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文档简介
高考专题复习诗歌鉴赏高考专题复习诗歌鉴赏1
诗歌鉴赏之景物形象诗歌鉴赏之景物形象2
《绝句二首(其一)》杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]迟日,春日。此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。课堂示例《绝句二首(其一)》课堂示例3
此诗描绘了江山、春风、花草的芳香,燕子、鸳鸯等意象。春天江山明丽,春风送来花草的馨香,燕子正繁忙地衔泥筑巢,鸳鸯在温暖的沙洲上静睡,这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。答:
《绝句二首(其一)》杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]迟日,春日。此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。此诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。此诗描绘了江山、春风、花草的芳香,燕子、鸳鸯等意4研究答案,发现规律:(第一步)此诗描绘了江山、春风、花草的芳香,燕子、鸳鸯等意象。(第二步)春天江山明丽,春风送来花草的馨香,燕子正繁忙地衔泥筑巢,鸳鸯在温暖的沙洲上静睡,这是一幅明净绚丽的春景图。(第三步)表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。(第一步:抓意象)(景)找出诗歌中所描写的景物。(第二步:抓特征)(境)用自己的语言具体描述景物,并用一两个简练的词概括景物所营造的氛围(第三步:表情感)(情)分析作者思想感情和营造氛围的作用。研究答案,发现规律:(第一步)此诗描绘了江山、春风、花草的芳5规范答题步骤:①找出诗歌中所描写的景物。(第一步:抓意象)(景)②用自己的语言具体描述景物,并用一两个简练的词概括景物所营造的氛围(第二步:析特征)(境)③分析作者的思想感情和营造氛围的作用。(第三步:表情感)(情)规范答题步骤:6
《双调·清江引》
张司久
西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。这首诗描写了哪些景物?表达了诗人怎样的情思?实战演练【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)这首诗描写了哪些景物?表达了诗人怎样的情思?实战演练【全国百7(第一步意象)这首诗描写了西风、雁、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等一系列富有季节特征的景物;(第二步意境)西风送来了万里之外的家书,大雁在满山红叶的时节中鸣叫,诗人静听雨打芭蕉的声音,渲染出一种浓深的秋意;(第三步情感)抒发了游子身处异地,思念家乡的愁情。
双调·清江引
张司久
西风信来家万里,问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)(第一步意象)这首诗描写了西风、雁、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等8
《秋夜纪怀》
[宋]陆游北斗垂莽苍,明河①浮太清②。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关③路,炬火驿前迎。④(选自《四库全书》本《放翁诗选》)[注]①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。1、第二联写景精细,请简要分析。
2、三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。链接高考【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)《秋夜纪怀》
链接高考【全91、答:第二联描写了微风、树林、落叶、露水、秋草、虫鸣等意象,上句写微风穿过树林,叶子悄然落下,下句写露水沾湿秋草,百虫鸣叫,全联细致地写出了秋夜的寂静,营造出一种凄清的氛围。2、答:抒发了诗人的爱国情怀:诗人虽秋夜病卧,仍壮心不已,念念不忘昔年在大散关的战斗生活,还想重返战场,报效国家。
《秋夜纪怀》
[宋]陆游北斗垂莽苍,明河①浮太清②。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关③路,炬火驿前迎。④(选自《四库全书》本《放翁诗选》)[注]①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)1、答:第二联描写了微风、树林、落叶、露水、秋草、虫鸣等意象10《寻南溪常山道人隐居》刘长卿一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。[注]渚:水中的小洲诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。达标检测【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)达标检测【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题11答:幽静。沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门等意象都营造出一种静穆清幽的气氛。《寻南溪常山道人隐居》刘长卿一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。