鲁教五四学制版六年级下册数学相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件

两条直线的位置关系六年级(下册)初中数学

两条直线的位置关系六年级(下册)初中数学学习目标：1.知道平面内两条直线的位置关系有两种：相交与平行；能说出对顶角、补角、余角的概念.2.用观察、操作、推理、交流等方法，探索并掌握对顶角相等；同角或等角的余角相等；同角或等角的补角相等的性质.3.感悟分类的思想与方法,体会逻辑推理的过程.学习目标：导入新知：我们学习了直线与直线的表示方法，请在下面画出两条直线，并用字母表示：小组交流：（1）所画的两条直线的位置相同吗？有什么不同？（2）所画直线的位置关系可以分为几类？导入新知：我们学习了直线与直线的表示方法，请在下面画出两条鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件我我鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件两角有公共顶点，两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角．性质：对顶角相等．两角有公共顶点，两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角．∠1和∠2∠3和∠4∠1和∠3∠3和∠2∠2和∠4∠4和∠1∠1和∠2如果两个角的和是180°，那么这两个角互为补角．类似地，如果两个角的和是90°，那么这两个角互为余角．如果两个角的和是180°，那么这两个角互为补角．类似地，如果鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件将实景图抽象出几何图形如下：

ON与DC相交所成的∠DON与∠CON都等于90°，且∠1=∠2.（1）有哪些角互为补角？有哪些角互为余角？（2）∠3与∠4有什么关系？为什么？（3）∠AOC与∠BOD有什么关系？为什么？将实景图抽象出几何图形如下：同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等．同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等．鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件回顾反思：请同学们对照本节课学习目标对自己的学习情况进行总结和评价．回顾反思：12∠1＋∠2＝90°同角或等角的余角相等12∠1＋∠2＝180°同角或等角的补角相等知识总结：∠1＝∠2对顶角相等12∠1＋∠2＝90°同角或等角的余角相等12∠1＋∠2＝1再见再见

两条直线的位置关系六年级(下册)初中数学

两条直线的位置关系六年级(下册)初中数学学习目标：1.知道平面内两条直线的位置关系有两种：相交与平行；能说出对顶角、补角、余角的概念.2.用观察、操作、推理、交流等方法，探索并掌握对顶角相等；同角或等角的余角相等；同角或等角的补角相等的性质.3.感悟分类的思想与方法,体会逻辑推理的过程.学习目标：导入新知：我们学习了直线与直线的表示方法，请在下面画出两条直线，并用字母表示：小组交流：（1）所画的两条直线的位置相同吗？有什么不同？（2）所画直线的位置关系可以分为几类？导入新知：我们学习了直线与直线的表示方法，请在下面画出两条鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件我我鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件两角有公共顶点，两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角．性质：对顶角相等．两角有公共顶点，两边互为反向延长线，这样的两个角叫做对顶角．∠1和∠2∠3和∠4∠1和∠3∠3和∠2∠2和∠4∠4和∠1∠1和∠2如果两个角的和是180°，那么这两个角互为补角．类似地，如果两个角的和是90°，那么这两个角互为余角．如果两个角的和是180°，那么这两个角互为补角．类似地，如果鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件将实景图抽象出几何图形如下：

ON与DC相交所成的∠DON与∠CON都等于90°，且∠1=∠2.（1）有哪些角互为补角？有哪些角互为余角？（2）∠3与∠4有什么关系？为什么？（3）∠AOC与∠BOD有什么关系？为什么？将实景图抽象出几何图形如下：同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等．同角或等角的余角相等，同角或等角的补角相等．鲁教五四学制版六年级下册数学：相交线与平行线及相交线造成的有关角的概念与性质2课件回顾反思：请同学们对照本节课学习目标对自己的学习情况进行总结和评价．回