《五官》本科大纲

护理学院护理本科专业眼耳鼻咽喉口腔皮肤护理学（4118B）教学大纲执笔人：周云、秦玲、严艳、张霞

审查人：分管教学院长：学院院长：一、课程基本信息课程中文名称：眼耳鼻咽喉口腔皮肤护理学课程代码：4118B学分与学时：3-5分理论56学时，实验16学时课程性质：必修授课对象：护理学专业本科二、课程教学目标与任务眼耳鼻咽喉口腔皮肤护理学是一门专业性较强的学科，是临床护理的一个分支，是护理学专业本科学生专业必修课程，是培养护理学生掌握专科技能操作与专科疾病护理的一门重要课程。本课程的任务是使学生树立“以人的健康为中心”的现代护理理念，掌握眼耳鼻咽喉口腔皮肤护理的基本理论、基本知识和基本技能，以提高学生对专科疾病的认识和解决问题的能力，能对个体、家庭、社区进行保健指导和健康教育。三、学时安排课程内容与学时分配表序号标 题学时数早节内 容理论实践合计第一章眼的应用解剖和生理22第二章眼科病人护理概述123

第三章眼睑及泪器病病人的护理224第四章结膜病病人的护理11第五章巩膜和角膜病病人的护理11Zf-Zr' 〉•、 、、/:第八早白内障病人的护理11第七章青光眼病人的护理22第八、九章葡萄膜炎、玻璃体和视网膜病病人的护理22第十章屈光不正病人和老视的护理11第十一章斜视和弱视病人的护理11第十二章眼外伤病人护理22第十五章耳鼻咽喉科的应用解剖生理33第十八章耳鼻咽喉科病人的护理概述224第十七章鼻科病人的护理22第十八章咽科病人的护理22第十九章喉科病人的护理44第二十一章耳科病人的护理325第二十二章口腔颌面部的应用解剖与生理11第二十三章口腔科病人的护理概述123第二十四章第1-4节牙体、牙髓、牙周组织病病人的护理224第二十四章第5-6节颌面部感染与肿瘤病人的护理11第二十四章第7节口腔先天性疾病病人的护理11第一至二章皮肤绪论224第三章第二、六节荨麻疹带状疱疹213第三章第五节接触性皮炎湿疹22第三章第七节药疹22第三章第十节银屑病213第三章第十一节结缔组织病22第三章第十二节大疱性皮肤病11第三章第十三、十四十五节血管、皮肤附属器、色素性皮肤病22第四章性传播疾病33合计561672四、课程教学内容与基本要求第一章眼的应用解剖生理目的要求：了解：视路、眼的血管及神经的解剖结构及生理特征理解：眼内容物的解剖结构及生理特征掌握：眼球壁各层及眼附属器的解剖结构及生理功能；房水的循环途径授课学时：2学时教学内容：眼的应用解剖和生理重点与难点：重点：眼球壁及眼内容物的解剖与生理；房水的循环途径。难点：视路及眼的血液循环和神经支配。教学方法：理论讲授、多媒体教学、图片展示第一节眼球、眼球壁一） 外层二） 中层三） 内层二、眼内容物一） 房水二） 晶状体三） 玻璃体第二节视路第三节眼附属器一、眼睑二、结膜三、泪器四、眼外肌五、眼眶第四节眼的血管及神经支配一、血管一）动脉系统二）静脉系统二、神经一） 视神经二） 运动神经三） 感觉神经四） 睫状神经节第二章眼科病人护理概述目的要求：了解：眼科护理管理理解：眼科病人的基本特征、眼附属器及眼前段检查的顺序和护理配合、手术病人的常规护理掌握：眼科病人的护理评估、常见的护理诊断、常用护理技术操作授课学时：1学时教学内容：眼科病人的护理概述重点与难点：重点：眼科病人的护理评估、常见的护理诊断、常用护理技术操作。难点：眼科常用检查方法。教学方法：理论讲授、多媒体教学、临床见习第一节眼科病人的护理评估、健康史二、身体状况三、辅助检查四、心理—社会状况第二节眼科病人的检查和护理配合一、 眼部检查二、 视功能检查三、 其他检查第三节 眼科病人常见的护理诊断第四节 眼科手术病人的常规护理第五节 眼部手术前、术后护理常规第六节眼科常用护理技术操作第三章眼睑及泪器病患者的护理目的要求:了解：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的病因与发病机制及了解：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的病因与发病机制及护理诊断理解：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的治疗要点掌握：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