中学质量目标考核方案

中学教师质量目标考核方案为全面完成区教委下达学校的质量目标任务，学校根据区教委质量目标考核计算办法，结合我校实际，制定我校教师质量目标考核办法。三、考核计算办法：（一）年级完成情况E1计分办法：（权重5分）各年级质量目标考核基础分（SD计算办法。以年级为单位分别计算年级目标基础分（SD。以初•入学成绩为准分别统计年级学生进入全区前1一1000名（XD、1001—3000名（七）、3001—5000名（ZD、5001—6000名（B.）.6001（C.）名后的人数（无入口成绩的学生按比例加入各段计算），分别乘以系数24、20、12、8、2之和除以年级学生数（AD再乘以10为年级质量目标考核基础分（Si）,计算公式如下：Sl（24X1+20Y1+12Z1+8Bi+2C1）4-A（X10各年级级质量目标考核完成分（&）的确定办法。按以上计算年级质量目标基础分（&）的办法，以初三年级中考（包含体育）和初一二年级期末统考成绩的实际考试成绩，计算各年级的完成分数，得到年级的完成分（&）。年级质量目标考核完成比例（S）的确定办法。各年级素质质量目标发展比例（S）等于基础分（S.）与完成分（S2）之比，即S馮/Si。积分办法：按照£1二S2/S1X5计算给年级学科教师积分。个人年级积分A的计算方法：A=（个人所在年级得分£1+全校最高年级得分£1）X5（二）班级完成情况£2计分办法：（权重10分）各班级质量目标考核基础分（&）计算办法。以班级为单位分别计算班级目标基础分（扇）。以初一入学成绩为准分别统计各班学生进入全区前1—1000名（XD、1001—3000名（%）、3001—5000名（ZD、5001—6000名（BD、6001（C.）名后的人数（无入口成绩的学生按比例加入各段计算），分别乘以系数24、20、12、8、2之和除以各班学生数（A2）再乘以10为各班级质量目标考核基础分（S）,计算公式如下：S3=（24X1+20Y1+12Z1+8B1+2C1）4-A2X10各班级级质量目标考核完成分（SD的确定办法。按以上计算班级质量目标基础分（&）的办法，以初三年级中考（包含体育）和初一二年级期末统考成绩的实际考试成绩，计算各班的完成分数，得到班级的完成分（&）。班级质量目标考核完成比例（S'）的确定办法。各班级素质质量目标发展比例（S，）等于基础分（S3）与完成分（SD之比，即S，-S1/S304、 积分办法：按照E2=S.,/S3X10计算给班级学科教师积分。5、 个人班级积分B的计算方法：B=（个人所在班级的班级得分£2+全校最高班级得分E2）X10（二）、班级学科教师个人完成情况£3计分办法。（权重40分）考核教师个人能力和教学效果。1、 学科教师个人质量目标基础分恥。以初一年级的班级基础指标为质量目标。WfS32、 学科教师个人完成分：W2按以上计算班级质量目标基础分（SQ的办法，以初三年级中考（包含体育）和初一二年级期末统考成绩的实际考试成绩，计算学科教师的完成分数，得到个人的完成分（畛）。3、 个人完成比例：W3w3=w2/wu4、 E3的计算办法E3=W2/W1X405、 个人完成积分C的计算方法C=（个人所任班级完成得分£2全年级个人班级完成最高得分£2）X40（=）发展分（权重5分）的计算办法：1、 个人班级发展分》二个人班级完成分（%）-个人班级基础分（W；）2、 个人班级发展积分D的计算方法D=（个人班级发展分。本年级教师最高发展分）x5（四） 学科教师质量目标考核分Z计算方法（60分）£=A+B+C+D（五） 非教学人员质量目标考核分ri的计算方法非教学人员指未担任教学工作的教师或未担任统考学科教学任务的教师。学年末，学校对非教学人员进行组织测评与全体教师民主测评。组织测评人员打分去掉一个最高分、一个是低分后的平均分为组织测评得分；民主测评人员打分去掉10%最高分、10%最低分后的平均分为民主测评得分。计分方法：£二组织测评分（30分）+民主测评分（30分）（六） 跨学科，多班级、跨岗位等按比例计算1、 若班主任担任多班（跨学科、跨年级）教学，则班主任所在班级按60%计算，其他按40%计算。2、 学科增额系数：语数外学科积分*1.1；物化学科积分*1.05,增额系数必须在学科完成率达100%完成后乘以增额系数。3、 担任教学工作的行政人员，质量目标考核分以教学质量目标考核为准。4、 担任多班教学的教师，按照所教的班级数按相同比例进行计算。5、其他特殊情况，经行政会、教职工大会讨论决定。（七