基础护理试题及答案解析(护理三基)

范文范例指导学习范文范例指导学习wordword版本整理分享基础护一、名词解释、护：建在对护本质认识的基础上，是护专业的价值和专业信，也是护专业发展的动。、护患关系：是在护过程中护士与患者之间产生和发展的一种工作性、专业性、帮助性的人际关系。、非语言沟通：是伴随首沟通而发生的一些非词语性的表达方式和为的沟通形式。非语言沟通包括面部表情、声音的暗示、目光的接触、手势、身体的姿势、气味、身体的外观、着装、沉默，以及空间、时间和特体的使用等。、护程序：是指导护人员以满足护对象身心需要，恢复或增进健康为目标，科学地确认护对象的健康问题，有计划地为护对象提供系统、全面、整体护的一种护工作方法。、护目标：是期望护对象在接受护照照顾后的功能、认知、为及情感（感觉）的改变。即最想的护效果。、人体学：是应用物学中的学原和有关的定以及相关的机械原来研究人体发生的各种活动的科学。、要素饮食：又称元素饮食，是一种人工制、营养素齐全、由无渣小分子物质组成的水溶性营养合成剂。其特点是营养价值高，营养成分明确、全面、平衡，含纤维素,需消化即可直接被小肠吸收。干粉剂还具有携带方、于保存等优点。用于临床营养治疗,可提高危重患者的能及氨基酸等营养素的摄入,促进伤口愈合,改善患者营养状况，以达到辅助治疗的目的。、无菌技术：是指在医疗、护操作中，防止一微生物侵入人体和防止无菌物品、无菌区域被污染的操作技术。、终末消毒处：是对转科、出院或死亡患者及其所住病室、用物和医疗器械的消毒。、成分输血：是将血液成分进分离，加工成各种血液制品，根据治疗需要，针对性地输注有关血液成分，以达到一血多用的目的，减少输血反应，提高治疗效果。、机械通气：机械通气是使用机械装置产生气和提供所需浓以及将气体人工地送入患者肺部和由肺部呼出。、护管： 给护管的定义为：护管是为提高人们的健康水平，系统地用护士的潜在能和有关其他人员或设备、环境和社会活动的过程。、输液泵：是指机械或电子的控制装置，它通过作用于输液导管达到控制输液速的目的。常用于需要严格控制输入液和药的情况，如在应用升压药物、抗心失常药物、婴幼儿静脉输液和静脉麻醉时。、亚健康：当一个人的机体介于健康与疾病之间的边缘状态，临床检查无明显疾病，但机体各系统的生功能和代谢过程活 低，表现为身心疲劳、创造下，并伴有自感适症状时，这种生状态称为亚健康状态。、生存质：指个体在其所处的文化和风俗习惯的背景下，由生存的标准、想、追求的目标所决定的对其目前社会地位及生存状况的认识和满意程。、压：个体对作用于自身的内外环境激做出认知评价后引起的一系非特异性的生及心紧张性反应状态的过程。、人际沟通：简称沟通，人与人之间借助语言和非语言为进交换信息、思想及感情的过程。、评判性思维：又译为批判性思维，是一种普遍的基本的思维活动，在各学科领域和社会文化领域有许多同的表现形式。、临床护决策：指在临床护实践过程中由护士作出关于服务对象的护专业决策的复杂过程。、循证护：以有价值、可信的科学研究结果为依据提出问题，寻找并运用证据，对服务对象实施最佳的护 ，其核心思想是批判地接受现有的专业知识，并将其转化为可应用于临床实践的证据，减少护工作中的变性，使以经验为基础的传统护向以科学为基础的有证可循的现代护发展。1健康教育：是通过有计划、有组织、系统的社会和教育活动，促使人们自觉采纳有于健康的 为和方式的活动过程。