的护理评估和护理措理解：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的治疗要点掌握：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的护理评估和护理措授课学时：2授课学时：2学时教学内容:睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的护理评估和护理措难点：睑腺炎、睑板腺囊肿、睑内翻和倒睫、上睑下垂、慢性泪囊炎的病因及发病机制教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节睑腺炎病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第二节睑板腺囊肿病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第三节睑内翻和倒睫病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第四节上睑下垂病人的护理

、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第五节慢性泪囊炎病人的护理一、 病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第四章结膜病人的护理目的要求：了解：急性细菌性结膜炎、沙眼、翼状胬肉、细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、菌性角膜炎的病因及护理诊断细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、细菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎、菌性角膜炎的治疗要点掌握：急性细菌性结膜炎、沙眼、翼状胬肉、菌性角膜炎的护理评估和护理措施授课学时：1学时教学内容：结膜病人的护理重点与难点：重点：急性细菌性结膜炎、沙眼、翼状胬肉、菌性角膜炎的护理评估和护理措施难点：不同类型结膜炎与不同类型角膜炎的特点和区别教学方法：理论讲授（多媒体教学结合病例图片展示、列举实际病例讲解）第一节急性细菌性结膜炎病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第二节沙眼病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第三节翼状胬肉病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第四节 细菌性角膜炎病人的护理一、 病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第五节 真菌性角膜炎病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第六节单纯疱疹病毒性角膜炎病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第五章巩膜和角膜病病人的护理目的要求了解：表层巩膜炎的概念、护理评估、护理诊断、护理措施理解：细菌性角膜炎、真菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎的概念、病因、护理评估；巩膜炎的概念、护理评估、护理诊断、护理措施掌握：巩膜炎、细菌性角膜炎、真菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎的治疗要点、护理诊断、护理措施授课学时：1学时教学内容：巩膜和角膜病病人的护理重点与难点：重点巩膜炎、细菌性角膜炎、真菌性角膜炎、单纯疱疹病毒性角膜炎的治疗要点、护理诊断、护理措施。难点不同角膜炎的特点和区别。