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—15感染科实习总结8篇感染,是一个汉语词语,一般是指病毒感染,即病原微生物以及寄生虫等侵入机体并生长繁殖引起的病理反应及对机体造成的损害;下面是给大家整理的感染科实习总结,仅供参考希望能够帮忙到大家。感染科实习总结范文篇1光阴如逝,转瞬间实习已经4个月了,回想第一天我们背着行李跨进合肥铁路医院大门时,从这一刻“它”就深深地印在我脑海中,这将是我与它共同生活一年的地方。在这4个月的实习中,我在传染科实习。在这期间,我学到了很多实践操作学问,作为一名护理人员,一名当代护士就应当具备这些临床实践和深沉的理论与扎实的操作。当我们刚踏入学校的第一天,老师就和我们介绍了关于护理工作的性质。这是一项服务性行业,对我们的要求也比拟高。它要求我们在工作时要面带微笑,踏上实习的旅途,走入医院,老师再次强调微笑的重要性,经过这段时间的。实习,我才真正体会到,要在工作中面带微笑,其实也是件不简单的事,但是……,由于生活并不是一帆风顺,总会有不顺心的事,但由于我们是护士,我们接触的是病人,他们本身就处于疾病状态,心情肯定已经很不好。他们肯定不想再看到一个面无表情的护士为他们服务。由于我们在工作时,我们是属于病人的,所以我们不能把生活中的心情带入工作中。微笑也是人与人之间沟通的方式,我相信每一个的微笑,都会给病人带去或多或少的欢乐,或许能为他们减轻一些苦痛,莫非这不是一件欢乐的事吗?微笑,还能化解人们之间的一些误会,让人们和气地相处,记得在实习过程中,有一次,有位爷爷他看上去很严格,对四周的人也很少搭理,开头我也认为他不喜爱我们,但通过一次操作中的沟通,我发现这为爷爷其实很好相处,这或许不用通过太多的言语来表达,只是我们的一个微笑,就能有这样的效果。所以,就让我们大家一起微笑吧!既然微笑可以给我们这么多欢乐,那就让我们每天都绽开绚烂的微笑,开头我们一天的工作吧。感染科实习总结范文篇2感染科的轮转已接近尾声,在这两个月的时间里我认真遵守医院及科室的各项规章制度,不迟到,不早退,主动参与科室组织的各项学术活动。在带教老师的指导下,我学习到了作为一名临床医生所应把握的理论学问及实践操作,把握了病毒性肝炎、AIDS、败血症、感染性休克等感染科常见疾病的诊断与治疗及急性发热性疾病的鉴别诊断,了解了肝穿刺及肺穿刺的根本操作流程,学习了感染性疾病防治的根本学问。在这里,我更大的收获是从各位老师们身上学到了“爱心、耐烦、细心”,公平对待每一位患者,学会换位思索,体谅病人。在日常工作中,带教老师在教导我们临床学问的同时,也会对我们进行自身安全防护的宣教,在爱护病人的同时学会爱护自己。在今后的工作中,我将牢记医生的职责,不断强化学习与实践,全面提高自身素养,使自己尽快成为一名合格的住院医师。感染科实习总结范文篇3在感染科的实习时间一晃一个月又过去了,在这个科室的病人以病毒性肝炎、肝硬化、肝癌、肺结核之多见,在这期间,我学到了很多实践操作学问。刚下到这个科室,不免对新环境很生疏,也对自己在这样的新环境中能够做的事没有一种成形的概念。庆幸的是,我们有老师为我们介绍病房结构、各班工作,带教老师的丰富经验,让我们可以较快顺应新科室的护理工作。这应当算的上是个收获:学会顺应,学会在新的环境中成长和生存。实习是对理论学习阶段的稳固与强化,也是对护理技能操作的培育和锤炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。这段时间很短,但对我们每个人都很重要,我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锤炼和自我提高的时机,珍惜和老师间这段难得的师徒之情。