五一国际劳动节活动总结

第页五一国际劳动节活动总结五一国际劳动节活动总结1

在“五、一”国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

1.4月25日（周一）王主任在国旗下做“五、一”劳动节的宣扬教化。

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有实力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片（如：公交车司机、执勤的交警叔叔等）。

2.低年级学生了解“五、一”劳动节的由来或意义

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的居处进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

3.中年级学生写出主题班会的体会

清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

4.学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报

围绕“我劳动，我光荣；我创建，我华蜜”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例，把自己的感受写下来。体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结2

关切教职工的生活，满意教职工的精神文化需求，促进教职工的身心健康，是工会工作的重要组织部分。依据矿区教化办公室通知精神和我校庆祝“五一”国际劳动节活动支配，4月15日下午，陶阳矿学校工会以“庆祝‘五一’，构建和谐”为主题的庆祝活动分别在篮球场和教职工活动中心拉开帷幕，广阔教职工主动参加，分别进行了教职工（男女混合）篮球运球投篮接力赛和教职工乒乓球（男女单打）赛两项竞赛。场面喧闹，气氛惊慌，心情热情，到处洋溢着欢声笑语。

一、教工乒乓球单打赛

4月15日—4月30日期间，通过竞赛分别决出男子组和女子组前八名，其中我校副校长张鲁秀获得男子组第一名。此次活动共有70多名教职工参赛，竞赛竞争激烈，竞赛氛围友好。通过这种小巧敏捷的竞赛活动形式，丰富和活跃了老师的业余生活，在友好的竞赛气氛中，增加了老师之间的思想沟通，凝合人心；达到了以活动熬炼身体，愉悦心情，缓解工作压力的目的。

二、“校内之声”师生诗朗诵

4月30日下午2:20，在我校多媒体老师的大力帮助下，首次采纳了多媒体投影技术即舞台音像数据化管理技术，在灯光限制，音源美化，图像处理等方面，给广阔师生展示了一个绚丽多姿的光影舞台，为广阔师生搭建了一个计算机动画终端技术的介绍平台，同时也反映出我校多媒体老师在计算机好用技术的应用领域中运用自如的超群技术。本次活动精彩纷呈，十余名师生选手朗诵风格各异，有娓娓道来、深情演绎的，有慷慨激扬、一路高歌的。通过这次活动，加深了师生之间的感情，促进了校内和谐。

三、组织迎“五一”教职工篮球运球投篮接力赛

4月26日—4月30日期间，篮球运球投篮接力赛，是以团队形式参赛，竞争激烈。通过这种轻强度、趣味性和合作型运动有机结合在一起的活动形式，有利于带动中青年老师、男女老师参与竞赛的主动性和爱好性，有利于加强学校领导与老师之间、老师与老师之间的思想沟通和情感沟通，有利于建设和谐的组织管理文化和校内忠诚文化，体现合作型社会对新时代老师的素养要求，丰富和活跃了老师的业余生活。

四、4月20日下午4:10全体教职工参与

由体卫艺办公室、政治教研室和电教室举办的“远离烟害，亲近美妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座，让教职工相识到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。

这些活动的开展既丰富了老师业余文化生活，又活跃了老师的身心发展，更调动了广阔老师职工参加的主动性，加强了团结，增进友情，增加了学校的凝合力，体现了和谐校内的理念。使广阔老师能以旺盛的精力和崭新的精神面貌投入到工作中去。

五一国际劳动节活动总结3

在国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

一、4月25日(周一)王主任在国旗下做“劳动节的宣扬教化。各班开展以劳动最光荣的主题班会。有实力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

二、低年级学生了解劳动节的由来或意义;放假期间与爸爸妈妈一起对自己的居处进行一次彻底的大扫除;知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭(菜);学会自己穿衣服;学会自己整理书包;能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会;清理自己的“小天地”(铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等);帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事;做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报;围绕“我劳动，我光荣;我创建，我华蜜”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例，把自己的感受写下来，体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结4

在“五一”国际劳动节即将来到之际，根据区教化工会的指示精神，我校以“颂改革、促振兴、建和谐”为主题，共建和谐、快乐祥和的节日氛围，唱响“劳动光荣，老师宏大”的主旋律，开展庆“五一”系列活动，以展示老师风采，激发广阔教职工建设和谐校内的主动性、创建性，让教职工过好自己的节日，现把此次系列活动总结如下：

