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文档简介
PAGE页码18/NUMPAGES总页数18小学五年级上册语文期末知识点综合复习必考题型班级:_____________姓名:_____________【拼音集训】1.看拼音,写词语。ēnhuìhūxiàoyìlùncùncǎobùshēnɡhuǐmièzhuīzhúzhìpǔyìnɡjiēbùxiá2.读拼音,写词语。zhìliáosōngshǔguānghuáxiázhǎiguāiqiǎoméitànzhuīzhújǐngjué3.读拼音写词语,努力做到书写工整、美观。lǎnduòxiāohuǐmiǎnqiǎngdīngzhǔguāiqiǎoyǐnbìzhìliáolièbào4.看拼音,写词语。fènghuángxiānmíngjìsìyǎngcánzhuāngjiamíyǔxīnlǐngshénhuì5.我能读准确,写美观。ēnhuìfēnfùgāobǐnglǎnduòdǎnqièfǔchōngqīnlüèdīngzhǔhǎodǎixiāohuǐ【形近字词】6.请你读一读,比一比,再组词语。逢(_______)箭(_______)啤(_______)坑(_______)吨(_______)缝(_______)剑(_______)牌(_______)炕(_______)钝(_______)7.形近字组词匆(______)慎(______)仆(______)捕(______)篷(______)勿(______)嗔(______)朴(______)铺(______)蓬(______)8.比一比,再组词。艄(__________)垫(__________)仪(__________)踢(__________)稍(__________)热(__________)议(__________)赐(__________)9.辨字组词缰(__________)俘(__________)乘(__________)撕(__________)疆(__________)浮(__________)乖(__________)嘶(__________)10.比一比,再组词。进(_______)帘(_______)猴(_______)腮(_______)隐(_______)迸(_______)窗(_______)候(_______)思(_______)稳(_______)【词语补充】11.把下列词语补充完整,并选词填在横线上。(______)(______)大雨乌云(______)(______)狂风(______)(______)(______)天(______)地千真(______)(______)老老(______)(______)飞(______)走(______)(______)(______)代代1.这件事是__________的,你可要相信我呀!2.外面下着__________,我们一家___________一起坐在电视机前看电视剧。12.补充词语,并选词填空。失(____)落(____)生(____)(____)炭(____)(____)有味(____)耳欲(____)金(____)(____)煌(____)(____)如生(____)(____)无味牵(____)挂(____)1.徐悲鸿的骏马画得(____),十分逼真。2.演出结束后,会场上爆发出(____)的掌声。13.把下面的词语补充完整,再选词填空。千(____)(____)确眉(____)(____)笑美(____)(____)足一(____)(____)十恋恋(____)(____)相(____)(____)命1.得到我考试通过的那一刻,妈妈_______。2.爸爸去世了,家里只有他和妈妈_______。3.这件瓷器很精美,_______的是底部有一道黑线。14.把词语补充完整,并选词填空。理(____)当(____)绝(____)不(____)万(____)莫(____)无价(____)(____)人影(____)(____)(____)璧(____)赵1.秦王只想得到和氏璧这个__________,__________以城换璧的事。2.这个地道口十分狭窄,一个人守住洞口,可以称得上一夫当关,_________!3.傍晚时分,湖水碧波荡漾,湖边_________,好一幅温馨的画面!15.把下面的词语补充完整,然后选词填空。理直气(____)绝口不(____)同心(____)力无(____)无尽难以(____)信负(____)请罪(____)调有序理(____)当然1.蔺相如和廉颇和好后成了好朋友,(____)保卫赵国。2.年轻人背着老人过搭石,人们把这看成是(____)的事。3.面对对方的无理纠缠,他(____)地站起来说:“请离开这儿!”4.如果按照光速运动,我们一秒钟就可以沿着地球赤道转7圈多,真是令人(____)!【修改病句】16.修改病句。1.
演出结束后,响起了热烈的掌声。_______________________________________2.