到病房实习,接触最多的是病人,所以首先要了解病人的疾患,然后对其病情进行合理的处理,并且对各项基础护理把握透彻。所以在带教老师“放手不放眼,放眼不放心”的.带教原则下,我们主动努力的争取每一次的锤炼时机,如轴线翻身、测量血糖、口腔护理、静脉输液、吸氧等各种基础操作,也把握了体温单的绘制、常见药物的功及化验的正常值和临床意义。同时我们还不断丰富临床理论学问,主动主动地思索各类问题,对于不懂的问题虚心地向带教老师或其它老师请教,做好学问笔记,我们也会在工作之余查找书籍,以更好的强化理论学问与临床的结合。在科室里,我们跟随老师分管病人的同时,会强化病情观看,增进对病人疾病的了解,同时对病人进行各项健康学问宣教,这样能锤炼我们所学学问的应用力量。总之在感谢老师培育我们点点滴滴收获时,我们将以更主动主动的工作热忱迎接每一天。每次跟着老师看她操作时都觉得还好,但真正自己操作了,还是会有点忐忑担心,我们几个实习生都互相间打气,然后就很有斗志起来。不管怎样我们要严格要求自己,按时参与护理查房,熟识病人病情,标准娴熟地进行各项基础护理操作及专科护理操作,严格执行“三查七对”制度和无菌原则。要自觉培育“爱心、细心、耐烦”,努力做到“眼勤、手勤、脚勤、嘴勤”。在今后的工作中,我将牢记护士职责,不断强化学习与实践,全面提高自身的护士素养,促进自身的成长成才。感染科实习总结范文篇4在感染科一个月的实习已经结束了,还记得刚到医院的时分,感觉一切都是那么的生疏,有一种茫然感。5、7号到医院报到后被老师带到了我的第一个实习科室:感染科(其实就是传染科),这里全是些乙肝、丙肝、腮腺炎、肝硬化、肺部感染、肺结核、胸膜炎、上消化道出血等患者。自己觉得在那里感受还是比拟多的,毕竟是第一个科室!在实习期间,了解到该科室肺结核、盛行性出血热、重症肝炎患者较多,所以,为了爱护自己以及他人,在感染科都应戴口罩,防止交叉感染。在这一个月的实习期间,我几乎没有迟到早退过,对待病人看法良好,也有遇到过比拟矫情的病人,但我都视而不见,表示无语!不过,在那里还是学到了一些根本的护理操作,比方吸氧、雾化、量血压、静脉输液、静脉注射、肌肉注射、皮内注射、采集血标本、配皮试液、配药水、换水的挨次以及一些药水的主要作用、特别药水的滴速等等。不过最重要的还是要与患者多沟通,让患者放心你。其实护士的工作有点累不过也充满着欢乐,尽管在未入临床之前也有所感悟,但是真正进入病房了,感受就更深了。确实,护士的活很零碎、很杂乱,还可以说是很卑微,可是透过多数人的不理解,更能表达护士医生独特的魅力!感染科实习总结范文篇5在实习期间,在感染科我学到了许多东西,实习是对理论学习阶段的稳固与强化,也是对护理技能操作的培育和锤炼,同时也是我们就业岗前的最正确训练。尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锤炼和自我提高的时机,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。刚到医院,感觉一切都是吗么生疏,有一重茫然。到医院报到后我们就进入了紧急的根本培训。为了锤炼我们良好的体质,第一星期我们进行了军训,虽然很累但感觉的确和从前不一样。第二个星期我们又进行了礼仪、一般话培训,接下来的两个星期我们又进行了理论和操作培训。虽然只是简洁的培训,时间也很短,但是对我们进入状态很右忙。这样不仅提高了我们对学问水平的认识,而且还稳固了从前的学过的学问。庆幸的是,每个科室我们都有老师为我们介绍病房结构,介绍各班工作,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地顺应医院各科护理工作。能够尽快地顺应医院环境,为在医院实习和工作打定了良好的基础,这应当算的上是实习阶段的第一个收获:学会顺应,学会在新的.环境中成长和生存。