一、组织开展春游活动，舒缓老师惊慌的工作压力。

在“五一”国际劳动节来临之际，我校教化工会组织全体老师来到XX滨海路。闲逛在滨海路上，体会着滨海路的浪漫与多情，劳碌的老师们也由此感到消遣放松，很是满意。同时也将调整好身心打算做好下一阶段的工作。

二、组织开展学习“XX事迹”活动，加强老师师德培育。

为全面加强和提高老师职业道德和职业精神，建立健全师德建设的长效机制，不断提升老师道德修养和文化修养，增加教书育人、敬业乐教的坚决性和自觉性，在平凡的岗位上实现不平凡的人生价值，弘扬爱岗敬业、无私奉献的老师职业精神，全面激发老师的工作热忱，做一个富有激情的好老师。

我校开展了一系列的学习“XX事迹”活动。老师们观看了录像片，倾听校长及专家的讲座，老师们撰写了学习笔记、教化随笔，进行了演讲竞赛。通过此活动，老师们都决心努力树立人民老师良好形象，做让学生三、组织开展教学节活动，提高老师教学素养。

三、组织第三届教学节活动。

我校此次在“五一”国际劳动节来临之际举办的第三届教学节活动，不仅是对老师们自身专业化水平的一次大检阅，也是对学校小班化高效课堂教学开展状况的一次大检阅，它为呈现老师的专业素养风采和精神风貌供应了广袤的舞台。

本次教学节盛况空前，由个人素养、提升理念和实践探讨三大板块10个项目组成。通过这些活动，启迪老师们的才智，发展老师们的特长。老师们在活动中有思想的翱翔，有感情的抒发，有激情的旋律，有技能的展示，有科学的探究，有诗意的飞扬。

各项竞赛充分展示了老师们的教学才华，展示了学校教学文化特色，丰富了老师的校内文化生活，有力地推动了校内和谐团队建设.

可以说，以上活动依据“教工欢迎、广泛参加、师生互动、立足实效”来细心设计各项活动，通过新奇的载体、丰富的活动、扎实的工作，让广阔会员感到贴心，激昂精神，展示风采，凝合力气，团结动员广阔教职工为办人民满足教化，构建和谐校内贡献力气。

通过参与活动，使广阔老师们的身心得到放松，在运动中，获得乐趣。

五一国际劳动节活动总结5

五一劳动节是一个重要的节日资源，是培育孩子从小树立良好的劳动观念，体验劳动欢乐的良好开端，为了更好的激发孩子们爱劳动的情感，促进他们更好地理解“劳动节”的意义。值“五一”劳动节来临之际，为了让幼儿懂得敬重他人劳动成果，培育幼儿劳动意识和劳动实力。20xx年4月30日我园开展了“劳动XX光荣”五一劳动节主题教化活动。

活动共分为4个部分，包括：学习篇、实践篇、展示篇、家园互动篇。活动中，老师借助图片、多媒体等资料向孩子们介绍了“五一”国际劳动节的来历和各行各业不同阶层的劳动者，让幼儿体验他们的.辛苦，了解劳动是XX光荣的事情，感受辛勤劳动者的光荣。孩子们在老师的带领下，开展了形式各样的活动。干起了力所能及的小事：小班帮着捡垃圾和校内的树叶、摆椅子、整理玩具;中班为班级整理图书玩具，抹桌椅，浇花、擦桌子等……大班的孩子为班级拖地、扫地、擦洗走廊玻璃、楼梯扶手、门、窗台等……小挚友们在劳动中切身体验劳动的欢乐，提升他们的独立意识和自理实力。在整个活动中，孩子们表现的都很主动、欢乐。

此次活动，孩子们了解了工作者对社会的贡献，知道在生活中如何运用各行各业的资源，激发了幼儿爱劳动的剧烈意识，更重要的是孩子们了解到了“五一劳动节”真正的含义，感受到了辛勤劳动者的光荣，激发了孩子们对这些XX可爱人的爱戴之情!