它既是健康保健的重要手段，也是最重要的护 实践活动之一。、临终关怀：向临终患才及其家属提供的包括生、心和社会等方面在内的一种全面性支持和照。其目的在于做临终患者的症状得到控制，生命质得以提高，能够舒适、安详、有尊严地走完人生的最后途，并使家属的身心健康得到维护和增强。、分级护：根据对患者病情的轻、重、缓、急及自能的评估，按护程序的工作方法所制定的同级别的护，通常将护级别分为四个等级，即特级护、一级护、二级护、及三级护。4输液微：是指输入液体中的非代谢性颗杂质，其直径一般为口，少数可达口。5体位引：是将患者置于特殊的体位，借重的作用将且及支气管内所存积的分物引至较大的气管，通过咳嗽排出体外的过程。二、填空题、临床护一般是指荔础护节专科护 ；护管的目标是让患者得到优质护；护教育是指学校教育和毕业后继续教育。、护士的素质包括思想昂德素质不r专业素质两方面，护士素质的核心是指职业道旅。、护用语的要求包括话言的规衿性、话言的情感性、话言的保密性三个方面。、维持健康的基本条件是人的多层次的需要得到满足，使机体处于P-外环境的平和和怙调状态。、现代护学的论框架是由四个基本概组成：人、环境、健康、护理。、解决问题的过程包4兰发现花粒、明确粒、确也目标、制也方案、实施方工、隹息反隼。、入院患者的身心需要有：⑴潜程净相⑵被尊重扶张⑶安全感。出院患者的身心需要有：⑴被尊苴⑵别人照顾⑶提供信息和布导。、根据致热原的性质和来源程 同，发热可以分为感染性发热和非感染性发热。感染性发热较多见，主要由病原体引起，非匕感染性发热由病原体以外的各种物质引起，目前日受到人们的重视。、出院患者的健康教育内容包括：软食保健、建合的生活规 、加强康复和功能锻炼、掌握药卷服用知识和家庭护 知识及技能。、翻身时，应注意节，让患者尽靠近护士，使苴线通过支撑面保持平衡，缩短苴臂，达到。、造成压疮的三个主要物 是压、 、摩擦 不r剪。、营养是导致压疮发生的内因，又可影响压疮的愈合，在病情许可下可给予高好白、甫维生嗦膳食，以增强机体抵抗和组织觞复能。、对密观察血压者应尽做到四定,，即也时E、也都位、电体位和电血压计O、热疗可使局部血管扩张，血液循环速加快，促进组织中毒素，炎症早期用热，可促进炎性渗出物废物的排出；炎症后期用热可促进白蛋白释放蛋白溶解酶，使炎症吸收与消散，还可用于局限、/弱末科靖环、早产儿及危苴患者的保暖。、疗可使局部血管收缩，毛细血管通透性低，从而减轻局部充血，同时使血减慢，血液粘稠增加，于控制出血；还可抑制细胞活动，减慢经冲动的传导，低经末梢敏感性而减轻疼痛；常用于局部软组织损伤和炎症的早期。6大保灌肠禁忌证是急腹症、消化道H|血、妊娠、严重心血管疾病。、指导排失禁患者进肛门括约月肌卡今底部肌性功能锻炼，可以逐步恢复排的控制能。、药物保管过程中，要定期检查，凡标超脱或辨认清，应及时处，药物如有沉淀、混浊、潮解、霉变、过期失效等现象，应即停止使用。、常用的给药途径有 右下含化、吸入、直叼、外敷，口服和注射。、青霉素皮内试验结果为阳性者应在医隰单、净历夹、冰温单、床头卡、厂诊手册上醒目地注明阳性标记并告诉患者和家属。、常用的两种快速建人工气道的方法是气章插章术和气管开术。、观察病情应包括2命钵任、意识状态、瞳孔、一般情况、特殊检查或药卷1治:咛、心反应、睡眠情况、自能、使用氧气时应注意安全，做到四防，即防火、防拉、防油、防葭。、除静脉外的管饲途径有 罩饲、胃违蹲、生叼违蹲。