草地上五颜六色的鲜花。_______________________________________17.前后矛盾,动动脑改一改。1、不到半个小时以后,我们把作业做完了。_________________________________________2、我们学校有美术、劳技、计算机、舞蹈……等多功能教室。_________________________________________3、我们班差不多根本没有考试不及格的现象。_________________________________________4、公园里十分安静,只有两位老人在高谈阔论。_________________________________________5、这次到会的有七十二人左右。_________________________________________18.综合改错(错标点2个,错别字2个,病句2处)署假里,我们班许多同学去祖国各地游玩,有的来到南京天文展览馆,看到了张衡发现的地球仪;有的来到莫高窟,欣赏了惟妙惟肖的彩塑和内容丰富多采的壁画;有的来到了北京故宫,看到了规模宏伟的故宫建筑群。旅游使我们增长了见识和眼界,这真是《读万卷书,行万里路》啊!_____________________________________19.认真读下面一段话,把有语病的地方指出来。我的朋友叫王硕,身材不高不矮,长着一双大眼睛,一个小巧的鼻子,一个小小的嘴巴,头发黑黑的,扎着一条小辫子。____________________________________________________20.修改病句。(1)早在2700多年以前,我们的先人就已经利诱烽火传递信息了。
______________________________________(2)小明和小刚在上学的路上,他问他下午课外活动要干什么。。____________________________________(3)网络能造就人才,也能带领许多对事物辨别能力差的人走向无底深渊。_____________________________________【文言文阅读】21.阅读文章,完成练习。钟氏之子钟毓、钟会少有令誉。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”于是敕见。毓面有汗,帝曰:“卿面何以有汗?”毓对曰:“A。”复问会曰:“卿何以不汗?”对曰:“B。”[1]将“战战栗栗,汗不敢出”“战战惶惶,汗出如浆”填入文中A、B两处。A._______
B._________[2]解释下列加点词。(1)钟毓、钟会少有令誉_________________(2)卿何以不汗________________[3]翻译下列句子。年十三,魏文帝闻之,语其父钟繇曰:“可令二子来!”________________________________[4]阅读上文,试用自己的话说说主人公的聪明主要体现在哪里。________________________________[5]通过这篇文章,简单分析两个孩子的特点。____________________________________________22.小古文阅读。卧薪尝胆吴既赦①越,越王勾践反②国,乃苦身③焦思,置胆于坐④,坐卧即仰胆,饮食亦尝胆也。曰:“女⑤忘会稽之耻邪?”身自耕作,夫人自织;食不加肉,衣不重采;折节⑥下贤人,厚遇宾客;振⑦贫吊⑧死,与百姓同其劳。终灭吴。(注释)①赦:免除或减轻刑罚。②反:同“返”,返回。③苦身:使自己的身体劳累。④坐:同“座”,座位。⑤女:同“汝”,你。⑥折节:放下身架。⑦振:同“赈”,救济。⑧吊:慰问。[1]阅读短文,结合注释给加点字选择正确的解释。厚遇宾客(
)A.相遇
B.对待,款待
C.机会[2]阅读短文,结合注释给加点字选择正确的解释。置胆于坐(
)A.坐下
B.椅子
C.座位[3]“女忘会稽之耻邪?”这句话运用了______的修辞手法,其意思是___________________________________[4]文中画线句子是对勾践的(
)描写。A.语言
B.心理
C.动作
D.神态[5]勾践的哪些精神值得我们学习?______________________________23.文言文阅读。广①居②右北平,匈奴③闻之,(
),号④日“汉之飞将军”,避之,数岁⑤不敢入右北平。(选自《史记.李将军列传》)(注释)①广:李广,西汉时期的名将。②居:镇守。③匈奴:古代的一个游牧民族。④号:称。⑤岁:年。(阅读链接)公元前129年,李广以卫尉身份做将军,率军出雁门关抗击匈奴。匈奴军队庞大,把李广的军队打败后,李广也终因寡不敌众而受伤被俘。押解途中,他飞身夺得身边一个匈奴少年所骑的马匹,抢走少年的弓,射杀追骑无数,终于回到了汉营。[1]如果要在文中的括号内填入一个词语,以下最合适的是:
。(填序号)A.大惊失色
B.兴高采烈
C.不慌不忙
D.气极败坏[2]请写出画横线的句子的大意:_____________。[3]根据阅读链接,匈奴之所以“避之,数岁不敢入右北平”,是因为___________。24.读下面短文,回答问题。楚人有鬻盾与矛者,誉之曰:“吾盾之坚,物莫能陷也。”又誉其矛曰:“吾矛之利,于物无不陷也。”或曰:“以子之矛,陷子之盾,何如?”其人弗能应也。[1]这则寓言名叫____________。[2]“其人弗能应也”的原因是()。A.矛很锐利,能戳穿他的盾B.盾很坚固,他的矛戳不穿C.他自己也无法回答[3]这则寓言告诉了我们一个什么道理?___________________________________[4]你在生活中见过类似的事情吗?举例说一说。____________________________________25.阅读课文,完成练习。杨氏之子梁国杨氏子九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:未闻孔雀是夫子家禽。”[1]联系上下文,补充文章省略的内容,并完成练习。①(________)为(________)设果。
