2022关于开展寒假活动总结

精品文档2022关于开展寒假活动总结2022关于开展寒假活动总结我校积极响应教育局领导要求，积极践行社会核心价值观，以加强老师与家长的沟通、形成教育合力为出发点，以深化理解学生实际情况为目的，促进学校教育和家庭教育的有效衔接，形成学校、家庭、社会三位一体的育人格局,我校利用寒假对xx学生〔包括xx名建档立卡学生〕进展了家访。通过登门访问形式积极与家长进展沟通，为建立亲密、融洽、信赖的家校关系和师生关系，做了大量卓有成效的工作，获得了良好的社会效果，得到了学生家长的广泛认可。为实在稳固成果，把活动传承好，我校及时对这项活动进展了以下总结。一、精心安排1.高度重视。我校制定了施行方案，成立了家访领导小组，对每位班主任和任课老师进展了培训，明确了此次家访的目的、意义、内容、方法以及要到达的效果和考前须知等。2.以家访促家教，用耐心换诚心。家访时，老师、家长、学生共同在民主、和谐的气氛中，交流家教的方法、学生的特长、开展优势、老师的期望，让学生畅谈自己的想法及打算。3.本次家访，每班确定家访学生20名，重点家访“尖子生”“学困生”和“家庭贫生”(建档立卡学生)。老师们放弃寒假的休息，冒着严寒，每到一家，都详细地向家长询问了家庭经济收入、身体状况、理解困难的详细情况，鼓励他们树立信心。二、家访获得了显著成效。这次访问到达了很好的效果。主要有以下几点：1.班主任和任课老师全面地理解了学生家庭情况、成长环境、在家的表现、学习习惯和生活习惯。2.家校之间加强了沟通，形成了共识。使家长理解了学校的教育情况以及为进步质量所采取的措施。3.学校和老师形象有了新的提升。所到之处学生家长热情配合，老师、家长还有学生积极交流，他们对老师牺牲休息时间家访表示感谢。4.向学生家长征求了对学校及教育部门的意见和建议。三、缺乏之处1.走访的主要是班主任，任课老师参与度少；〔高二年级多一些，适量的参加老师的绩效〕；2.范围较小，每班20名同学，包括建档立卡的37名贫困学生；力争以后全员家访。3.班主任选择的多是城区或靠近城区的学生，乡镇的学生相对少些，主要是为走访方便；4.有些班主任在家访工作中，不够积极，个别班主任没有走访完毕，走访的照片很多班主任没发到班主任群中。5.有些班主任的家访记录表填写的不够完好，家访总结有应付的嫌疑。总之，本次家访促进家校共建的同时，也有力地增进学生家长与学校的必要沟通，扩大了我校在社会的影响，家访在老师和家长，学校和社会之间架起了一道五彩缤纷的心灵彩虹。一番番和风细雨的情感交流，一场场深化人心的亲密接触，拉近了学校与社会、家庭的关系，增进了老师与家长、学生的感情，促进了家庭教育与学校教育的互动。我们将一如既往的开展好家访活动，用爱心播撒崇高师德，传递人间真情。2022关于开展寒假活动总结寒假里，同学们都能根据学校建议合理安排寒假生活，认真完成假期作业，而且积极开展有益、有趣的活动。可以说这个寒假过得很充实、很快乐。现将寒假生活总结如下：一、假期作业完成情况在假期里，学生们预习了下学期的语文、数学内容，练了练字。有的同学还参加了各类的辅导班，通过不同的培训，培养了学生的特长和爱好。在家长的帮助下，很多同学找了一些合适自己年龄的书读，通过读书，同学们积累了许多优美词句，开阔了视野，陶冶了情操，真是有很大的收获！大局部同学在寒假里能认真地完成老师布置的任务，评出以下优秀学生：学习小明星：张xx读书小明星：李xx书法小明星：张xx希望同学们在新学期也能继续保持！二、感恩父母活动在寒假期间为培养学生感恩意识，开展了孝敬父母等活动，号召孩子在寒假里做家长的小帮手，坚持每天做一些力所能及的家务活儿，并且以自己的实际行动学会关心父母，体贴长辈，让他们在学会自理的过程中，明白做家务是每个家庭成员的职责，体会劳动的荣耀，养成爱劳动的好习惯，以及关心别人，关心家庭的责任感。三、体育锻炼活动假期里了同学们在欢度春节之余，积极参加体育活动，坚持每天跳绳200个，做仰起坐20个，同时还能在家长的带着下积极参加户外运动，锻炼的筋骨，增强了体质。四、开展平安教育不管什么时候，平安都是最重要的。假期里，学生在走亲访友、外出玩耍时学会了要进步警觉。在家里家长的影响下知道了要防火、防电、防煤气中毒等。孩子们进步了自我保护意识，平安、快乐地渡过了寒假。总之，这个寒假同学们过得非常有意义的，相信每个孩子都收获颇丰！2022关于开展寒假活动总结转眼间八天的在学校的社会理论已接近尾声，这为我这平凡的寒假写下了不平凡的一笔。八天的酸甜苦辣早已印在了我的心底。八天对于我的寒假来说太短了，还没来得及回味就已迎来了孩子们期末考的日子。这八天的理论给孩子们留下了美妙的回忆，也给我提供了锻炼成长的时机。在相处的日子里，我各方面都在进步。现就以下几个方面对我这次理论活动做一下总结：一.教学方面教学作为学校的做主要的工作，对于我这样的还没上过讲台讲过课的大学生，有着极其宏大的吸引力。看到老师们每节课认真备课，充分准备，力求每节课都给学生们介绍新的东西。同时，在理论的过程中，我听了两节英语课，使我对现阶段英语教育问题产生担忧，看到学生们，只注重写，做题，而无视读，无视口语演讲才能。我就会觉得我们新一代教育人的责任。希望通过我们的不断努力，可以使学生们改变对英语学习的不正确的思想。我认为，教学就应该走到学生们中间去，用自己的行动影响学生。二.日常生活这里的孩子们从四年级开场，就要住宿，我通过采访老师，学生们理解到学生们，尤其是低年级的学生们，他们早上六点之前就要起床，寒冬腊月也从不懈怠，然后开场一天的课程，中午累了就在桌子上趴一会。刚一开场住宿，连自己的袜子都洗不好。好在小孩的适应才能强，很快就学会了自己照顾自己。上课时是师生，下了课老师就好似是他们的家长，手把手的教他们自己照顾自己。老师们与学生们和睦相处，同心协力，争取更好的配合，从而获得更好的成绩。三.结语假如说，当初还只是对到学校理论的憧憬，而这八天的理论些许感到了平淡。回味这八天，理论的生活像一杯清茶，没有华美的色泽和醇厚的味道，但淡淡的清香却令人回味无穷。人生几何，岁月匆匆！感谢生活让我有这样的经历。假如让我说理论的感受，我会说：“简单并快乐着