、保证患者充足休息的三个先决条件是生上的舒适、减轻焦虑和充足的晅眠。、脉搏节异常见于间歇脉、脉搏短绌，脉搏强弱异常见于洪脉、细脉、交替脉、水冲如脉、重如脉、奇如脉。7正确的姿势有助于人体维持正常的:士功能，正确的姿势使肌肉产生紧张节疲劳。8处于缓解期的痛风患者可以采用正常平衡膳食，禁用含嘌呤高的食物，有限制地选用嘌呤中等的食物，自由摄取嘌呤含低的食物。、护记录应遵循的原则是客观、真实、准确、及时、完整。、粪颜色异常提示同疾病，柏油样提示上消化道出血；B陶土色提示胆道梗塞；果酱样见于肠套叠、阿米巴疾；粪表面有鲜红色血液见于痔疮或肛；米泔水样见于霍乱、副霍乱。1贫血的最突出体征是皮肤粘膜苍白，贫血时-秀以又观察口床、口唇粘膜、睑结膜较为可靠。、观察瞳孔时要注意两侧瞳孔的大小是否等"圆、t大，观察对光反应时，应盖住对侧瞳孔，防止d于V时间光照反射造成瞳孔反应迟钝而对病情作出正确判断。、长期卧床对患者的潜在危险有:运动系统功能障碍、静脉血栓、坠积性肺炎、压疮等并发症。、氧疗方法有鼻导管给氧法、罩零法、面罩法、氧气头罩法、氧气枕法等。、静脉血栓是静脉的一种急性非化脓性R症，并伴有继发性血管内血栓形成，病变主要及四肢浅静脉及下肢深静脉。

、《护士条》规定，护士执业应当遵守法、法规、规章和诊疗技术规范的规定。、《护士条》规定，护士在执业活动中，发现患者病情危急，应当 即通知医生；在紧急情况下，为抢救危重患者生命，应当先实施必要的紧急救护。、《护士条》经 月日国务院第次常务会议通过，由国家领导人温家宝总签署第号国务院予以颁布，自5月1日起正式施。护士执业注册有效期为5O、《护士条X所称护士是指经执业注册取得护士执业证书，依照《护士条》规定从事护活动，保护生命、减轻痛苦、增进健康职责的卫生技术人员。、为维护护士的合法权，规范护为，促进护事业发展，保障医疗安全和人体健康，制定《护士条X。三、单项选择题治疗、护并进健康教育护及健康教育及健康教育、不土B治疗、护并进健康教育护及健康教育及健康教育也出医院在社区机构，待患者上门^走出医院，步入社会开展妇幼卫生、走出医院，步入社会开展预防保健护也出医院，步入社会开展预防保健、妇幼卫生、家庭护和健康教育也出医院，步入社会进家庭治疗、预防保健和开展护。、人际交往的语言和非语言沟通技巧，各占比为（）、有效的护患沟通建在（）双方有一方情绪处于兴奋状态 护士对患者要用说教口气^ 沟通护士对患者要有真诚相助的态和彼此能懂的言语患者处于主动状态中 双方沟通时距离尽靠近、医疗护操作前未向患者解释而致患者紧张，此压源属（）被重视丧失自尊缺少信息环境陌生疾病威胁、保证紫外线杀菌作用的适宜温、湿是（）低于0，超过 低于0，超过 超过 ℃，低于超过 0，低于 超过 0，、缺氧伴二氧化碳潴的患者需给予持续低吸氧，其原因是：（）帚浓给氧会使呼吸中枢过兴奋高浓给氧会使呼吸中枢发生抑制低给氧可增加中枢对二氧化碳的敏感性低 给氧对患者呼吸道粘膜的激较轻因为这类患者需长期吸氧，低给氧较为经济、胸腔大积液时，出现浅而快的呼吸，其机制是（）肺泡和支气管粘膜瘀血 肺组织实变 支气管痉挛息侧肺脏受压，呼吸运动受限呼吸中枢兴奋性低、极紧张导致血压的变化是（）收缩压无变化，舒张压升高收缩压升高，舒张压无变化C缩压升高，舒张压低收缩压低，舒张压升高 收缩压和舒张压 升帚、护士为左侧偏瘫患者选择右侧肢体测血压的主要原因是（）患者能配合操作 为减轻患者的身心痛苦 左侧肢体肌张增高，能真实反映血压情况左侧循环，致血压准确使操作顺，迅速、以下需做交叉配血，可直接输入的是（）

