高考日语写作技巧-高三日语一轮复习

高考日语写作技巧一如何写“白天”朝、昼、夜朝ごはん、昼ご飯、晩ご飯教科书里呈现的“早中晚”结构。生活中一般“白天”不说“ひる”而是说：日中（にっちゅう、ひなか）两个发音中，更多用的是：にっちゅう这个发音。如果是读ひなか的话，还经常说成：昼日中（ひるひなか）造句：秋が深まるにつれ、朝は日中よりずいぶん寒くなってきた。（渐入深秋，早晨比白天更加寒冷）秋の日中に公園を散歩しながら日向ぼっこするのはとても快適なのだ。（秋日的白天在公园里边散步边晒太阳，那可太舒服了）肌寒い秋、每天忙于教日语的你，备考的你，记得做做

日向ぼっこ（晒太阳）哦。疲れがたまった心をリフレッシュできるからだ。二如何写写出班级气氛「クラスはどんな雰囲気ですか」と聞かれたら该怎么描述自己的班级呢？脑海里有很多中文表达，“团结一致”，“气氛良好”等，可切换到日语就死机了。どうしよう。咱们就学2个词。这两个词能帮你很好地描述出班级的氛围。1，包む（つつむ），多用被动。2，溢れる（あふれる）我们班氛围温馨：うちのクラスはいつも暖かい空気に包まれる。班级充满了温馨与笑声うちのクラスが温もり（ぬくもり）と笑い声に包まれる。我们班充满活力：うちのクラスは活気（かっき）に溢れる。（に可以替换成が）考试临近时，充满紧张感。大事な試験前、クラスの空気が緊張感に包まれる。試験前、クラスは緊張感でいっぱいになる。試験前、クラスは緊張感の溢れる空気に包まれる。心重新焕发活力哦）三如何写长假的心情看到美好的事物，比如：可愛いペット、美しい景色、遠くまで延々と伸びていく緑、湖の畔で静かに釣りをすること、日の光を浴びた喫茶店でのんびりと本を読むことなど除了「うれしい」、「気持ちがよくなった」外，还可以有很多更丰富的表达。比如：心身がリフレッシュされた。（身心恢复元气）悩みが一掃された。（烦恼一扫而空）心が癒された。（内心被治愈）癒しを感じた（有治愈感）ほっこりとした気持ちになった。（内心变得温暖而舒服）仕事や勉強でたまったストレスが和らいだ。（工作学习中积累的压力得到缓解）元気回復に役立てる。（对恢复元气有帮助）四如何写好好利用时间有效利用时间的表达：（1）時間を効率的に利用する（2）時間を上手く活用する（3）時間を有効活用する反过来，如何写浪费时间呢？（1）時間を無駄にしてしまう（2）時間をロスしがちな習慣（容易造成时间浪费的习惯）だらだらしている（无所事事）有效利用时间的具体方法：（1）早起きして、頭の回転が一番早い時間を勉強に使う。（2）隙間時間（碎片时间）を活用し、スキルアップ（技能提升）に使う。（3）余裕をもって仕事をする（ぎりぎりまで仕事を伸ばさない）（4）すべきことの優先順位をつける（按轻重缓急的顺序安排要做的工作）老师がよく隙間時間を活用し、VOAというアプリで英語のリスニング練習をします。（老师常利用碎片时间，借助VOA这个小程序做英语听力的练习）じたの）五如何用日语写出“开花结果”努力，拼搏，梦想。美好青春的永恒主题。也是日语作文里最高频的话题。汉语里有“开花结果”这种比喻表达，日语里一样也有。首先是“开花”。日语里有直接对应的单词“花開く（はなひらく）”。例句走起：長い間の努力と苦労がついに花開いた。（多年的努力与付出终于开花结果了）努力の汗に満ちた青春が必ず花開くと信じる。（我相信，用努力之汗水浇灌的青春，总会开花结果的）接下来是“结果”。表达形式比较多。之前的文章里提到的动词“実る（みのる）”、或者词组“実を結ぶ（みをむすぶ）”，“成果につながる（せいかにつながる）”等，均可！例句走起：長年の努力と苦労が実を結んだ。（长年累月的付出终于有结果了）日本語作文にか