。您觉得一战后应该建立一种什么样的国际秩序？请谈谈您的想法。威尔逊

我这次到巴黎来，是要给世界送来和平。我提出了“世界和平纲领”的“十四点原则”，整个欧洲都为我欢呼，大家称我为“百灵鸟”总统。我们美国拥有世界40％的黄金，经济最发达，谁最有资格领导世界？是我们美国！法新社记者

克里孟梭总理，大家知道，法国在一战中蒙受最大的损失，请问在大会上法国有没有得到相应的补偿？法国总理克里孟梭克里孟梭

在这次大会上，有人送我一个外号叫“老虎”，我非常乐意接受这个称呼。法国人民应该相信，这回拼了老命我也要收回之前失去的阿尔萨斯、洛林，夺取德国的萨尔煤矿；肢解德国；裁减它的军备；让它支付巨额赔款；这次一定要彻底的肢解它，整垮它，让它永世不得翻身。我们法国才是欧洲的主人！《泰晤士报》记者

劳合·乔治先生，请您说说您在巴黎和会上为大英帝国争取到了哪些权益。劳合·乔治

为了保持我们海军在世界的霸权地位，我提出要最大限度地削弱德国的海军，同时应当把德国的海外殖民地划归大英帝国，某些嫉妒者送我一个外号叫“狡猾的狐狸”。诸位可以看出，我能在大会上为大英帝国争取到的权利都争取到了。英国首相劳合·乔治优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1美国总统威尔逊《华盛顿邮报》记者威尔逊法新社记者法国总理克里英国BBC记者

我想采访一下三位国家最高领导人，听说你们在如何处理德国存在很大的分歧，能给大家介绍一下存在分歧的主要原因吗？劳合·乔治

为了维护欧洲的均势，我国反对过分削弱德国。克里孟梭

德国是欧洲乱源，只有从根本上肢解德国，才能维护法国在欧洲的霸主地位。威尔逊

过分削弱德国容易引发德国复仇，影响世界和平，所以我反对过分削弱德国。○从他们的言论中，可以看出美、英、法对处理德国的态度有什么不同？各出于什么目的？由此可以看出巴黎和会的实质是什么？美：攫取战后世界领导权，反对过分削德。英：继续维护殖民帝国，维护欧洲大陆平衡，反对过分削德。法：主张最大限度削德，重建欧陆霸权。优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1英国BBC记者劳合·乔治克里孟梭威尔逊○从他们的言论中，可时间：地点：操纵国：1919年1月至6月巴黎凡尔赛宫英、法、美等回顾20世纪初的世界格局，巴黎和会能能够达成和平协议吗？不能，资本主义列强之间因利益追求不同而矛盾重重，为实现各自利益展开斗争，只要利益与矛盾无法解决，就不会达成和平协议。巴黎和会的召开优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1时间：1919年1月至6月巴黎凡尔赛宫英、法、美等回顾20世解读《凡尔赛和约》○条约中哪一条会让德国人觉得自身难保？领土阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国殖民地德国的海外殖民地交给英、法、俄、美、日等国进行“委任统治”军事废除德国的普遍义务兵役制；德国陆军人数不得超过10万；······赔款德国应支付大量的战争赔款,赔款总数2260亿金马克政治德国承认并尊重奥地利的独立○哪一条将再次让德国人民承受灾难？○哪一条最能体现一战的掠夺性质？○哪些国家达到了目的?焦点问题：对德国处置问题重点问题：中国山东问题公平？优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1解读《凡尔赛和约》○条约中哪一条会让德国人觉得自身难保？领○条约中哪一条会让德国人觉得自身难保？领土阿尔萨斯和洛林交还法国，莱茵河东岸50千米内不得设防，承认波兰独立，部分领土划归波兰等国殖民地德国的海外殖民地交给英、法、俄、美、日等国进行“委任统治”军事废除德国的普遍义务兵役制；德国陆军人数不得超过10万；······赔款德国应支付大量的战争赔款,赔款总数2260亿金马克政治德国承认并尊重奥地利的独立○哪一条将再次让德国人民承受灾难？○哪一条最能体现一战的掠夺性质？○哪些国家达到了目的?焦点问题：对德国处置问题重点问题：中国山东问题公平？解读《凡尔赛和约》优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1○条约中哪一条会让德国人觉得自身难保？领土阿尔萨斯和洛林1、凡尔赛——华盛顿体系（1）召开时间：1919年，巴黎和会1921—1922年，华盛顿会议（2）缔结条约巴黎和会：华盛顿会议：对德《凡尔赛和约》对奥、保、匈、土等国签订了一系列和约《四国条约》《五国海军条约》《九国公约》四、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件11、凡尔赛——华盛顿体系（1）召开时间：1919年，巴黎和会（3）体系内容：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地赔款，裁减军备，德国的海外殖民地被战胜国瓜分；承认波兰复国，承认捷克斯洛伐克和南斯拉夫等国家独立；；限制美国、英国、日本等国的海军军备；中国收回山东主权，但日本保留了诸多特权；列强同意将“门户开放”“机会均等”作为侵略中国的共同原则。凡尔体系赛华盛体系顿四、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1（3）体系内容：德国及其盟国承担战争罪责，战败国向战胜国割地优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界（4）体系特征：凡尔赛—华盛顿体系是一战以后帝国主义在宰割战败国和利益再分配暂时平衡基础上建立的世界范围内的国际关系新秩序。①将世界战争的责推给德国及其盟国；

②对战败国过度惩处和掠夺；

③无视弱小民族的利益；

④英法操纵国际联盟。（5）体系实质：四、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1（4）体系特征：凡尔赛—华盛顿体系是一战以（6）国际联盟：①首倡者及意图

：②国联宗旨：③“全体一致”原则：④评价：美国，企图利用国联,领导世界(称霸世界)促进国际合作，保证国际和平性质:实质:积极:局限:第一个由主权国家组成的世界性国际政治组织英法操纵下的维护凡尔赛体系的工具开创了国际合作的形式,顺应了世界整体发展的趋势,为后来的国际组织提供了经验教训。英法操纵下的维护凡尔赛体系的工具，缺乏普遍性和权威性,不能真正维护世界和平。四、一战后的国际秩序：凡尔赛——华盛顿体系优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一次世界大战PPT课件1优秀公开课课件下载PPT课件人教版部编版【部编版】第一