[注]渚:水中的小洲诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)答:幽静。沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。白云、静渚12意境相关术语:类型术语动活泼、热烈、繁华、喧闹静恬静、幽静、宁静、静谧、恬淡、澄清悲悲凉、孤寂、清冷、凄凉、萧瑟、幽远壮壮阔、壮丽、空旷、高远、清远、雄浑美优美、明丽、清新、自然、质朴【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)意境相关术语:类型术语动活泼、热烈、繁华、喧闹静恬静、幽静、13诗歌鉴赏口诀:鉴赏诗词莫要慌,平心静气细思量。先从标题来入手,再借注解来相帮。诗中意象要注意,暗示形象和思想。题干务必要精读,一字一句不能放。扣住词句来作答,自己不要乱主张。【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)诗歌鉴赏口诀:鉴赏诗词莫要慌,平心静气细思量。【全国百强校】14意境术语举例:雄浑壮丽,如“大漠孤烟直,长河落日圆”;幽清明净,如“明月松间照,清泉石上流”;沉郁孤愁,如“野旷天底树,江清月近人”;和谐静谧,如“渡头余落日,墟里上孤烟”;开阔苍凉,如“千嶂里,长烟落日孤城闭”;高远辽阔,如“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”。
【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)意境术语举例:雄浑壮丽,如“大漠孤烟直,长河落日圆”;【全国15概括诗歌的意境,常用这样一些术语:宏阔类---雄浑开阔、雄奇瑰丽、恢弘高远、浩翰辽阔优美类---优美迷人、清新明丽、清净幽远、宁静恬淡、清净悠闲清冷类---苍凉悲壮、冷森幽僻、凄清冷落、悲凉寂寥空灵类---博大新奇、深邃奇崛、朦胧渺远、空灵高远、空蒙迷茫【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)概括诗歌的意境,常用这样一些术语:宏阔类---雄浑开阔、雄奇16可供两两组合的词有:宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、壮阔、深远、幽远细腻——空寂、缠绵、幽静、幽美、宁谧、婉转、朦胧、静美繁复——繁丽、热烈、高亢、繁华、喧闹清冷——暗淡、渺茫、寥落、萧条、荒凉、冷寂、荒芜、淳朴、清丽(清新明丽)、恬淡、凄清冷落、冷森幽僻【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)可供两两组合的词有:宏阔——苍凉、雄浑、莽苍、辽阔、高远、17高考专题复习诗歌鉴赏高考专题复习诗歌鉴赏18
诗歌鉴赏之景物形象诗歌鉴赏之景物形象19
《绝句二首(其一)》杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]迟日,春日。此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。
此诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。课堂示例《绝句二首(其一)》课堂示例20
此诗描绘了江山、春风、花草的芳香,燕子、鸳鸯等意象。春天江山明丽,春风送来花草的馨香,燕子正繁忙地衔泥筑巢,鸳鸯在温暖的沙洲上静睡,这是一幅明净绚丽的春景图。表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。答:
《绝句二首(其一)》杜甫迟日江山丽,春风花草香。
泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。
[注]迟日,春日。此诗写于诗人经过“一岁四行役”的奔波流离之后,暂时定居成都草堂时。此诗描绘了一幅怎样的画面?表达了诗人怎样的感情?请简要分析。此诗描绘了江山、春风、花草的芳香,燕子、鸳鸯等意21研究答案,发现规律:(第一步)此诗描绘了江山、春风、花草的芳香,燕子、鸳鸯等意象。(第二步)春天江山明丽,春风送来花草的馨香,燕子正繁忙地衔泥筑巢,鸳鸯在温暖的沙洲上静睡,这是一幅明净绚丽的春景图。(第三步)表现了诗人结束奔波流离生活安定后愉悦闲适的心境。(第一步:抓意象)(景)找出诗歌中所描写的景物。(第二步:抓特征)(境)用自己的语言具体描述景物,并用一两个简练的词概括景物所营造的氛围(第三步:表情感)(情)分析作者思想感情和营造氛围的作用。研究答案,发现规律:(第一步)此诗描绘了江山、春风、花草的芳22规范答题步骤:①找出诗歌中所描写的景物。(第一步:抓意象)(景)②用自己的语言具体描述景物,并用一两个简练的词概括景物所营造的氛围(第二步:析特征)(境)③分析作者的思想感情和营造氛围的作用。(第三步:表情感)(情)规范答题步骤:23
《双调·清江引》
张司久
西风信来家万里,问我归期未?雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。这首诗描写了哪些景物?表达了诗人怎样的情思?实战演练【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)这首诗描写了哪些景物?表达了诗人怎样的情思?实战演练【全国百24(第一步意象)这首诗描写了西风、雁、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等一系列富有季节特征的景物;(第二步意境)西风送来了万里之外的家书,大雁在满山红叶的时节中鸣叫,诗人静听雨打芭蕉的声音,渲染出一种浓深的秋意;(第三步情感)抒发了游子身处异地,思念家乡的愁情。
双调·清江引
张司久
西风信来家万里,问我归期未?
