人教版七年级地理上册：地形图的判读课件

第四节地形图的判读第四节地形图的判读怎么阅读和使用这两种地形图呢？这两种是最基础也是最常用的地形图。等高线地形图分层设色地形图怎么阅读和使用这两种地形图呢？这两种是最基础也是最常用的地形第三关：判读等高线地形图第二关：绘制等高线第四关：判读分层设色地形图上的陆地地形第五关：地形剖面图的绘制及判读可以正确阅读和使用地形图了第一关：地面高度的测量第三关：判读等高第二关：绘制第五关：地形剖面可以正确阅读和第我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???第一关：地面高度的测量我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???地面高度的表示方法：某一点高出海平面的垂直距离某一地点高出另一个地点的垂直距离海拔:相对高度：人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)地面高度的表示方法：某一点高出海平面的垂直距离某一地点高出另世界的最高与最低相差多少米？死海位于约旦和巴勒斯坦交界，是世界上最低的湖泊，海拔低于海平面约400米，是地球上的最低点。珠穆朗玛峰的海拔为8844米，是中国最高峰，也是世界最高峰。人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)世界的最高与最低相差多少米？死海位于约旦和巴地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。（相对高度即两地的海拔高度之差。）地图上出现的高度一般情况下都是海拔。我知道了！人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。我知道了甲山的海拔为

米，丁山的海拔为

米，甲山相对丁山的相对高度为

米

过关斩将(1)1000+500=150010001500－1000=500人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)甲山的海拔为

人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面地图上的呢？第二关：等高线的绘制人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面地图上的呢？第二100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100什么是等高线？

等高线的特征：A、同一条等高线各点海拔相等B、相邻等高线之间的高差（即等高距）相等C、等高线都是连续、闭合的曲线

D、等高线一般都不相交、不重叠（陡崖除外）人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)100100100100100100100100200200等高线示意图人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)等高线示意图人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读过关斩将(2)1、图中的等高距是米，2、如果B是在等高线上，那B的海拔是

米。100NM3、如果M和N都在等高线上，M与N的

相对高度是米。300-100=200400人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)过关斩将(2)1、图中的等高距是你替两人安排一下各自的登山路线，并且说说原因。甲乙第三关：等高线地形图之坡度陡缓人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)你替两人安排一下各自的登山路线，甲乙第三关：等高线地形图之坡陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏人教版七年级地理上册：1.4

等高线密集坡度较陡等高线稀疏坡度较缓

我知道了！人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)等高线密集坡度较陡我知道了！人教版七年级地过关斩将(3)甲乙甲乙哪条登山路线省力些？为什么？甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。过关斩将(3)甲乙甲乙哪条登山路线省力些？为什么？甲省力。第三关：等高线地形图之山地不同的地形部位第三关：等高线地形图之山地不同的地形部位山峰等高线闭合，数值中间高,四周低山峰等高线闭合，数值山脊山谷山脊山谷4040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷80

怎样区分山脊和山谷呢？（河流易在山谷中发育，河流流向与等高线凸出方向相反）4040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷80怎山脊山脊山谷山脊山脊山谷两座山的中间部位两座山的中间部位陡崖等高线重叠在一起陡崖等高线重叠在一起1、写出上图中字母代表的地形形态的名称：A

C

D

E

F

山峰山脊山谷鞍部陡崖过关斩将(4)1、写出上图中字母代表的地形形态的名称：山峰山脊山谷鞍部陡崖2、读下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山峰鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)2、读下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山怎么读呢？第四关：分层设色地形图的判读在等高线地形图上，着上不同的颜色来显示地势的高低起伏，这样的地图就是分层设色地形图。人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)怎么读呢？第四关：分层设色地形图的判读在等高线地形图高原平原陆地上五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)高原平原陆地上五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地

陆地上五种基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定标准四周高，中间低大人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)陆地上五种基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵绿色代表平原黄色代表高原、丘陵和山地。褐色代表高山蓝色代表海洋分层设色地形图白色表示雪线以上。人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)绿色代表平原分层设色地形图白色表示雪线以上。人教版七年级地理

过关斩将(5)在世界地形图上找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)过关斩将(5)在世界地形图上找到下列主要地形区：人教版七年AB地形起伏一目了然！它是怎么绘制的呢？第五关：地形剖面图的绘制和判读它可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)AB地形起伏一目了然！它是怎么绘制的呢？第五关：地形剖面图的地形剖面图

表上找到相应的点人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)地形剖面图表上找到相应的点人教版七年级地理上册：1.4我会画了！第一步：找出剖面线AB与等高线的交点第二步：沿每一个交点向下做垂线，在高度表上找到相应的点第三步：将各点用圆滑曲线连接起来

