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文档简介
2021年河北省石家庄市统招专升本管理学第二轮测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(10题)1.下列关于领导的说法,正确的是()
A.领导者的素质是先天遗传决定的,越是高层领导者越要有天赋,绝不是后天培养出来的
B.中层领导最重要的能力是技术技能
C.领导艺术表明领导活动具有权变性
D.领导越善于授权,就越能减少自己的责任
2.根据俄亥俄州立大学的研究,一般更能使下属达到高绩效和高满意度的是()
A.高关怀—低定规B.高关怀—高定规C.低关怀—高定规D.低关怀—低定规
3.梅奥从理论上总结了霍桑试验的经验,阐述了()学说的观点
A.人际关系B.系统理论C.权变管理D.科学管理
4.如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策被称为()
A.风险型决策B.确定型决策C.不确定型决策D.初始决策
5.在计划工作中,制定弹性计划是运用计划工作的()
A.改变航道原理B.许诺原理C.限定因素原理D.灵活性原理
6.根据麦克莱兰的三种需要理论,倾向于成为企业管理者的人具有()
A.强烈的成就需要B.强烈的自我实现需要C.强烈的友谊需要D.强烈的权力需要
7.管理科学学派中所运用的科学技术方法,来源于()
A.科研部门B.军队C.学校D.企业
8.物以类聚、人以群分这一现象可以用下面哪一说法最适当地予以解释()
A.正式组织B.非正式组织C.组织分工D.人员配备
9.根据领导者运用职权的方式不同,可以将领导方式分为专制、民主与放任三种类型。其中民主式领导方式的主要优点是()
A.纪律严格,管理规范,赏罚分明
B.组织成员具有高度的独立自主性
C.按规章管理,领导者不运用权力
D.员工关系融洽,工作积极主动,富有创造性
10.20世纪20至30年代,科学管理时代开始走向衰落,其衰落的标志是()
A.人际关系理论的产生B.行为科学理论的产生C.综合管理理论的产生D.权变管理理论的产生
二、填空题(10题)11.根据____分析法,每个企业都是设计、生产、营销、交货以及对产品起辅助作用的各种价值活动的集合
12.影响有效沟通的障碍性因素有个人因素、人际因素、____和技术因素等
13.环境创新的主要内容是____
14.古典管理理论的重要代表人物泰罗提出的科学管理理论奠定了科学管理的理论基础,也标志着科学管理理论的正式形成。正因为如此,泰罗被誉为____,这个称号被刻在他的墓碑上
15.绩效工资实际上是激励的____和____的逻辑结果
16.战略性计划显著的两个特点是____和整体性
17.预算的实质是用____为企业各部门的各项活动编制计划
18.社会系统学派认为,任何组织都包含3个基本要素,即____、协作的愿望和良好的沟通
19.____技能对于基层管理最重要,对于中层管理较重要,对于高层管理较不重要
20.在领导生命周期理论中,保罗·赫塞补充了一个因素,表示领导行为在确定是任务绩效还是维持行为更重要之前应当考虑的因素,即____
三、名词解释(10题)21.风险型决策
22.直线职权
23.有效沟通
24.核心资源
25.领导
26.管理幅度
27.统计性标准
28.压力
29.数据
30.激励
四、案例分析(2题)31.马斯洛需要层次理论的基本出发点是什么?需要层次对管理实践的启示是什么?