冷存血冰冻干血浆血小'板、药疗原则中，下述哪项是错的（）洗涤红细胞“七对制E细胞依据医嘱给药 严格找“三查C洗涤红细胞“七对制E细胞依据医嘱给药 严格找“三查、破伤风抗毒素脱敏注射中，有轻微反应的处即停止脱敏注射 即减增次注射是（）待反应消退后减增次注射是（）待反应消退后减增次注射、青霉素过敏性休克出现喉头水肿影响呼吸时应即（）准备人工呼吸使用人工呼吸机注射尼可利米准备气管插管或气管开术、士，岁，患慢性充血性心衰竭，医嘱地高辛首先注意（）视患者眼下后再离开 给药前测脉（心）及节将药研碎再喂服 给药前测血压注射山梗菜碱护士发药时应注射山梗菜碱护士发药时应嘱患者服药后多饮水呼吸道症状消化道症状循环衰竭症状 系统症状 经系统症状6下哪项 是氧中毒的临床表现（）A心、抽搐 视觉和听觉障碍 两侧瞳孔大小等咳嗽、呼吸困难、为小儿吸痰时，负压、宜超过（）8张某，岁，因车祸造成颅脑损伤，于下午时入院，意识丧失，无自主呼吸，压眶反射存在，该患者意识状态为（）嗜睡意识模糊昏睡浅昏迷深昏迷9周某，，岁，因在田间喷洒有机磷农药时防护当造成中毒，其瞳孔可见（）A侧扩大双侧缩小双侧瞳孔大小等双侧同向偏斜单侧扩大固定、方某，，岁，先天性心脏病术后，使用呼吸机辅助呼吸，护士给患者吸痰时，发现患者痰液粘稠，吸出，下措施中哪项妥（）"拍胸背部，以振动痰液给患者作超声雾化吸入，以稀释痰液方次吸痰时间〉以吸尽痰液缓慢滴入生盐水，以稀释痰液缓慢滴入化痰药物，以稀释痰液、某，，岁，因琐事与家人争吵后口服大有机磷农药，入院时意识丧失，需即洗胃，患者洗胃时的体位和每次灌入的洗胃液是（）A位一 半卧位一 去枕平卧金枕左侧卧位一 左侧卧位一、潘某，急性脊髓炎，呼吸功能严重受损，患者痰多而咳出。给患者吸痰时，下哪项是错误的（）调节负压在 ，并用生盐水试吸将患者的头转向操作者一侧口腔吸痰有困难时，也可自鼻腔吸痰气管开吸痰应先吸气管开处，再吸口（鼻）部分物

吸痰用物及导管应每天换、下处、中，能达到灭菌的是（）府水煮沸（达℃）后经10床垫、毛毯、衣服、书籍晒小时C%酊在皮肤上涂擦秒后用 乙醇脱碘用过氧乙酸溶液浸泡手戊二醛溶液浸泡属器械及内镜 小时、下消毒剂中属于高效类消毒剂的是（）%酊碘化 乙醇洗必泰 苯扎溴铵、患者 某因破伤风入院，志清楚，全身肌肉阵发性痉挛、抽搐。下病室环境条件中，哪项符合病情要求（）保持病室光线充足相对湿%一%开门关门动作轻室温℃ ℃门、椅脚钉橡皮垫、对高胆固醇血症的患者，每日胆固醇摄入 应多少毫克（）< < < <、营养包括（）营养足营养过剩营养过剩和失调营养失调营养足、过剩及失调、治疗营养性肥胖的道选疗法是（）控制饮食手术疗法控制饮食运动疗法 药物治疗 运动疗法D酒气制的摄入D酒气制的摄入于钙吸收限制食盐，适当补钾气制热气制钙的摄入、膳食纤维的作用 包括（）促进肠蠕动有肠道生菌生长增加粪治疗秘、功能性 应避免（）A物可过于细高纤维膳食增加饮水D充分体活动依赖泻药、空肠造瘘管饲要素饮食的最佳温、维生素的生功能包括（）A护视影响生殖功能提供热能参与骨代谢 钝持正常免疫功能A护视猪肝牛奶豆腐猪肉鱼籽四、多项选择题、在治疗性沟通过程中引导患者交谈的有效提问方法是（）多使用闭合式提问一次可提个问题提问时语言简单、明确尽使用对方熟悉的语言 问对方难以回答的问题、护士与患者交谈时应做到（ ）环境适宜注意倾听让患者自由诉说帮助患者取舒适体位及时纠正患者正确的观点、护士收集资时可选用的方法有（ ）A患者交疫 与家属沟通 用感官观察进身体评估查阅实验室检查的结果、对医院^类环境的空气消毒最好选用（）