第一节巩膜炎病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第二节细菌性角膜炎病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第三节真菌性角膜炎病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第四节单纯疱疹病毒性角膜炎病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第六章白内障患者的护理目的要求：了解：白内障的概念、年龄相关性白内障、先天性白内障、糖尿病性白内障的病因及护理诊断理解：白内障的概念、年龄相关性白内障、先天性白内障、糖尿病性白内障的治疗要点掌握：白内障的概念、年龄相关性白内障、先天性白内障、糖尿病性白内障的护理评估及护理措施授课学时：1学时教学内容：白内障患者的护理重点与难点:重点：白内障的概念、年龄相关性白内障、先天性白内障、糖尿病性白内障的护理评估及护理措施难点：对比各类型白内障的发病机制和护理措施的异同教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节 年龄相关性白内障病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第二节 先天性白内障病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第三节 糖尿病性白内障病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第七章青光眼患者的护理目的要求:了解：原发性闭角型、原发性开角型、先天性青光眼的病因及发病机制理解：原发性闭角型、原发性开角型、先天性青光眼病人的护理评估掌握：青光眼的概念、眼压的概念、正常值，原发性闭角型青光眼、原发性开角型青光眼、先天性青光眼治疗要点、护理诊断、护理措施授课学时：2学时教学内容：青光眼患者的护理重点与难点：重点：青光眼的概念、眼压的概念、正常值，原发性闭角型青光眼、原发性开角型青光眼、先天性青光眼治疗要点、护理诊断、护理措施。难点：原发性闭角型青光眼和开角型青光眼的发病机制。教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节 原发性闭角型青光眼病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第二节 开角型青光眼病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第三节 先天性青光眼病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第八章 葡萄膜炎病人的护理目的要求了解：葡萄膜炎的概念、分类、 病因及发病机制理解：葡萄膜炎病人的护理评估掌握：葡萄膜炎病人的治疗要点及护理措施授课学时：1学时教学内容：葡萄膜炎病人的护理重点和难点重点：葡萄膜炎病人的治疗要点及护理措施。难点：葡萄膜炎的概念、分类、病因及发病机制。教学方法：理论讲授、多媒体教学目的要求：了解：玻璃体积血、理解：玻璃体积血、掌握：玻璃体积血、视网膜动脉阻塞、视网膜动脉阻塞、视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞、目的要求：了解：玻璃体积血、理解：玻璃体积血、掌握：玻璃体积血、视网膜动脉阻塞、视网膜动脉阻塞、视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞、视网膜静脉阻塞、视网膜静脉阻塞、视网膜脱离的病因及护理诊断视网膜脱离的治疗要点视网膜脱离的护理评估及护理措授课学时：2学时教学内容：玻璃体及视网膜病病人的护理重点与难点：重点：玻璃体积血、视网膜动脉阻塞、 视网膜静脉阻塞、视网膜脱离的护理评估及护理措难点：玻璃体积血、视网膜动脉阻塞、视网膜静脉阻塞、视网膜脱离的病因及护理诊断教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节 