总的来说,在传染科我学到了许多,从这次实习中,我体会到了实际的工作与书本上的学问是有肯定距离的,并且需要进一步的再学习。从这次书写实习自我鉴定,不在局限于书本,而是对传染科有了一个比拟全面的了解。实践暴露了我很多学问上的缺乏,也是对理论学问的一种补足,希望以后在工作上更上一层楼。感染科实习总结范文篇6在院领导和护理部的正确领导下,结合优质医院评审要求,表达公益性质,推动持续进展的工作思路,深化以病人为中心的服务理念,紧紧围绕改革护理模式,履行护理职责,提供优质服务,提高护理水平的工作宗旨,较好的完成了的各项工作,现将我科工作情况总结如下:一、工作量统计共完成门诊20XX0余人次;其中肠道门诊近700人次,出院患者XXX0余人次。二、护理安全(一)全科护理人员严格执行各项规章制度,无护理过失;有1起非方案拔管大事,无不良后果。1、在护理部领导与大科指导下,完成了感染性疾病的护理常规的修订工作,进一步完善感染科各项工作制度和工作流程。同时要求护理人员严格落实,并定期督查护理人员对工作制度和工作流程的落实情况。2、护理人员能够严格执行护理核心制度,做好查对工作。(二)强化了装备、仪器、物品的管理,定期检查、修理、保养、做好运用登记。护理人员娴熟把握科室仪器、装备和抢救物品的正确运用;把握常用的护理急救技术,熟识抢救程序、抢救药品,提高病人抢救胜利率。(三)对科室的高危药品标准管理,要求做到定点、专区放置,并且标识标准、醒目。(四)严格坚持护理质控检查。做到定期与随机检查相结合,按时发现问题,按时整改。并通过每月的护士会议对护理部、大科及科内质控检查存在的共性问题、原则性问题进行原因分析,提出整改措施并落实。以到达科定护理质量的持续改进,从而确爱护理安全。(五)严格遵守《传染病的防治法》,按时、精确地帮助填写各类传染病人信息登记本,防止漏填、漏报,严格杜绝不良大事的发生。(六)每月4-5次检查护理文书的书写,并按时反应到个人,标准护理文书书写,进一步深化专科护理记录的内涵。三、护理服务(一)增加了便民措施,向病人发放爱心联系卡。(二)在日常工作中,护理人员能较好的执行护理行为标准,对病人运用文明用语,按时与患者沟通,开展健康教育,无护理投诉大事。(三)每月在不同的科召开公休会,并对病人发放满意度调查表,以征求病人的看法,对于存在的问题进行整改,不断改善我们的服务,提高病人对护理工作的满意度。每月满意度均在95%以上,表扬票达上百次。四、业务素养业务素养是保障和提高护理质量、护理安全的根本保证。依据方案进行三基理论及操作的考核;每周早会组织10年内年轻护士的素养教育培训,全年完成40余次培训。激励年轻护士主动学习,搜集专业学问资料,组织业务学习,到达全员共同提高;每月进行个案护理查房,让护理人员共同商量、共同提高。开展护理操作现场演练娴熟的培训,把握常用的护理急救技术,把握科室仪器、装备和抢救物品的正确运用,提高病人抢救胜利率。五、院内感染强化与院感科沟通,强化院感学问的培训与学习,要求严格执行消毒隔离制度,切实做好消毒隔离及垃圾分类等工作,保证各诊室地面清洁整齐;严格落实消毒隔离制度,并每班登记,定期检测反应到个人。上半年未发生重大的院内感染大事。六、科研教学论文完成了南卫、苏卫、淮卫、泰卫、盐卫等学校的临床带教任务,开展了二十余场专业学问讲座,取得了同学的全都好评。20X年本科在核心期刊发表了2篇文章。选送了一项护理新技术。七、健康教育依据感染性疾病病种,制定了健康教育处方,按时发放健康教育处方,并按时提供宣教手册,指导病人及家属,防止疾病传播。八、其它腹泻门诊如期开诊,接受了各级领导的定期督查,均取得了很好的成果。感染科实习总结范文篇7一、根本情况感染科现有床位X个,护理人员X人,平均年龄X岁,从事护理工作二年以上的X人,全年调换人员X人次。二、强化学习培训,努力提高护理管理水平(一)强化学习。