A外线消毒静电吸附式空气消毒器薰蒸或喷雾消毒中草药消毒剂、节异常脉搏包括（）循环风紫外线空气消毒器速脉洪脉间歇脉绌脉二联脉循环风紫外线空气消毒器、属于节异常的呼吸是（）A吸过速呼吸过缓潮式呼吸深长呼吸、面部危险三角区感染时用热敷疗法，可导致（细菌毒素入血液循环疼痛加剧炎症扩散、高蛋白饮食适用于（ ）间断呼吸颅内感染败血症癌症患者肺结核患者急性肾炎并氮质血症患者间断呼吸颅内感染败血症癌症患者肺结核患者急性肾炎并氮质血症患者、普通饮食应遵守的原则是（营养素平衡少食多餐少，用含高及油煎的食物烧伤患者D食物于咀嚼食物于消化且无激性、可以影响化学消毒剂消毒效果的因素有（物品表面的清洁 被消毒物品的结构 消毒液的浓和作用时间环境温湿和值病原微生物的种类和数、下哪些属于输血前的准备工作（D血型鉴定，交叉配血取血、输血过程中由两个人严格执三查八对全血输入前应先上下晃动摇匀冰冻血浆应先在℃的水浴中溶化再输入输血前先静滴生盐水、以下可能引起溶血反应的情况是（）血型合输注贮存过久的库存血 血型合D次输血或同时输入几个人的血血液中加入高渗盐水、潜血试验前三天内患者能能吃（）猪肉菠菜白菜鸡蛋猪肝、动脉硬化患者应食用（）低动物性脂肪饮食 低纤维膳食低胆固醇饮食富含蔗的食物富含维生素和植物蛋白的食物体温升高恶心并呕吐烦躁安胸疼进性呼吸困难、氧中毒的临床表现是（体温升高恶心并呕吐烦躁安胸疼进性呼吸困难、处、医嘱时需注意的事项，下正确的是（核对分钟内执A嘱必须经医生签名后方有效医嘱须每日进凡需下一班找的医嘱要交班 即刻医嘱应在核对分钟内执、正确测定内生肌酐清除应做到（）息者连续天无肌酐饮食试验前小时禁服剂收集记录小时液 标本期间可适当饮水、喝、喝咖啡等特别说明用抽血、完全胃肠外营养输入人体的途径有（ ）A用静脉深静脉中心静脉锁骨下动脉颈内静脉、病饮食治疗需（ ）少多餐 终身控制饮食 膳食要平衡合控制总热维持想体重、关于指尖血测］定，下描述正确的是：（ ）破后勿加压挤压，以免组织液混入血样，造成检测结果偏差买血部位要交替轮换，要长期扎一处，以免形成瘢痕血滴必须完全覆盖试纸测试区，测试开始后要再滴入第二滴血一条试纸配有一个采血针，要反复使用定期校正血仪是否准确五、简答题、试述基本需要层次论对护的意义答：⑴帮助护士识别患者未满足的需要，这些需要就是护士应为患者解决的健康问题⑵在护过程中好地解患者的言并预测患者尚未表达的需要，以达到预防的目的⑶按照基本需要的层次，识别问题的轻、重、缓、急，以在制定护计划时排先后顺序。⑷护应该把满足与维护人的各种基本需要作为一种基本功能。、面对患者存在的各种健康问题，你认为哪些是应该优先解决的？答：首先应解决对生命有威胁的健康问题，再按马斯的人类基本需要层次论进排，优先解决生需要;在无原则冲突的情况下，可考虑患者认为最重要的问题予以解决，现存的健康问题应优先解决，但能忽视潜在的、有危险性的问题。、家庭病床的优点有哪些?家庭病房的建，开 医院社会功能的新子。它既方患者，又缓解医院床位的紧张，还减轻医疗费用以及患者和家庭的负担。家庭病房中的患者，由于环境生活化，符合患者的心，心态平衡；饮食调剂方，随心可口，家人照顾生活，无拘无束；与其它患者住在一起，避免 激与干扰，保证充分休息。