玻璃体积血病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第二节视网膜动脉阻塞病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第三节视网膜静脉阻塞病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第四节视网膜脱离病人的护理一、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第十章屈光不正及老视病人的护理目的要求：了解：近视、远视、老视、散光的病因及发病机制理解：近视、远视、老视、散光病人的治疗要点、护理评估掌握：近视、远视、老视、散光病人的概念、护理措施授课学时：1学时教学内容：屈光不正及老视病人的护理重点与难点：重点：近视、远视、老视、散光病人的概念、护理措施难点：近视、远视、老视、散光的病因及发病机制教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节近视病人的护理、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第三节散光病人的护理一、 病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第四节老视病人的护理一、病因二、护理评估教学方法：理论讲授、 多媒体教学教学方法：理论讲授、 多媒体教学第一节、共同性斜视二、麻痹性斜视第二节、病因二、护理评估三、护理诊断四、护理措施第十二章目的要求：了解：眼球钝挫伤、 眼球穿通伤、理解：眼球钝挫伤、 眼球穿通伤、掌握：眼球钝挫伤、眼球穿通伤、性眼炎的概念三、护理诊断四、护理措施第十一章斜视及弱视患者的护理目的要求：了解：斜视及弱视患者的病因及发病机制理解：斜视及弱视患者的治疗要点掌握：斜视及弱视患者的护理评估及护理措施授课学时：1学时教学内容：斜视及弱视患者的护理重点与难点：重点：斜视及弱视患者的护理措施难点：斜视及弱视患者的病因及发病机制斜视病人的护理弱视病人的护理眼外伤患者的护理眼异物伤、眼化学伤的概念、病因、发病机制眼异物伤、眼化学伤的护理评估眼异物伤、眼化学伤的治疗要点和护理措施以及交感授课学时：2学时教学内容：眼外伤患者的护理重点与难点：重点：眼球钝挫伤、眼球穿通伤、眼异物伤、眼化学伤的治疗要点和护理措施以及交感性眼炎的概念。难点：理解眼的应用解剖生理和眼外伤患者视功能损伤之间的联系教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节眼球钝挫伤病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、护理措施一、 病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第三节眼异物伤病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第四节眼化学伤病人的护理、病因二、 护理评估三、 护理诊断四、 护理措施第十五章耳鼻咽喉科的应用解剖生理目的要求了解：气管、支气管及食管的应用解剖生理理解：咽部的应用解剖生理掌握：耳、鼻、喉的应用解剖生理授课学时：3学时教学内容：耳、鼻、咽、喉各器管及气管、支气管、食管的解剖生理。重点与难点：重点：中耳、鼻腔、鼻咽、喉的解剖结构及生理功能。难点：内耳及鼻窦的解剖结构。教学方法：理论讲授多媒体教学第一节耳的应用解剖生理教学方法：理论讲授多媒体教学第一节耳的应用解剖生理、耳的应用解剖二、耳的生理第二节鼻的应用解剖生理第二节鼻的应用解剖生理一、鼻的应用解剖二、鼻的生理第三节咽的应用解剖生理第三节咽的应用解剖生理一、咽的应用解剖二、咽的生理第四节喉的应用解剖生理第四节喉的应用解剖生理、喉的应用解剖喉的生理第十六章耳鼻咽喉科病人的护理概述目的要求:了解：耳鼻咽喉科疾病基本特征及耳鼻咽喉科诊疗室护理管理理解：耳鼻咽喉科常用护理技术操作掌握：耳鼻咽喉科病人的护理评估、常用护理诊断及耳鼻咽喉科病人手术前后的常规护理授课学时:2学时教学内容:耳鼻咽喉科病人的护理评估。耳鼻咽喉科病人手术前后的常规护理。耳鼻咽喉科常用护理技术操作及病人检查时的护理配合。（临床见习）重点与难点:重点：耳鼻咽喉科患者常用护理诊断及手术前后常规护理。难点：耳鼻咽喉科特殊检查。教学方法：理论讲授多媒体教学第一节耳鼻咽喉科病人的护理评估、身体状况

