结晶现象 课件 初中化学科粤版九年级下册（2021-2022学年）

7.4结晶现象食盐晶体云母金刚石硫酸铜晶体7.4结晶现象

学习目标学习重点

2、了解结晶现象

3、学习分离混合物的方法、晶体与结晶、混合物的分离学习重点结晶法分离混合物的原理及操作。

1、认识晶体以及形成的过程明矾晶体食盐晶体重铬酸钾一、晶体与结晶（1）晶体：具有规则的几何外形的固体（2）结晶：形成晶体的过程称为结晶。有什么办法可以从溶液中得到美丽的晶体？二、结晶的方法：1、冷却热的饱和溶液法【实验7-9】冷却溶液析出晶体看图回答下列问题：1、90℃时，109克的某物质溶在100克水中得到溶液①，当温度从90℃降到60℃时，得到溶液②，这时溶液中是否有晶体析出？溶液①与溶液②的溶质质量分数是否相同？2、当温度从60℃降到40℃时得到溶液③，这时溶液中有没有晶体析出？析出多少克？3、当温度从40℃降到20℃时得到溶液④，这时又有多少克晶体析出？交流与讨论一不饱和溶液饱和溶液

100

硝酸钾氯化钠

6070501020304080901001101801701601501401301201902005010203040090607080溶解度/g温度/℃.A.D.C.B137.42.4

20℃80℃NaCl36g38.4g

KNO331.6g169g2、蒸发溶剂一般适用于溶解度受温度影响较小的物质(如NaCl“海水晒盐”)。

适用于溶解度随温度升高显著增大的物质.（如KNO3)二、结晶的方法：1、冷却结晶（也叫冷却热饱和溶液或降温结晶）蒸发水的量减少饱和溶液蒸发蒸发析出晶体解释：“夏天捞盐”和“冬天捞碱”的道理。

1、海水晒盐的原理：利用阳光与风力使水分蒸发，使盐析出。2、海水中提取食盐大致过程是：结晶池食盐母液氯化钠多种化工产品3、夏天晒盐，冬天捞碱氯化钠的溶解度受温度影响不大，夏天温度高，水分蒸发快，氯化钠易结晶析出。纯碱(碳酸钠)的溶解度随温度的降低而减小，冬天气温较低，纯碱会从饱和的湖水中结晶析出。海水储水池蒸发池问题、怎样除去粗盐中难溶性杂质？（1）粗盐溶解（称量----溶解）（2）过滤（3）蒸发三、混合物的分离方法：（一）过滤法：将不溶性固体与液体分离的方法。1.操作方法（首先制作过滤器）滤纸漏斗a.滤纸对折两次b.从中间打开，形成一边三层，一边一层的。c.放入漏斗中，沾点水，把滤纸紧贴漏斗壁。d.放在铁架台上，组成一个过滤装置。滤纸紧贴漏斗内壁滤纸边缘低于漏斗边缘液面低于滤纸边缘漏斗下端紧靠烧杯内壁烧杯口紧靠玻璃棒

玻璃棒下端紧靠三层滤纸处过滤操作要点玻璃棒的作用：引流液体一贴二低三靠蒸发（蒸发结晶）操作注意事项：1.蒸发皿应放在铁圈上，停止加热时，不要立即把蒸发皿直接放在实验台上，以免烫坏实验台。2.加热过程中，用玻璃棒不断搅拌，使液体受热均匀，防止由于局部温度过高造成液滴飞溅。3.当蒸发皿中出现较多量固体时，即停止加热，利用余热使滤液蒸干。两种固体混合后的分离方法：（二）结晶法：a、冷却结晶法（KNO3）

b、蒸发溶剂结晶法（NaCl）KNO3中混有少量的NaCl，提纯KNO3的方法NaCl中混有少量的KNO3，提纯NaCl的方法溶解、加热、冷却、过滤溶解、蒸发浓缩、过滤

有的小组同学经过过滤后滤液仍然是浑浊的，可能是哪些原因造成的？

问题与讨论还有的小组直到现在也没有过滤完，为什么过滤速度这么慢？

过滤时液面高于滤纸上边缘或滤纸破损或接液烧杯不干净

滤纸没有紧贴漏斗内壁，中间有气泡应用：问题1、怎样除去粗盐中难溶性杂质？（1）粗盐溶解（称量----溶解）（2）过滤（3）蒸发每一步都用到玻璃棒，各起什么作用？搅拌，加速粗盐溶解。玻璃棒起引流作用。搅拌，使液体受热均匀，防止局部温度过高造成液滴飞溅。应用：问题2、实验室用加热氯酸钾与二氧化锰混合物的方法制取氧气，充分反应后怎样回收剩余固体中的二氧化锰？分析：由反应2KClO3=====2KCl+3O2MnO2△↑可知：剩余固体为MnO2与KCl的混合溶。所以，回收步骤为：1、混合物的溶解。2、过滤。3、洗涤固体。4、干燥固体。练习：小刚同学绘制了如下图所示A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)A物质在温度为t2℃时的溶解度是

；温度为t1℃时，A物质与B物质的溶解度

(填“相等”、“不相等”或“不能比较”)；(2)固体A中混有少量固体B，若要将他们加以分离，可以采用的方法是

；(3)使A的不饱和溶液（已接近饱和）变为饱和溶液可以采取的措施是①

；②

③