这些对患者健康的恢复起到好的作用。、使用保护具时应注意么？⑴保护患者自尊，严格掌握保护具的使用指征。使用前要告知到位，取得患者及家属的解和同意，使用时做好心护。⑵保护性制动只能短期使用，要使患者肢体处于功能位置，并加强生活护，保证患者安全舒适。⑶约束带下应放衬垫，松紧适宜。密观察约束部位的皮肤颜色，必要时进局部按摩，以促进血液循环。、进口腔卫生保健指导的内容包括哪些？⑴选择合适的牙刷，掌握正确的刷牙法及按摩牙龈的方法，注意角、动作，早晚刷牙，每次（至少每个月换一次牙刷）。⑵养成好的饮食习惯；多吃富含膳食纤维的食物，少吃多的粘性食物，饭后漱口，睡前吃含的食物，要含睡觉。⑶正确使用牙线；将牙线以锯式动作进入牙缝中，彻底清除牙缝中的食物残渣。⑷定期检查牙齿、定期清洁牙齿等。、高热患者需补充营养和水分的论依据是么？答：高热患者的消化系统功能低，而机体分解代谢增加，、脂肪、蛋白质及维生素等营养素大消耗，高热患者呼吸加快，皮肤出汗增多，使水分大丧失而引起水和电解质平衡失调，因些应及时酌情补充营养与水分。、某患者术后医嘱，测血压 一次，共次。护士第一次测血压 ，脉搏次分，第二次测血压 ，脉搏次分。请问护士是否继续按医嘱测血压？为么？应如何做？护士应盲目继续找原来医嘱，因为第二次测得血压值较第一次低，伴脉增快，提示患者可能有术后出血或发生其他情况，护士应刻与医生联系，密观察生命体征、志、等，仔细检查伤口有否出血或渗血，注意引液的性状，保持输液通畅，做好急救的准备，并给予积极配合。、如何校对体温计？答：⑴将全部体温计的水银柱甩至5以下；⑵于同一时间放入已测好的℃以下的水内，后取出检视；⑶体温计之间相差℃以上者或水银柱有病者则合格，应取出用；⑷将合格的体温计以纱布擦干，放入容器内备用。、张某，男，岁，因中暑急诊入院。 ℃，O分，即进乙醇掉浴温，请问：）擦浴前应做哪些护评估？乙醇擦浴前应评估：（）患者的病情、皮肤的组织状况、对激的耐受程、是否对乙醇过敏。（）患者对擦浴的心反应，合作程。（）环境是否隐蔽，室温是否适宜，以保证患者舒适、安全。）乙醇浴液的浓，温和液分别为多少？答：乙醇擦浴的溶液浓为 3温为 ℃，需备 。）操作中应注意哪些问题？答：（）乙醇温应接近体温，避免过的激使大脑皮质加兴奋，进一步促使横纹肌收缩，致使体温继续上升。（）擦浴时，以拍掉方式进，用磨擦方式，因磨擦生热。在拍掉腋窝、腹股沟、腘窝等血管丰富处，应适当延长时间，以于增加散热。（）禁忌拍掉后项、胸前区、腹部和足底等处，以免引起反应。（）擦浴过程中，应随时观察患者情况，如出现寒战、面色苍白、脉搏及呼吸异常时，应即停止，并及时与医生联系。（）擦浴后测体温并记录，如体温已至9以下，即取下头部冰袋。、如何防止宣导管患者引起系统逆感染？答：（）道口：保持清洁，用消毒剂棉球擦拭消毒，每日次。（）集袋：每日换次，防止引管扭曲，保持引通畅，及时倾倒液，记录，集袋及引管位置应低于耻骨联合，防止液近。（）导管：按同类型导管的规定要求换，如管脱出应在无菌操作下换管重新插入。（）鼓励患者多饮水，常换卧位（）遵医嘱常规检查。、如何对秘患者进保健指导？答：（）养成定时排的习惯；（）建合的食谱，多吃含纤维多的食物，多饮水，适当摄取油脂类食物或蜂蜜、香蕉等新鲜水果、蔬菜；（）安排适的活动，如散步、体操等；（）指导排时沿下腹轻柔按摩；（）如需要绝对卧床或某些术前的患者，应训练床上使用器。