二、心理一社会状况第四节耳鼻咽喉科手术病人的护理常规、耳科病人手术前后的护理常规二、鼻科病人手术前后的护理常规三、咽喉科病人手术前后的护理常规第十七章鼻科病人的护理目的要求：了解：鼻腔疾病、鼻窦炎、鼻出血的病因及发病机制理解：鼻窦炎、鼻出血的分型、症状、治疗；外鼻疾病及鼻腔疾病的护理措施及健康指导掌握：鼻窦炎、鼻出血及鼻腔疾病的护理诊断、护理措施及健康指导授课学时：2学时教学内容：鼻部病人的护理重点与难点:重点：鼻出血患者身体状况的评估、护理措施及健康教育。难点：慢性鼻窦炎、鼻出血的病因。教学方法：理论讲授第一节教学方法：理论讲授第一节、鼻疖第四节、急性鼻窦炎二、慢性鼻窦炎多媒体教学。外鼻及鼻腔炎症病人的护理鼻窦炎病人的护理第五节鼻出血病人的护理一、鼻出血：病因、症状、治疗、护理评估、急救护理措施及健康教育。第十八章咽科病人的护理目的要求：了解：扁桃体炎、鼻咽癌、°SAH的病因、发病机制；扁桃体周脓肿的发病机制及护理措施理解：扁桃体炎、鼻咽癌、OSAH的症状、分型、治疗；扁桃体炎手术的适应症和禁忌症掌握：扁桃体炎、鼻咽癌、OSAH的护理诊断、护理措施及健康指导授课学时：2学时教学内容：咽科病人的护理。重点与难点：

重点：扁桃体炎、鼻咽癌、°SAH疾病患者的护理评估及护理措施。难点：°SAH疾病的病因及护理措施。教学方法：理论讲授多媒体教学临床见习第二节扁桃体炎病人的护理、急性扁桃体炎二、慢性扁桃体炎第三节咽肿瘤病人的护理一、鼻咽癌：病因、症状、治疗、护理。第四节°SAH病人的护理概念病因治疗四、 护理评估及护理措施、健康教育。第十九章喉科病人的护理目的要求：了解：急性会厌炎、喉阻塞、喉癌的病因、发病机制；发音的构建及原理理解：急性会厌炎、喉阻塞、喉癌的症状、分型、治疗掌握：急性会厌炎、喉阻塞、喉癌的护理诊断、护理措施及健康指导；气管切开术后护理和气管造痿口的护理措施授课学时：4学时教学内容：喉科病人的护理重点与难点:重点：急性会厌炎、喉阻塞、喉癌患者的护理评估和护理措施。难点：喉癌的病因及气管切开及气管造痿口的护理。教学方法：理论讲授第一节教学方法：理论讲授第一节一、急性会厌炎第二节一、概念二、病因症状多媒体教学病例讨论。喉部炎症病人的护理喉阻塞病人的护理四、呼吸困难的分度五、 治疗六、 护理第三节喉癌病人的护理、病因二、分型三、 症状四、 治疗五、喉癌术前、术后护理及健康教育 气管切开的护理）第二十一章耳科病人的护理目的要求:了解：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的病因及发病机制理解：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的症状和健康指导掌握：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的护理评估及护理措施了解：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的病因及发病机制理解：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的症状和健康指导掌握：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的护理评估及护理措施授课学时：3学时教学内容：喉部病人的护理重点与难点：重点：先天性耳前痿管、鼓膜外伤、分泌性和化脓性中耳炎、梅尼埃病的护理评估及护理措施。难点：梅尼埃病的病因及手术治疗。教学方法：理论讲授多媒体教学第一节先天性耳畸形病人的护理一、先天性耳前痿管第二节耳外伤病人的护理一、鼓膜外伤第四节 中耳疾病病人的护理一、分泌性中耳炎二、急性化脓性中耳炎三、慢性化脓性中耳炎内耳疾病病人的护理第五节内耳疾病病人的护理一、梅尼埃病第二十二章口腔颌面部的应用解剖与生理目的要求：了解：颌面部血管、肌肉的应用解剖与生理理解：颌面部的颌骨、淋巴、神经、涎腺、颞下颌关节的应用解剖生理；口腔科病人的护理评掌握：口腔的应用解剖生理及牙和牙周组织的解剖生理；口腔科手术病人的常规护理授课学时：1学时教学内容：口腔颌面部应用解剖与生理重点与难点：重点：口底的解剖特点；上、下颌骨的解剖生理；颌面部静脉的解剖特点；淋巴结的临床意义；面神经的解剖特点；乳牙、恒牙萌出时间和顺序；牙和牙周组织的解剖特点。