人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)我会画了！第一步：找出剖面线AB与等高线的交点人教版七年第一步：在剖面线上找出剖面线AB与等高线的交点剖面线人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)第一步：在剖面线上找出剖面线AB与等高线的交点剖面线人教版七第二步：每一个点向下做垂线，在高度表找上找到相应的点人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)第二步：每一个点向下做垂线，在高度表找上找到相应的点人教版七第三步：将各点用圆滑曲线连接。地形剖面图可以直观地表示地面上沿某一方向地形的起伏状况。第三步：将各点用圆滑曲线连接。地形剖面图可以直观地表示地面上过关斩将(6)你能从下面的地形剖面图上看出我国地形起伏的大势吗？过关斩将(6)你能从下面的地形剖面图上看出我国地形起伏的大势小结能够表示地形的地图等高线示意图分层设色地形图地形剖面图小结能够表示地形的地图等高线示意图谢谢谢谢第四节地形图的判读第四节地形图的判读怎么阅读和使用这两种地形图呢？这两种是最基础也是最常用的地形图。等高线地形图分层设色地形图怎么阅读和使用这两种地形图呢？这两种是最基础也是最常用的地形第三关：判读等高线地形图第二关：绘制等高线第四关：判读分层设色地形图上的陆地地形第五关：地形剖面图的绘制及判读可以正确阅读和使用地形图了第一关：地面高度的测量第三关：判读等高第二关：绘制第五关：地形剖面可以正确阅读和第我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???第一关：地面高度的测量我量的甲山高1000米海平面我量的丁山也是高1000米???地面高度的表示方法：某一点高出海平面的垂直距离某一地点高出另一个地点的垂直距离海拔:相对高度：人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)地面高度的表示方法：某一点高出海平面的垂直距离某一地点高出另世界的最高与最低相差多少米？死海位于约旦和巴勒斯坦交界，是世界上最低的湖泊，海拔低于海平面约400米，是地球上的最低点。珠穆朗玛峰的海拔为8844米，是中国最高峰，也是世界最高峰。人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)世界的最高与最低相差多少米？死海位于约旦和巴地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。某个地点高出另一地点的垂直距离，叫做相对高度。（相对高度即两地的海拔高度之差。）地图上出现的高度一般情况下都是海拔。我知道了！人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)地面某个地点高出海平面的垂直距离，称为海拔。我知道了甲山的海拔为

米，丁山的海拔为

米，甲山相对丁山的相对高度为

米

过关斩将(1)1000+500=150010001500－1000=500人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)甲山的海拔为

人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面地图上的呢？第二关：等高线的绘制人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人们是怎样把立体的高低起伏的地形绘制到平面地图上的呢？第二100100100100100100100100200200200200200200150150150150150150150150100100100什么是等高线？

等高线的特征：A、同一条等高线各点海拔相等B、相邻等高线之间的高差（即等高距）相等C、等高线都是连续、闭合的曲线

D、等高线一般都不相交、不重叠（陡崖除外）人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)100100100100100100100100200200等高线示意图人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)等高线示意图人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读过关斩将(2)1、图中的等高距是米，2、如果B是在等高线上，那B的海拔是

米。100NM3、如果M和N都在等高线上，M与N的

相对高度是米。300-100=200400人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)过关斩将(2)1、图中的等高距是你替两人安排一下各自的登山路线，并且说说原因。甲乙第三关：等高线地形图之坡度陡缓人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)你替两人安排一下各自的登山路线，甲乙第三关：等高线地形图之坡陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)陡坡缓坡等高线密集等高线稀疏人教版七年级地理上册：1.4

等高线密集坡度较陡等高线稀疏坡度较缓

我知道了！人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)等高线密集坡度较陡我知道了！人教版七年级地过关斩将(3)甲乙甲乙哪条登山路线省力些？为什么？甲省力。因为甲路线上的等高线稀疏，是缓坡。过关斩将(3)甲乙甲乙哪条登山路线省力些？为什么？甲省力。第三关：等高线地形图之山地不同的地形部位第三关：等高线地形图之山地不同的地形部位山峰等高线闭合，数值中间高,四周低山峰等高线闭合，数值山脊山谷山脊山谷4040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷80

怎样区分山脊和山谷呢？（河流易在山谷中发育，河流流向与等高线凸出方向相反）4040等高线向低处弯曲为山脊等高线向高处弯曲为山谷80怎山脊山脊山谷山脊山脊山谷两座山的中间部位两座山的中间部位陡崖等高线重叠在一起陡崖等高线重叠在一起1、写出上图中字母代表的地形形态的名称：A

C

D

E

F

山峰山脊山谷鞍部陡崖过关斩将(4)1、写出上图中字母代表的地形形态的名称：山峰山脊山谷鞍部陡崖2、读下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山峰鞍部鞍部山谷山谷山谷山谷山谷山谷山谷山脊山脊山脊山脊山脊人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)2、读下图，找出图中的山顶、鞍部、山谷和山脊山峰山峰山峰山怎么读呢？第四关：分层设色地形图的判读在等高线地形图上，着上不同的颜色来显示地势的高低起伏，这样的地图就是分层设色地形图。人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)怎么读呢？第四关：分层设色地形图的判读在等高线地形图高原平原陆地上五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地丘陵盆地人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)高原平原陆地上五种基本地形:高原、平原、山地、丘陵、盆地山地

陆地上五种基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵平原500高原山地丘陵平原盆地高度（米）形态特征地面起伏程度大于500高而平小大于500高而陡大小于500低而缓小小于200低而平小无一定标准四周高，中间低大人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)陆地上五种基本地形

02001000海拔（米）高原山地丘陵绿色代表平原黄色代表高原、丘陵和山地。褐色代表高山蓝色代表海洋分层设色地形图白色表示雪线以上。人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)绿色代表平原分层设色地形图白色表示雪线以上。人教版七年级地理

过关斩将(5)在世界地形图上找到下列主要地形区：青藏高原、巴西高原、亚马孙平原、刚果盆地、安第斯山脉人教版七年级地理上册：1.4地形图的判读课件(共39张PPT)人教版七年级地理上册：