（）学会正确使用开，甘油栓等简简通法。2简述超声波雾化器的原答：超声波发生器输出高频电能，使水槽底部晶体换能器发生超声波声能，声能透过雾化罐底部的透声膜，作用于雾化罐内的液体，使药液表面的张R惯性受到破坏，成为微细的雾滴喷出，通过导管随患者吸气而进入呼吸道。、周先生因骨折住院，近日因感冒，医嘱口服、复方阿斯匹和复方甘草合剂，护士给药时应如何指导？答：⑴发药时应嘱咐患者尽可能饭后服药，减少药物对胃肠道的激。⑵）服用 和复方阿斯匹期间应多饮水，因为前者由肾脏排泄，少时析出结晶，引起肾小管堵;后者有发汗温作用，多饮水可补充水分，以增强药物疗效。⑶止咳浆对呼吸道粘膜起安抚作用，服药后当时宜饮水，以免冲淡药物，影响疗效。该药在和复方阿斯匹后服用为宜。、简述输液前应评估的内容⑴评估患者身心状况：病情、生命体征、意识状态、肝肾功能、心肺功能、输液目的、患者龄及沟通能。⑵评估病情与药疗的关系，以及用药史、过敏史和反血史等。⑶评估药物作用、毒副作用、常用剂及给药途径。⑷评估穿静脉的情况（解剖位置、充盈程及动）。⑸评估心状态：情绪反应、心需求。⑹评估合作程：①对疾病的认识；②对此项操作的知晓程及接受程。、杨某，，岁，静脉化疗时，出现沿输液静脉条状红肿、疼痛，请问患者出现么反应？应采取么护措施？如何预防？⑴静脉炎⑵护措施：①停止在该静脉输液。②抬高患肢，制动。③局部用0%酸镁湿热敷或中药，如：如意黄散加醋调糊外敷。④超短波疗或遵医嘱局部封闭。⑤如合并感染，遵医嘱给抗生素。⑶预防措施：①输液过程，严格无菌操作，控制输液速 。②充分稀释药物，防止药液溢出血管外。③保护血管，长期输液者有计划地换血管。、试述输血的三直八对内容。三查：查血的有效期、血的质、输血装置是否好八对：对姓名、床号、住院号、血袋号、血型、交叉配血结果、血液种类、剂。7给患者吸痰时，痰液粘稠应如何处 ？患者痰液粘稠时，可换体位并扣拍胸背，以震动痰液使痰液于吸出；还可用超声雾化吸入或缓慢滴入生盐水、化痰药物等方法，使痰液稀释，于吸出。8护措施可有哪几种类型？各举一。答：护措施可有以下几种类型：⑴依赖性的护措施：如遵医嘱给药。⑵相互依赖性的护措施：如与营养师合作，为 病患者制定饮食计划⑶独的护措施：如皮肤护、提供心支持等。、举说明护士在帮助患者满足基本需要时可采取的方式或途径。答：护士主要通过以下三个途径为服务对象提供帮助：⑴对于完全能自 满足基本需要的人，护士应帮助他们满22 和心的需要。如满足其氧气、水、营养、排泄的需要。⑵对于部分能自满足基本需要的人，护士应鼓励患者自己完成所能及的活动，都助他们发挥最大潜能以满足需要，最终达到独状态。如近期手术的患者在入厕或肢体残余功能的锻炼应给予的帮助。⑶通过健康教育、咨询、指导等方法，减少和「消除可能影响满2基本需要的^^因素，预防潜在健康问题的发生。如对 病患者通过健康教育使其掌握控制饮食、检查 的方法。、为么输液补钾能过快过浓，能从小壶给药？因为钾离子是细胞内的主要阳离子。血钾浓过高，可使心肌细胞的自性、兴奋性和传导性低，造成传导阻滞，甚至M起心脏停搏。因此，补钾速可过快、过浓，能从小壶滴入。1如何评估机体活动功能？通过对患者日常活动情况的评估来判断其活动能 ，可通过观察患者的走、穿衣、修饰、入厕等活动的完成情况进综合评价。机体活动功能可分为级：级：完全能独，可自由活动级：需要使用设备或器械级：