福师《中国古代诗词专题》试卷A离线作业答案

▆▆■■ ■■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■福建师范大学网络与继续教育学院A成绩：一、单项选择题（3618）下面哪一种诗体不是以人论为分类标准的A.ft谷体 B.荆公体C.少陵体 玉台体下列哪种情况是南朝乐府诗的特征之一。C既有杂言诗又有五言诗 B.分为律绝、古绝、拗绝C.多用隐语 D.有很多衬字被称为“小律诗”的诗体是( B )。A.七律诗 B.绝句C.骚体诗 D.杂言诗“片”又称为( B )。A.调 B.阙 C.曲 D.词宋翔凤在《乐府余论》中称“慢者”为( B )A.小令 B.长调 C.中调 D.小调唐代杰出的三位ft水诗人是（A ）。王维、杜甫、李白 B.孟浩然、谢灵运、王C.白居易、陶渊明、杜甫 D.李白、苏轼、王维25101.诗体按照音律来分的话，可分为古体、近体。√嵇康以五言古诗为著称。×▆ 《中国古代诗词专题》试卷共2页第1页）否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！

答案务必写在对应的作答区域内，▆三平调更是近体诗专用。×《诗经·小星》主要传达的是誓报国仇的家国情怀。×白居易的“三吏”、“三别”以生动的形象展示了安史之乱给国家和人民带来的深重灾难。三、论述题（18472）《行宫》元稹寥落古行宫，宫花寂寞红。白头宫女在，闲坐说玄宗。问题：本诗短小精悍，具有深邃的意境，富有隽永的诗味。请结合所学知识具体谈谈。诗人先写环境。首句中“寥落”已点出行宫的空虚冷落，又着一“古”字，更显其破旧之象。这样的环境本身就暗示着昔盛今衰的变迁。而后以“宫花寂寞红”续接，此处可见运思缜密。娇艳红花与古旧行宫相映衬，更见行宫“寥落”，加强了时移世迁的盛衰之感。两句景语，令人心无旁骛，只有沉沉的感伤。后两句由景及人，写宫女，“白头”与第二句中的红花相映衬。宫中花开如旧，而当年花容月貌的宫女已变成了白发老妇。物是人非，此间包含着多少哀怨、多少凄凉便不言而喻了。末句“闲”字与上文“寂寞”相照应，写出宫女们长年受冷落的孤寂与无奈。过去她们的一颦而这些宫女们所谈的仍旧是玄宗盛世。这一方面表现了她们对往昔生活的追忆，另方面也证明了如今无可言说的空虚。比较之下，那种深沉的盛衰之感越发鲜明突出而具体了。这里，寥落古行宫中的白头宫女，还是唐玄宗时代历史的见证人。唐玄宗在其继位后期，宠幸杨贵妃，终日沉溺在淫乐《中国古代诗词专题》试卷共2（2页）答案务必写在对应的作答区域内▆否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！■■ ■■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■是诗篇主旨所在，也是诗人认为应引以为戒的地方，却以貌似悠闲实则深沉的笔调加以表现，语少意多，有无穷之味。二十个字，地点、时间、人物、动作，全都表现出来了，构成了一幅非常生动的画面。这个画面触发读者联翩的的浮想:宫女们年轻时都是花容月貌，娇姿艳质，这些美丽的宫女被禁闭在这冷落的古行宫中，成日寂寞无聊，看着宫花，花开花落，年复一年，青春消逝，红颜憔悴，白发频添，如此被摧残，往事岂堪重新回顾!然而，她们被幽闭冷宫，与世隔绝，别无话题，却只能回顾天宝时代玄宗遗事，此景此情，令人凄绝。“寥落”、“寂寞”、“闲坐”，既描绘当时的情景，也反映诗人的倾向。凄凉的身世，哀怨的情怀，盛衰的感慨，二十个字描绘出那样生动的画面，表现出那样深刻的思想。这首诗正是运用以少总多的表现手法，语少意足，有无穷味。请举例说明“气”，成为中国古代诗词的艺术追求的原因。在这里俞文豹都把气作为评价诗歌优劣的尺度，不仅诗中要有气，词中也是如此。早期的词陈剩余娱乐场和，以娱情谴兴为目的，与主题个性化的人生经历和精神意志的联系比较远，作者更多追求的是外在的辞藻之美，但随着词的发展，词逐渐像诗一样言志缘情，词语主题个性化的人生经历和精神意志的联系密切相关，因此词中的气也越来越凸显，例如谢章铤赌棋ft庄词话卷十二词家讲琢句而不讲养气，养气至南宋善矣。白石和永，稼轩豪雅。然稼轩易见，而白石难知。史之于姜，有其和而无其永。刘之于辛，有其豪而无其雅。至后来之不善学姜、辛者，非懈则粗。诗词底蕴是指直接引用或化用古典、现代诗词佳作于文章之中，使文章氤氲着厚重的诗香。中国古代诗词的艺术;2.1.;2.在某种活动中或生存方式中表现出来的态度、举动或气势。古人云“腹有诗书气自华”。一篇文章如果能恰以赏析古诗杜甫《登高》为例展示赏析诗歌的基本步骤。《中国古代诗词专题》试卷共2页第3页）否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！