难点：三叉神经的解剖生理。教学方法：理论讲授、多媒体教学第一节口腔应用解剖与生理、口腔前庭一） 唇二） 颊二、固有口腔三、牙齿与牙周组织一） 牙齿的名称、数目、萌出顺序及符号二） 牙的组成三） 牙体组织结构四） 牙周组织结构第二节口腔应用解剖与生理一、颌骨一） 上颌骨二） 下颌骨二、颞下颌关节三、肌肉四、血管一） 动脉二） 静脉五、淋巴组织六、神经七、涎腺第二十三章口腔科病人的护理概述目的要求：了解：口腔科病人得到检查及护理配合；口腔科常用的诊疗技术及护理配合理解：口腔科手术病人的常规护理掌握：口腔科病人的护理评估授课学时：1学时教学内容：口腔科病人的护理概述重点与难点：重点：口腔科病人的护理评估难点：口腔科的基本检查方法教学方法：理论讲授、多媒体教学、临床见习第一节口腔科病人的护理评估、健康史二、身体状况三、辅助检查四、心理-社会状况第二节口腔科病人的检查及护理配合、口腔及颌面部一般检查一） 检查要求二） 常用检查器械三） 口腔检查基本方法四） 口腔检查五） 牙齿检查二、口腔专科检查一） 颞下颌关节检查二） 颌面部检查三） 涎腺检查四） 张口度检查第三节口腔科病人常见的护理诊断第四节口腔科手术病人常规护理第五节口腔科常用诊疗技术及护理配合第二十四章口腔科病人的护理目的要求:了解：龋病、牙髓病、根尖周病的概述及病因；颌面部间隙感染、舌癌、牙龈癌、 先天性唇腭裂病人的概述及病因理解：龋病、牙髓病、根尖周病的护理诊断及健康指导； 颌面部间隙感染、舌癌、 牙龈癌、先天性唇腭裂病人的护理诊断及健康指导掌握：龋病、牙髓病、根尖周病的护理评估及护理措施； 颌面部间隙感染、舌癌、 牙龈癌、先天性唇腭裂病人的护理评估及护理措施授课学时：4学时教学内容：口腔科病人的护理重点与难点：重点：龋病、牙髓病、根尖周病的护理评估及护理措施； 颌面部间隙感染、舌癌、牙龈癌、先天性唇腭裂病人的护理评估及护理措施。难点：龋病的定义、身体状况及充填术的护理措施；急性牙髓病的身体状况、应急处理的护理措施；根尖周病的身体状况、根管治疗术的护理措施；舌癌、牙龈癌的身体状况、手术后的护理措施、先天性唇腭裂病人手术后的护理措施。教学方法：理论讲授、多媒体教学、临床见习第一节牙体硬组织病病人的护理一、龋病二、楔状缺损第二节牙髓病和根尖周病病人的护理一、牙髓病二、根尖周病第三节牙周病病人的护理一、牙龈炎二、牙周炎第四节口腔粘膜病病人的护理、复发性阿弗他溃疡二、口腔单纯疱疹第五节口腔颌面部感染病人的护理、概述二、 面部疖痈三、 颌面部间隙感染第六节口腔颌面部感染病人的护理一、 舌癌二、 牙龈癌第七节口腔颌面部感染病人的护理一、先天性唇裂二、先天性腭裂第一至二章绪论目的要求：了解：皮肤的保健与美容、皮肤的功能、皮肤科常见的技术操作理解：皮肤的解剖、皮肤病的治疗掌握：皮肤病的常见护理诊断及护理措施授课学时：理论2个教学内容：1、 皮肤的解剖，生理功能。2、 皮肤病的症状治疗。3、 皮肤病的一般护理，常见护理诊断及护理措施。4、 皮肤科常用护理技术操作。重点与难点：重点：皮肤病的症状（原发、继发皮损）；皮肤的解剖（表皮更替时间）；第一代H1受体拮抗剂和糖皮质激素使用的副作用；皮肤病的一般护理难点：外用药的使用及护理技术操作教学方法：理论讲授多媒体课件辅助教学、电教第一章皮肤的结构及生理功能第一节皮肤的结构一、表皮二、真皮三、 皮下组织四、 皮肤附属器五、 皮肤的神经、血管、淋巴管和肌肉第二节皮肤的功能第三节皮肤的保健和美容第四节皮肤的治疗第二章皮肤科病人的护理概述第一节皮肤科病人的护理评估及常用护理诊断一、皮肤科病人及疾病的特征二、 护理评估三、 常用护理诊断及护理问题第二节皮肤科护理管理第三节皮肤科常用护理技术操作、湿敷护理技术二、 包敷护理技术三、 封包护理技术第三章皮肤病病人的护理目的要求：了解：荨麻疹的病因、临床表现；诊断接触性皮炎的斑贴试验法；药疹、银屑病的发病机理；天疱疮和类天疱疮，红斑狼疮和皮肌炎的病因，发病机制，实验室检查，诊断；皮肤附属器、色素性皮肤病的病因，发病机理理解：荨麻疹与带状疱疹的治疗。接触性皮炎、湿疹的病因，临床表现及治疗；药疹的病因、临床表现、预防。