五一国际劳动节活动总结6

为庆祝五一国际劳动节的到来，瓦店乡工会依据县总工会《关于开展庆祝五一国际劳动节系列活动的通知》的文件要求，结合我乡工会工作实际，在五一前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全乡机关干部职工的业余文化生活，增加了广阔干部职工的凝合力和向心力。

一、安排具体，措施到位为热情庆祝五一国际劳动节的到来，同时，为进一步丰富我乡干部职工的业余生活，乡工会把庆五一系列活动摆在乡工会的重要议事日程，制定具体的活动方案和安排，并实行有效措施做到活动有安排、有支配，能落实。

二、加强领导，经费到位在乡党委、政府的大力领导下，乡工会根据活动方案，进一步明确机关、站所及中小学的主要负责人为活动详细承办者，并下发通知确保活动在全乡的知晓率。同时，为切实保障各项活动有序开展，乡工会在乡党委、政府的大力支持下，确保了活动经费的落实，增加了全乡的活动氛围。

三、活动丰富，取得实效。一是4月26日，乡工会在太平村文化广场隆重举办以歌颂祖国、庆祝五一为主题的大合唱竞赛，乡机关、站所共30人2支合唱队参与了竞赛。二是为响应县总工会关于五一前夕走访困难职工的号召，乡工会主席曾庆富于4月30日前往我乡3户困难职工家庭进行了走访慰问，并为每户家庭带去了大米、粮油等生活用品，充分发挥了乡工会在帮扶困难职工方面应有的作用。三是乡工会利用五一、五四节日期间，举办形式多样、内容丰富的文体消遣活动。活动分为乒乓球竞赛、篮球竞赛、文艺表演等13项活动，全乡机关、站所、学校共90余名职工参与了竞赛，极大丰富了干部的业余文化生活。

通过开展此次活动，既为五一国际劳动节献上了一份厚礼，也为全乡广阔干部职工奉献了一顿精神文化大餐，并进一步增加了全乡干部职工之间的相互凝合力和向心力。我们信任在乡党委、政府的正确领导下，在县总工会的关切指导下，我乡今后的工会工作会搞得更好。

五一国际劳动节活动总结7

20xx年4月26日，阳光明媚，惠风和畅，ｘｘ公司值“五一国际劳动节”来临之际，在公司领导的大力支持和关切下，通过各部门的协作和协作，以及全体员工的共同努力，胜利、顺当地在县新体育场组织了充溢了趣味性的室外4*101m接力赛、篮球赛、羽毛球赛、乒乓球赛和室内象棋、军棋、跳棋、扑克牌竞赛。为改进和提高工作，现对本次文体活动总结如下：

首先，活动前打算阶段，依据公司领导的支配和要求，行政工作部提前一周制定了文体活动方案，对活动的各个项目确定工作。

其次，活动前动员阶段，公司各部门主动报名，踊跃参与，克服种种限制性因素，赐予了此次文体活动有力的支持和协作。

赛后，文体活动的组织人员为此次获奖和参与的人员，发放了奖品和礼物，员工们表现出了空前的工作热忱和集体荣誉感。为下一步开展工作供应了精神动力。

同时我们还应看到此次文体活动的不足之处：

1.室外活动，现场组织混乱无序。2.竞赛场地没有规划好。如4*101m接力赛，场地的起跑线和终点线都没有划好，下一棒接力的位置也没有定好。造成现场混乱。3.组织人员与各部门的参赛人员的沟通不到位。如竞赛都要起先了，个别参赛选手还没到位。4.篮球、乒乓球、羽毛球，这类的球类竞赛，是团体竞赛和大型竞赛项目，半天或一天之内很难进行完。不打循环赛，没有正式的竞赛规则，很难做到公允，公正。

针对以上几个不足之处，提出几点改进看法。

(1)田径运动项目，工作人员应提前到运动场地，布置场地做好打算工作。

（2）竞赛裁判应当仔细学习裁判规则和探讨竞赛规程，包括竞赛时间、竞赛项目、计分方法、嘉奖方法、竞赛的特定规则等。

（3）各部门确定一名活动负责人与活动组织者刚好做好沟通和联系，如参赛选手因有事需请假或缺席，应刚好告知活动组织者。避开参赛选手无故缺席竞赛，给活动组织造成麻烦。

（4）篮球、乒乓球、羽毛球这类的竞赛，如有条件可以组织特地的竞赛，会显得更正规些。如无条件可以换成友情赛或一些趣味赛，会使竞赛场面更快乐、团结、文明。

最终，这次文体活动，总体来说是胜利的，重要的是我们在实践中检验了水平，找出了差距和不足之处，对于以后的活动水平的提高有很大的意义。经过了这次文体活动，我感觉公司的凝合力更强大了，集体荣誉感也更剧烈了。这对整个公司来说都是一笔珍贵的财宝。我信任，今后的活动会越办越好，公司的明天也肯定会更好！