②孔指(________)以示儿曰。我发现,理解文言文时_______________________[2]填写故事的经过,并联系上文,补充故事的结果。这个故事是围绕“________”展开的。[3]杨氏之子回答的巧妙之处在于(
)(多选)A.孔君平在姓上做文章,他也在姓上做文章,由孔君平的姓“孔”想到了孔雀B.他没有直接生硬地说“孔雀是夫子家禽”,而是采用了否定的方式,婉转对答,表现了应有的礼貌C.他的回答让孔君平无言以对,因为只有对方承认孔雀是自家的鸟,他说的话才站得住脚D.杨氏之子的语言风趣幽默,不伤和气【课内阅读】26.课内阅读。母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。旁边一个女人停止踏缝纫机,向母亲探过身,喊:“大姐,别给!没你这么当妈的!供他们吃,供他们穿,供他们上学,还供他们看闲书哇!……”又对我喊:“你看你妈这是在怎么挣钱?你忍心朝你妈要钱买书哇?”母亲却已将钱塞在我手心里了,大声回答那个女人:“谁叫我们是当妈的啊!我挺高兴他爱看书的!”母亲说完,立刻又坐了下去,立刻又弯曲了背,立刻又将头俯在缝纫机板上了,立刻又陷人了手脚并用的机械忙碌状态……1.“母亲掏衣兜。掏出一卷毛票,用指尖龟裂的手指点着。”这是对母亲的(______)描写,看出是一位(______)的母亲。当同事认为我是要钱买闲书,劝阻母亲给我钱时,母亲却说“我挺高兴他爱看书的!”这是对母亲的(______)描写,从中看出母亲的(_________________)。2.母亲塞给儿子的仅仅是一元五角钱吗?还有什么?___________________________________________________3.文中划线的句子是(___)描写,表现了_____________,与母亲给我钱买书形成__________________。句中的四个“立刻”又突出地表现了母亲怎样的工作?_____________________________________________________27.阅读课内文段,完成练习。①摇花对我来说是件大事。所以,我总是缠着母亲问:“妈,怎么还不摇桂花呢?”母亲说:“还早呢,花开的时间太短,摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云,就知道要来台风了,赶紧叫大家提前摇桂花。②这下,我可乐了,帮大人抱着桂花树,使劲地摇。摇呀摇,桂花纷纷落下来,我们满头满身都是桂花。我喊着:真像下雨,好香的雨啊!”桂花摇落以后,挑去小枝小叶,晒上几天太阳,收在铁盒子里,可以加在茶叶里泡茶,过年时还可以做糕饼。全年,整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候,全家到了杭州。杭州有一处小山,全是桂花树,花开时那才是香飘十里。秋天,我常到那儿去赏桂花。回家时,总要捧一大袋桂花给母亲。③可是母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。”1.认真读一读画“”的句子,分别用一个合适的词语表达作者的心情。①:_____________②:_____________2.“全年,整个村子都浸在桂花的香气里。”这个句子中的“全年”说明了桂花香的_________________,桂花的香不受季节的束缚,不仅_________的时候香,而且_____________都香。3.对句子③理解不正确的一项是()A.母亲爱自己的家乡所以她说杭州小山上的桂花比不上家乡院子里的桂花香。B.杭州小山上的桂花树长得不茂盛,也没有家乡水的浇灌和滋润,所以不如家乡院子里的桂花香。C.这句话表达了母亲对故乡深深的思念之情。4.请描述一下生活中你迫不及待地想做的一件事。__________________________________________________28.阅读短文,完成文后的练习。珍珠鸟(节选)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字,一会儿把灯绳撞得来回摇动,跟着逃到画框上去了。只要大鸟在笼里生气地叫一声,它就立即飞回笼里去。我不管它。这样久了,打开窗子,它最多只在窗框上站一会儿,决不飞出去。渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。它先是离我较远,见我不去伤害它,便一点点挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下头来喝茶,再偏过脸瞧瞧我的反应。我只是微微一笑,依旧写东西。它就放开胆子跑到稿纸上,绕着我的笔尖蹦来蹦去,跳动的小红爪子在纸上发出嚓嚓的响声。我不动声色地写,默默享受着这小家伙亲近的情意。样,它完全放心了,索性用那涂了蜡似的小红嘴,嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,反而友好地啄两下我的手指。白天,它这样淘气地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼唤声中,飞向笼子,扭动滚圆的身子,挤开那些绿叶钻进去。有一天,我伏案写作时,它居然落到我的肩上。我手中的笔不觉停了,生怕惊跑它。待一会儿,扭头看,这小家伙竟趴在我的肩头睡着了,银灰色的眼睑盖住眸子,小红爪子刚好被胸脯上长长的绒毛盖住。我轻轻抬一抬肩,它没醒,睡得好熟!还咂咂嘴,难道在做梦?我笔尖一动,流泻下一时的感受:信赖,往往创造出美好的境界。