答案务必写在对应的作答区域内，▆步骤一:看题目《登高》是唐代伟大诗人杜甫于大历二年(767)秋天在夔州所作的一首七律。步骤二:看作者(知人论世)杜甫(712-770)(35后，他开始漫游生活，南游吴越，北游齐赵，饱览了祖国壮丽的河ft，在洛阳和李白结为肝胆相照的朋友。这个时期的创作，表现了他青年时期的气概和抱负。(二)、长安十年时期(35~4474610乐观坦荡变的悲壮凄凉，形成“沉郁顿挫”的诗风。(三)、战乱流离时期(45~48《北征》和“三吏”(《新安吏》《石壕吏》《潼关吏》)、“三别”(《新婚别》《垂老别》《无家别》)等具有高度人民性和爱国思想的不朽诗篇，并达到了现实主义的高峰。(四)、漂泊西南时期(48~587594240诗风更沉郁。步骤三:读懂诗句(可借助相关的注解及背景资料等来帮助理解诗句)(写了什么? 例如:借景抒情诗，写了哪些意象，营造出什么的意境，表达了怎样的感情?)(一)、创作背景，此诗作于唐代宗大历二年(767的照顾，他也不可能在此一住就是三个年头。而就在这三年里，他的生活依然很困苦，身体也非常▆ 《中国古代诗词专题》试卷共2（4页）答案务必写在对应的作答区域内▆否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！■■ ■■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■不好。一天他独自登上夔州白帝城外的高台，登高临眺，百感交集。望中所见，激起意中所触;萧律之冠”的《登高》。(二)全文赏析，此诗前四句写登高见闻。首联对起。诗人围绕夔州的特定环境，用“风急”二字带这里却猎猎多风。诗人登上高处，峡中不断传来“高猿长啸”之声，大有“空谷传响，哀转久绝”·自然成对。不仅上下两句对，而且还有句中自对，如上句“天”对“风”，“高”对“急”;下句无一虚设，用字遣辞，“尽谢斧凿”，达到了奇妙难名的境界。更值得注意的是:对起的首句，末字常用仄声，此诗却用平声入韵。沈德潜因有“起二句对举之中仍复用韵，格奇而变”(《唐诗别裁》)的赞语。颔联集中表现了夔州秋天的典型特征。诗人仰望茫无边际、萧萧而下的木叶，俯视奔流不息、滚滚而来的江水，在写景的同时，便深沉地抒发了自己的情怀。“无边”“不尽”，使“萧萧”“滚滚”更加形象化，不仅使人联想到落木窸窣之声，长江汹涌之状，也无形中传达出韶光易逝，壮志难酬的感怆。透过沉郁悲凉的对句，显示出神入化之笔力，确有“建瓴走坂”、“百川东注”的磅礴气势。前人把它誉为“古今独步”的“句中化境”，是有道理的。前两联极力描写秋景，直到颈联，才点出一个“秋”字。“独登台”，则表明诗人是在高处远眺，这就把眼前景和心中情紧密地联系在一起了。“常作客”，指出了诗人飘泊无定的生涯。“百年”，本喻有限的人生，此处专指暮年。“悲秋”两字写得沉痛。秋天不一定可悲，只是诗人目睹苍凉恢廓的秋景，不由想到自己沦落他乡、年老多病的处境，故生出无限悲愁之绪。诗人把久客最易悲愁，多病独爱登台的感情，概括进一联“雄阔高浑，实大声弘”的对句之中，使人深深地感到了他那沉重地跳动着的感情脉搏。此联的“万里”“百年”和上一联的“无边”“不尽”，还有相互呼应的作用:诗人的羁旅愁与孤独感，就象落叶和江水一样，推排不尽，驱赶不绝，情与景交融相洽。诗到此已给作《中国古代诗词专题》试卷共2页5页）否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！

答案务必写在对应的作答区域内，▆(zhǔ):ft爆发而一发不可收拾。请举例说明七律诗的基本特征。七律即七言律诗的简称。每首八句，每句七字，共五十六字。一般逢偶句押平声韵(第一句可押可不押)，一韵到底，当中不换韵。律诗的四联，各有一个特定的名称，第一联叫首联，第二联叫颔联，第三联叫颈联，第四联叫尾联。按照规定，颔联和颈联必须对仗，首联和尾联可对可不对。七毛泽东七律长征:红军不怕远征难，万水千ft只等闲。五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。金沙水拍云崖暖，大渡桥横铁索寒。更喜岷ft千里雪，三军过后尽开颜。第二种格式:首句平起仄收式，为第一种格式后半首的重叠。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平《中国古代诗词专题》试卷共2（6页）答案务必写在对应的作答区域内▆否则不得分，超出黑色边框区域的答案无效！■■ ■■ ■ ■ ■ ■■ ■ ■ ■平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。例如:毛泽东七律和柳亚子先生:饮茶粤海未能忘，索句渝州叶正黄。三十一年还旧国，落花时节读华章。牢骚太盛防肠断，风物长宜放眼量。莫道昆明池水浅，观鱼胜过富春江。第三种格式:首句仄起平收式。仄仄平平仄仄平，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。例如:毛泽东七律到韶ft别梦依稀咒逝川，故园三十二年前。红旗卷起农奴戟，黑手高悬霸主鞭。为有牺牲多壮志，敢教日月换新天。喜看稻菽千重浪，遍地英雄下夕烟。第四种格式:首句仄起仄收式，为第三种格式后半首的重叠。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。仄仄平平平仄仄，平平仄仄仄平平。平平仄仄平平仄，仄仄平平仄仄平。如，杜甫闻官军收河南河北:剑外忽传收蓟北，初闻涕泪满衣裳。却看妻子愁何在，漫卷诗书喜欲狂。白日放歌须纵酒，青春作伴好还乡!即从巴峡穿巫峡，便下襄阳