五一国际劳动节活动总结8

为了关切教职工的生活，满意教职工和幼儿的精神文化需求，促进师幼身心健康。试验幼儿园以“庆祝五一，创意劳动成果”为主题的庆祝活动在幼儿园大厅拉开帷幕，全园幼儿主动参加，每个班级用图板展示了别具特色的师幼作品，场面喧闹，幼儿有组织的观看了展览，幼儿园里到处洋溢着欢声笑语。

一、“劳动最光荣”主题实践活动

在五一国际劳动节来临之际，试验幼儿园班级部开展了“劳动最光荣”系列主题活动，热情庆祝“五一”国际劳动节，包括“自己的事情自己做”、“帮妈妈做家务”、“我是劳动小模范”等多项主题活动。在幼儿园里，让孩子们到种植园，给小麦、蒜苗拔草，给油菜、小花浇水、施肥，通过活动让幼儿进一步了解劳动节的真正意义，感受劳动的欢乐，培育幼儿从小懂得关切他人，关切身边的事，敬重和感谢劳动者的社会情感。

二、创意美术展

为培育幼儿的艺术爱好，提高幼儿创建美的实力，试验幼儿园，自本学期以来，在全园开展了创意美术活动，4月23日，实行了幼儿创意美术作品展示活动。幼儿有的在长卷上挥洒泼墨、有的在纸盘上彩绘、有的在蛋糕盘上绘制青花、有的在废旧挂历上线描、有的在宣纸上作画、有的印制版画，孩子们激情创意，尽情地抒发内心的喜悦和感受，老师们把孩子们的创意作品做成展板，全员幼儿参观。

通过本次创意绘画活动，既发展了幼儿丰富的想象力，又培育了绘画技能，提高美术活动爱好，同时也呈现了孩子们内心那片漂亮的世界，此次创意美术活动取得了圆满胜利。

三、开展“我是劳动小能手”竞赛活动

4月27日、28日，幼儿园以班级为单位组织幼儿开展“我是劳动小能手”活动。本次活动结合幼儿园卫生扫除，组织幼儿进行擦桌子、椅子竞赛。活动分组竞赛。通过竞赛评比出劳动小能手。

四、实行健康讲座

4月28日下午5：10全体教职工参与，有幼儿园工会主办，在幼儿园多功能室实行的“远离污染，亲近美妙生活”健康学问讲座。通过这次讲座，让教职工相识到身体是工作的本钱，在平常的教学中，不要遗忘了保养自己的身体。

这些活动的开展丰富了老师和幼儿的文化生活，更调动了老师职工和幼儿参加活动的主动性，加强了团结，增进友情，增加了幼儿的合作交往实力，体现了和谐校内的理念。

五一国际劳动节活动总结9

为庆祝“五一”国际劳动节的到来，华蜜镇工会依据市总工会《关于开展“五一国际劳动节“志愿者服务活动》要求，结合我镇工会工作实际，在“五一”前后开展了一系列丰富多彩的活动，进一步活跃了全镇广阔职工群众的文化生活，营造了快乐、祥和的节日气氛，增加了广阔干部职工的主动性和创建性，进一步激发了推动转型跨更加展的决心和信念。现将“五一国际劳动节”活动总结如下：

（一）安排具体，措施到位。

为热情庆祝“五一”国际劳动节的到来，同时为进一步丰富全镇职工群众的业余生活，镇工会把庆“五一”系列活动摆在重要议事日程，制定具体的活动方案和安排，并实行有效措施做到活动有安排、有支配、能落实。

（二）活动丰富，取得实效。

一是xx月xx日，在友爱社区开展“邻里守望爱在社区”活动，社区通过文艺表演，为xx月份过生的60岁以上的老人集体庆祝生日，并在活动中以群众易懂的语言和贴切的方式，让广阔群众学习了党的群众路途教化实践活动的相关学问点，使大家受益良多。