针对感染科护理人员实际,强化对护理人员护理理念的更新,护理技巧及护理服务的人本精神的塑造。结合业务实际和护理技术操作考核,提高护理人员业务素养。坚持了护理业务查房,对护理诊断、护理措施进行了探讨,以到达提高业务素养的目的。(二)悉心指导新任护理人员工作。对新分配的护士进行岗前职业道德教育、规章制度、护士行为标准教育及护理基础学问、专科学问、护理技术操作培训。对新任护理人员实行跟班、指导与沟通等形式,帮忙新任护理人员尽快熟识护理工作,在较短的时间内担当起护理工作任务。(三)强化了护理安全管理,保证护理安全1.强化护理安全意识。针对新建科实际,逐级搜集护理危险因素,就现存的及潜在的安全问题进行商量,提出切实可行的防范措施,提出安全措施。制定出制度、流程改进措施,有效的防范了严峻护理过失的发生。2.强化对护理缺陷、护理投诉的归因分析。对每起护理缺陷及投诉,组织商量,分析发生的原因,应吸取的教训,提出改进措施,对同样问题反复显现个人责任其深入认识,限期整改。三、认真落实各项规章制度,提高了临床护理质量严格执行规章制度是提高护理质量,确保安全医疗的根本保证。强化护理人员遵章守规。标准了医嘱查对流程,药物查对流程,制定了重点环节护理管理程序及应急流程,有效的保证了全科护理人员有章可循,确保了护理安全。重申护理人员职责,明确了各类岗位责任制和护理工作制度。坚持了查对制度:(1)要求医嘱班班查对,每周护士长参与总核对X,并有记录;(2)护理操作时要求三查七对;(3)坚持填写输液卡,一年来未发生大的护理过失。认真落实感染科护理常规,坚持填写了各种信息数据登记本,配备五种操作处置盘。坚持床头交接班制度。杜绝了过失事故及医疗纠纷的发生。四、强化护理人员医德医风建设落实护士行为标准,在日常工作中落实护士文明用语。开展健康教育,对住院病人发放满意度调查表,(定期或不定期测评)满意度调查结果均在9X以上,并对满意度调查中存在的问题提出了整改措施。征求病人看法,对病人提出的要求赐予最大程度的满意。五、强化感染管理严格执行了消毒隔离制度。坚持了每月对病区治疗室、换药室的空气培育,确保了无一例感染的好成果。坚持了每月对治疗室、换药室进行紫外线消毒,并记录,每周对紫外线灯管用无水酒精进行除尘处理,并记录,每两月对紫外线强度进行监测。一次性用品运用后均能按时毁形,浸泡,集中处理,并定期检查催促,对各种消毒液浓度定期测试检查坚持晨间护理一床一中一湿扫。病区治疗室、换药室均能坚持消毒液(1:400消毒灵)拖地每日二次,病房内定期用消毒液拖地(1:400消毒灵)出院病人床单进行了终末消毒(清理床头柜,并用消毒液擦拭)。六、圆满完成护理工作坚持了以病人为中心,以质量为核心,以护理程序为框架对病人实施整体护理,为病人提供优质服务的宗旨,主动推行整体护理。深化开展了以病人为中心的健康教育,通过发放健康教育手册,以及通过护士的言传身教,让病人熟识把握疾病防治,康复及相关的医疗,护理及自我保健等学问。全年共收治了住院病人个。进一步标准了护理文书书写,从详情上抓起,强化了对每份护理病历考评制度,每月组织进行护理记录讲评X,确保不合格的病历不归档。七.完成临时和突发任务依据上级的统一布置,担当了我院的创立国家卫生城检查任务,防治高致病性禽流感任务。收治了狂犬病和艾滋病患者。八、存在的问题整体护理尚处于摸索阶段,护理书写欠标准。由于护理人员较少,基础护理不到位,如一级护理病人未能得到一级护士的服务,仅次于日常工作。病房管理尚不尽人意。对存在的问题,我们将在以后的工作中主动探究更好的方法和思路去解决。感染科实习总结范文篇8在这实习的时间里,我收获了许多的东西,这些都是我在学校里和课本上找不到
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