1.在文中找出下列词语的近义词、反义词,写在括号里。近义词:干脆(______)调皮(______)反义词:粗糙(______)敌对(______)2.写出下列句子用的修辞手法,并模仿其中的一种写法写一句话。(1)我用手抚一抚它细腻的绒毛,它也不怕,而友好地啄两下我的手指。(______)(2)起先,这小家伙只在笼子四周活动,随后就在屋里飞来飞去,一会儿落在柜顶上,一会儿神气十足地站在书架上,啄着书背上那些大文豪的名字;一会儿把灯绳撞得来回晃动……(______)写话:____________________________________________________________3.根据选文内容填空。“渐渐它胆子大了,就落在我的书桌上。”“它胆子大了”具体表现在___________________________________________________________29.课内阅读。《落花生》节选姐姐说:“花生的味道很美。”哥哥说:“花生可以榨油。”我说:“花生的价钱便宜,谁都可以买来吃,都喜欢吃。这就是它的好处。”父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,也必须挖起来才知道。”1.“便宜”的“便”的读音是_____,另一个读音是_____,可以组词为_____。2.父亲主要赞美花生的()A.味道美 B.可以榨油 C.不爱炫耀 D.价格便宜3.短文主要运用()的写法,突出花生的特点。A.比喻 B.拟人 C.对比 D.排比4.下列对父亲的话理解有误的是()A.父亲认为桃子、石榴、苹果只是外表好看,而没有用处。B.父亲没有否定桃子、石榴、苹果这些让人爱慕的果实,只是觉得它们的美更显露在外,以突出花生默默奉献的品质。C.父亲认为花生矮矮地长在地上,只有被挖出来才能看到果实,这种朴实的、不急于表露的品质很可贵。5.看到下列事物,你会想到哪些人?为什么?看到梅花,我会想到______,因为______________________。看到垃圾桶,我会想到______,因为_______________________。30.读课内选段,回答问题。猎人海力布(节选)海力布有了这颗宝石,打猎方便极了。他把宝石含在嘴里,能听懂飞禽走兽的语言,能知道哪座山上有哪些动物。从此以后,他每次打猎回来,分给大家的猎物更多了。这样过了几年。有一天,他正在深山里打猎,忽然听见一群鸟在议论着什么。仔细一听,那只带头的鸟说:“咱们赶快飞到别处去吧!今天晚上,这里的大山要崩塌,大地要被水淹没,不知道要淹死多少人呢!”海力布听到这个消息,大吃一惊。他急忙地回家对大家说:“咱们赶快搬到别处去吧!这个地方不能住了!”大家听了感到很奇怪,住得好好的,为什么要搬家呢?尽管海力布焦急地催促大家,可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪,说:“我可以发誓,我说的话千真万确。相信我的话吧,赶快走!再晚就来不及了”有个老人对海力布说:“海力布,你是我们的好邻居,我们知道你从来不说谎。可是今天你让我们搬家,你得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代,老老小小这么多人,搬家可不容易呀!”海力布知道着急也没有用,不把为什么要搬家说清楚,大家是不会相信的。再一迟延,灾难就要夺去乡亲们的生命。要救乡亲们,只有牺牲自己。他想到这里,就镇定地对大说:”今天晚上,这里的大山要崩塌,水要淹没大地。你们看,鸟都飞走了。”接着,他就把怎么得到宝石,怎么听见一群鸟议论避难,以及为什么不能把听来的消息告诉别人,都原原本本照实说了。海力布说完,就变成了一块石头。1.文中哪句话写出“有了宝石,海力布打猎方便极了”?用“﹏﹏”画出来。2.从带头的鸟的话中找出表现灾难非常严重的三个词语写在下面。_____________________________________________________3.海力布向乡亲们说出搬家的原因,当时他()A.心里想都没想就做出了决定 B.实在经不起乡亲们的催促。C.经历了非常痛苦的思想斗争。 D.心中犹像不决以致延误了时间4.画横线的句子是对海力布的什么描写?你从中看出海力布怎样的品质?_________________________________________________________【作文】31.习作。上课铃响了,可老师还没有到教室。同学们会有怎样的表现呢?想一想,然后选择几位有特点的同学,从多个角度来将他们的表现写下来吧。要求:1.题目自拟。2.写出人物的语言、动作、神态、心理活动等。3.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作有人说健康就是幸福,有人说有钱就是幸福,有人说快乐就是幸福,请你选择件具体的事来说一说你对幸福的理解。要写出幸福的原因和幸福的感受。题目自拟。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.快乐习作。认真观察漫画,展开联想与想象,自拟题目,写一篇习作。注意要写出自己的感受、看法与思考。不少于500字。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.快乐习作。日子是多彩的,生活是丰富的,每天都会发生许多事情。这些大事小事,随着时光的流逝会在我们身边绽放出它奇异的光彩,请你选择其中最令你难忘的一件写下来。题目自拟,语句通顺,叙事具体,不少于450字。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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