雁啼红叶天,人醉黄花地,芭蕉雨声秋梦里。
【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)(第一步意象)这首诗描写了西风、雁、红叶、黄花、芭蕉和秋雨等25
《秋夜纪怀》
[宋]陆游北斗垂莽苍,明河①浮太清②。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关③路,炬火驿前迎。④(选自《四库全书》本《放翁诗选》)[注]①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。1、第二联写景精细,请简要分析。
2、三、四两联抒发了诗人怎样的情怀?请简要分析。链接高考【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)《秋夜纪怀》
链接高考【全261、答:第二联描写了微风、树林、落叶、露水、秋草、虫鸣等意象,上句写微风穿过树林,叶子悄然落下,下句写露水沾湿秋草,百虫鸣叫,全联细致地写出了秋夜的寂静,营造出一种凄清的氛围。2、答:抒发了诗人的爱国情怀:诗人虽秋夜病卧,仍壮心不已,念念不忘昔年在大散关的战斗生活,还想重返战场,报效国家。
《秋夜纪怀》
[宋]陆游北斗垂莽苍,明河①浮太清②。风林一叶下,露草百虫鸣。病入新凉减,诗从半睡成。还思散关③路,炬火驿前迎。④(选自《四库全书》本《放翁诗选》)[注]①明河:银河。②太清:指天空。③散关:即大散关。④炬火驿前迎:举着火把到驿馆前迎接。【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)1、答:第二联描写了微风、树林、落叶、露水、秋草、虫鸣等意象27《寻南溪常山道人隐居》刘长卿一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。[注]渚:水中的小洲诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。达标检测【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)达标检测【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题28答:幽静。沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。白云、静渚、春草、闲门等意象都营造出一种静穆清幽的气氛。《寻南溪常山道人隐居》刘长卿一路经行处,莓苔见履痕。白云依静渚,春草闭闲门。过雨看松色,随山到水源。溪花与禅意,相对亦忘言。[注]渚:水中的小洲诗人眼中常山道人隐居地周围环境的最大特色是什么?请简要说明。【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)答:幽静。沿途是莓苔,远望白云缭绕,近看芳草当门。白云、静渚29意境相关术语:类型术语动活泼、热烈、繁华、喧闹静恬静、幽静、宁静、静谧、恬淡、澄清悲悲凉、孤寂、清冷、凄凉、萧瑟、幽远壮壮阔、壮丽、空旷、高远、清远、雄浑美优美、明丽、清新、自然、质朴【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)意境相关术语:类型术语动活泼、热烈、繁华、喧闹静恬静、幽静、30诗歌鉴赏口诀:鉴赏诗词莫要慌,平心静气细思量。先从标题来入手,再借注解来相帮。诗中意象要注意,暗示形象和思想。题干务必要精读,一字一句不能放。扣住词句来作答,自己不要乱主张。【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)【全国百强校】海南省海南中学高三高考一轮复习诗歌专题课件:景物形象(共17张PPT)诗歌鉴赏口诀:鉴赏诗词莫要慌,平心静气细思量。【全国百强
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