二是在节日来临之际，为深化推动城乡环境综合治理工作，石马社区开展“散居院落宣扬”活动，通过活动宣扬“家庭美德十要”、“小区文明公约”、“小区治安防范”等，美化亮化农家院落，主动改善村民居住环境，真正做到了“走基层、解难题、办实事、惠民生”。

三是在xx月xx日，为深化开展党的群众路途教化实践活动，结合工作实际，在全镇范围内举办以党的群众路途教化实践活动为主题的的演讲竞赛，展示广阔党员、团员艰苦奋斗、坚韧拼搏、服务群众的信念、决心和精神面貌。此次竞赛共设四个奖项，分别为一等奖（共3名），二等奖（共3名），三等奖（共4名），其余为优秀奖。

通过各项活动的有效开展，充分展示了我镇广阔职工奋勉向上、与时俱进、开拓创新的时代风采，同时，广阔职工也感受到党和政府的暖和，感受到工会组织的贴心，并进一步增加了全镇干部职工之间的相互凝合力和向心力。

五一国际劳动节活动总结10

今年的五一劳动节，我校举办了丰富多彩的活动，本次活动培育了学生爱劳动、爱祖国的情感，逐步养成爱国、务实、勤俭的优良品行，我们学校的五月份活动的主题为“劳动光荣，奉献最美”。下面我就我班五一期间的活动总结如下：

一、通过观赏图片、资料让学生对”五一劳动节”的由来及意义有深刻的相识及领悟。让学生受到启示。并在假期与爸爸妈妈主动对自己的家进行了大扫除。

二、利用国旗下的讲话，大力宣扬本次活动的重要性，激发了学生主动仔细的参加和对待本次活动。

三、创作“五一”劳动节手抄报的过程中，多数同学能以丰富多彩、形式多样的手抄报，来呈现自己的创作风格，并且突出主题，熬炼了学生的多方面的表现实力。

四、通过社会实践，让学生亲身体会劳动给自己和他人带来的欢乐，同学们能利用假期走进社会、走向家庭，去帮助孤寡老人们做一些力所能及的事情，从中他们受到了很大的启发和教化。

总之，通过这些活动的开展，丰富了学生的课余文化生活，更加调动了学生参加的主动性，培育了学生主动劳动的热忱，养成了爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。

五一国际劳动节活动总结11

在国际劳动节来临之际，我校通过开展以“红领巾爱劳动”为主题的系列活动，让同学们了解“劳动节”的由来，了解我国不同时代的劳模风采，将“劳动最光荣”这个主题思想转化到我们每个少先队员的实际行动中，通过在学校、家庭、社区三个层面参加不同类型的劳动，培育少先队员主动劳动的热忱，养成爱劳动的好习惯，并能珍惜他人的劳动成果。现将活动总结如下：

一、x月x日（周一）王主任在国旗下做“劳动节的宣扬教化。

各班开展以劳动最光荣的主题班会。有实力的同学“以劳动者是最光荣的”为主题拍摄在节假日期间仍旧坚持在工作岗位上的叔叔阿姨的照片。

二、低年级学生了解劳动节的由来或意义；

放假期间与爸爸妈妈一起对自己的居处进行一次彻底的大扫除；知道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的含义，并能做到我的餐桌上没有一粒剩饭（菜）；学会自己穿衣服；学会自己整理书包；能帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事。

三、中年级学生写出主题班会的体会；

清理自己的“小天地”（铺床、叠被子、整理书桌、打扫自己的房间等）；帮爸爸妈妈做一件力所能及的家务事；做两件好事，帮助身边遇到困难的人。

四、学生办了一期以“劳动最光荣”为主题的手抄报；

围绕“我劳动，我光荣；我创建，我华蜜”主题，通过查找、阅读有关宣扬劳动美德、赞美人民劳动成果等内容的文章，或发生在自己身边的有关酷爱劳动的事例，把自己的感受写下来，体验劳动的甘苦。

五一国际劳动节活动总结12

劳动节是赞扬劳动人民，传播劳动精神的日子。小学阶段是孩子们意识萌发的阶段，孩子们慢慢起先成长，我校