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文档简介

1.古诗二首课后练习一、把生字和对应的音节连起来。莺拂堤醉柳咏妆fúdīyīnɡliǔzuìzhuānɡ

yǒnɡ二、拼一拼,写一写。春风会变魔术,轻轻一吹,就为乡梳打扮,它把柳枝成一根根的带,十分美丽。bìlǜsī碧绿丝cūn村zhuānɡ妆jiǎn剪(

)庄(

)去()错相(

)儿(

)()外唐()()考()线三、比一比,选字组词。对过村里童同思丝诗村过对同童里诗思丝一、美丽春光(1)给加点词选择正确的解释。(填序号)①草长莺飞二月天。(

)A.二月份的天空。B.早春二月。②拂堤杨柳醉春烟。(

)A.长长的柳条随风摆动,像在抚摸着堤岸。B.春风吹拂着堤岸上的杨柳。BA《村居》(2)与下图相对应的诗句是____________________。诗句描写了______(季节)的美景。拂堤杨柳醉春烟春季2.快乐儿童(1)儿____散学________,忙趁东风放纸鸢。①“散学”的意思是(

)

A.放学。

B.开学。②“东风”的意思是(

)

A.冬风。B.春风。童A归来早B(2)与下图相对应的诗句是__________________。诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。忙趁东风放纸鸢一、柳树之美(判断对错)(1)“万条垂下绿丝绦”中的“绦”在此处指一种丝织的带子。

()(2)作者运用比喻的修辞,把柳树的叶子比作“碧玉”,不仅写出了柳树的绿,还让绿有了亮度;把柳条比作“丝织的带子”,写出了柳树柔美的样子。两个恰当的比喻表现了柳树的生机勃勃。

(

)《咏柳》×√二、联想之奇后两句诗先用________的形式来赞美柳叶,然后用________的修辞,把________比作剪刀,把春风孕育万物形象地表现了出来。

问句比喻春风一、延伸阅读绝句[唐]杜甫迟日江山丽,春风花草香。泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯。【注释】①迟日:春天日渐长,所以说迟日。②泥融:泥土滋润、湿润。③鸳鸯(yuānyānɡ):一种水鸟,雄鸟与雌鸟常双双出没。①②③(1)诗中描写的动植物有________、________、________。(2)判断,对的打“√”,错的打“×”。①第一、二句诗的意思是:江山沐浴着春光,多么秀丽,春风送来花草的芳香。(

)②第三句写的是静景,第四句写的是动景。这两句动静相间,相映成趣。(

)花草燕子鸳鸯√

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