32.()道德观认为能给行为所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的
A.功利主义B.权利至上C.公平公正D.社会契约
五、论述题(2题)33.按管理幅度和管理层次的关系确定的组织结构的评价
34.试述期望理论的主要内容及对管理的启示
参考答案
1.CC对领导者的素质要求包括知识素质、能力素质、心理素质和身体素质等四个方面,并不是先天遗传的,A项说法错误;基层领导最重要的能力是技术技能,B项错误;授权是为了共享组织内部权力,激励员工努力工作而不是为了减少责任,D项错误
2.BB俄亥俄州立大学的研究发现,在两个维度方面皆高的领导者,一般更能使下属达到高绩效和高满意度
3.AA梅奥从理论上总结了霍桑试验的经验,阐述了人际关系学说的观点
4.A本题考查决策的类型。凡涉及概率的决策均为风险型决策
5.DD本题考查计划的原理。制定弹性计划运用计划工作的灵活性原理。注意区分灵活性原理和改变航道原理,灵活性原理是使计划本身具有适应性,而改变航道原理是使计划执行过程中具有应变能力
6.D
7.BB管理科学学派中所运用的科学技术方法诞生于二战的硝烟弥漫中,最早应用于军队
8.BB物以类聚、人以群分出自《战国策·齐策三》《周易·系辞上》。比喻同类的东西常聚在一起,志同道合的人相聚成群,反之就分开。是朋友之间门当户对、志同道合的统称。这一现象可以用非正式组织这一说法最适当地予以解释
9.DD本题考查民主式领导的优点。民主式领导者的特征是向被领导者授权,鼓励下属的参与,并且主要依赖于其个人专长权和模范权影响下属。其优势在于通过激励下属的需要,组织发展所需的知识,尤其是意会性或隐性知识,能够充分地积累和进化,员工能力结构也会得到长足提高
10.AA20世纪30年代,工会组织日益发展,劳资关系日趋紧张,越来越多的资本家感到单纯的运用古典管理理论的方法已不能有效地控制工人。越来越多的人开始关心管理中的人的因素,这时梅奥等人创建的人际关系学说受到越来越多的人的关注
11.价值链
12.结构因素
13.市场创新
14.科学管理之父
15.期望理论、强化理论
16.长期性
17.统一的货币单位
18.明确的目标
19.技术
20.成熟度
21.如果决策问题涉及的条件中有些是随机因素,它虽然不是确定型的,但我们知道它们的概率分布,这类决策被称为风险型决策
22.直线职权是指管理者直接指导下属工作的职权。这种职权由组织的顶端开始,延伸向下至最底层形成所谓的指挥链
23.有效沟通就是传递和交流信息的可靠性和准确性高,实际上还表示组织对内外噪音的抵抗能力强,因而和组织的智能是连在一起的
24.核心资源是指有价值的、稀缺的、不完全模仿和不完全替代的资源,它是企业持续竞争优势的源泉
25.领导就是指挥、带领、引导和鼓励部下为实现组织目标而努力的过程,实施并完成领导职能的主体是领导者
26.管理幅度是指组织中上级主管能够直接有效地指挥和领导下属的数量
27.统计性标准也称为历史性标准,是以分析反映企业经营在历史各个时期状况的数据为基础来为未来活动建立的标准
28.压力是在动态的环境条件下,个人面对种种机遇、规定以及追求的不确定性所造成的一种心理负担
29.数据是指记录客观事物的性质、形态和数量特征的抽象符号,如文字、数字、图形和曲线等
30.
31.(1)马斯洛需要层次理论的两个基本出发点:第一,人是有需要的动物,其需要取决于他已经得到了什么,还缺少什么,只有尚未满足的需要能够影响行为。换言之,已经得到满足的需要不再有激励作用。第二,人的需要有轻重层次,某一层需要得到满足后,另一层需要才出现。(2)需要层次对管理实践的启示:①要正确认识被管理者的需要层次,对多层次的需要应科学分析,区别对待,防止片面性。②努力将管理手段和条件与被管理者的不同层次的需要联系起来,最大限度地满足不同员工的需要。③要分析和寻找不同人的优势需要,有针对性地进行激励
32.A功利主义道德观认为,能给行为影响所及的大多数人带来最大利益的行为才是善的。这是一种完全根据行为结果即所获得的功利来评价
33.按管理幅度和管理层次的关系,组织结构可分为:扁平结构、锥式结构。(1)扁平式结构优点:①由于管理的层级比较少,信息的沟通和传递速度快,失真度较低;②上级主管对下属的控制也不会太呆板,有利于发挥下属的积极性和创造性。缺点:①过大的管理幅度增加了主管对下属的监督和协调难度;②下属也缺少更多的提升机会。(2)锥式结构优点:①由于管理的层级较多,管理幅度较小,每一管理层级上的主管都能对下属及时有效的指导和控制;②层级之间的关系比较紧密,有利于工作任务的衔接,同时,为下属提供了更多的提升机会。缺点:①过多的管理层级会影响信息的传递速度,失真度较大;②会增加高层主管与基层之间的沟通和协调成本,增加管理工作的复杂性
34.这一理论主要由美国心理学家弗鲁姆在20世纪60年代中期提出并形成。
期望理论认为,只有当人们预期到某一行为能给个人带来有吸引力的结果时,个人才会采取特定的行动。有效的激励取决于个体对完成工作任务的可能性大小以及得到预期奖赏重要性的主观判断。
员工在工作中的积极性或努力程度(激励力)是效价和期望值的乘积,(激励力应该是效价和期望值的优化组合关系,即两者皆高的情况下激励
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