银屑病的病因，治疗；天疱疮和类天疱疮的临床表现，治疗；皮肤附属器、色素性皮肤病的概念、治疗，护理；红斑狼疮和皮肌炎的临床表现，治疗掌握：荨麻疹与带状疱疹的概念，护理诊断及护理措施；带状疱疹的病因、临床表现；接触性皮炎、湿疹的概念，护理诊断及护理措施；药疹，银屑病的概念，护理诊断及护理措施；血管性皮肤病的概念，分型；天疱疮和类天疱疮的概念，鉴别，主要护理诊断及护理措施；结缔组织病的概念，鉴别，主要护理诊断及护理措施授课学时：理论13学时教学内容：皮肤病病人的护理重点和难点：重点：接触性皮炎、湿疹的概念，护理诊断及护理措施；荨麻疹与带状疱疹的概念，急性荨麻疹过敏性休克的抢救，带状疱疹的病因及临床表现；药疹的概念，最常引起药疹的药物，固定型药疹和三型重症药疹的临床表现；如何预防药疹的发生；银屑病的概念、分型；同形反应的概念；Auspitz征；心理护理和健康教育；血管性皮肤病的概念、分型，护理；皮肤附属器、色素性皮肤病的概念；天疱疮和类天疱疮的概念，尼氏征阳性的概念，天疱疮和类天疱疮的区别；红斑狼疮和皮肌炎的概念；红斑狼疮的病因，分型，护理；激素使用的作用和注意事项。难点：带状疱疹的病因；接触性皮炎、湿疹在病因，临床表现上的异同点；药疹的发病机理和治疗，重症药疹的护理、病因；血管、皮肤附属器、色素性皮肤病的病因，治疗；天疱疮的治疗过程中的注意事项；红斑狼疮和皮肌炎的发病机制和实验室检查。教学方法：理论讲授多媒体课件辅助教学临床案例临床见习第二节病毒性皮肤病带状疱疹第五节皮炎和湿疹、接触性皮炎湿疹第六节荨麻疹第七节药疹第十节红斑及红斑鳞屑性皮肤病银屑病第十一节结缔组织病红斑狼疮皮肌炎硬皮病第十二节大疱性皮肤病天疱疮大疱性类天疱疮第十三节血管性皮肤病第十四节皮肤附属器疾病第十五节色素障碍性皮肤病第四章性传播疾病目的要求了解：梅毒、淋病、 尖锐湿疣的实验室检查，治愈的标准尖锐湿疣的临床表现，治疗尖锐湿疣的概念，病因，主要护理诊断及护理措施授课学时：理论3学时教学内容梅毒、淋病、尖锐湿疣的概念、病因、传染途径、临床表现，治疗，预后。梅毒、淋病、尖锐湿疣的护理。重点和难点重点：梅毒、淋病、尖锐湿疣的概念，病因，护理；梅毒的传染途径，消毒隔离措施；吉海反应的概念；难点：梅毒的分期及各期典型的临床表现，教学方法理论讲授多媒体课件辅助教学第一节梅毒第二节淋病第四节尖锐湿疣五、 课程教学方式与考核方式一） 教学方式：以课堂讲授为主， 辅以电教课、实践教学、典型病例讨论等。二） 考核方式：闭卷考试占80%、实验见习报告占2°%。六、 教材选用席淑新主编，《眼耳鼻咽喉口腔科护理学》第二版，人民卫生出版社，2006年7月国家十一五规划教材。周辉赵云主编，《皮肤性病护理》人民卫生出版社2005年10月。实验教学内容与要求一、实验教学目的与基本要求了解：：眼科常用器械的使用方法；耳鼻咽喉科常用器械的名称和使用方法；口腔科常用器械的使用方法；皮肤病性病的外用药物的各种剂型，外用药物使用的注意事项。掌握：眼科常用护理技术操作，熟练说出操作步骤及要点；耳鼻咽喉科常用护理技术操作；口腔科常用诊疗技术及护理操作配合；皮肤科常见的专科治疗方法，常见皮肤病的皮肤损害及健康教育内容。二、实验内容与基本要求（一）实验项目一览序号实验项目名称学时实验类型实验类别每组人数实验室序号实验项目名称学时实验类型实验类别每组人数实验室眼科常用护理操作技术及常规器械的眼科常用护理操作技术及常规器械的演示型必做23-25眼科病房、电教室演示型必做23-25眼科病房、电教室使用耳鼻咽喉科常用护理操作技术及常规使用耳鼻咽喉科常用护理操作技术及常规器械的使用器械的使用演示型必做23-251演示型必做23-251耳鼻喉科病房、电教室口腔科病人的检查及护理配合演示型必做23-25口腔科病房、电教室外用药物疗法及专科治疗演示型必做23-25皮肤科病房、电教室合计口腔科病人的检查及护理配合演示型必做23-25口腔科病房、电教室外用药物疗法及专科治疗演示型必做23-25皮肤科病房、电教室合计（二）实验内容及要求实验一结膜囊冲洗法、实验目的和要求：通过实验学生能叙述结膜囊冲洗法的目的，物品，操作步骤，解释操作过程中的注意事项，常见并发症及处理二、仪器设备：洗眼壶或冲洗吊瓶、受水器三、实验材料：消毒干棉球及冲洗液、治疗巾等四、教学方法：现场演示五、实验内容提要：向学生讲解结膜囊冲洗法的目的，用物准备（如洗眼壶或冲洗吊瓶、受水器、消毒干棉球及冲洗液