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文档简介

—幼儿园月工作计划范文汇编五篇幼儿园月工作方案范文汇编五篇日子犹如白驹过隙,相信大家对即将到来的工作生活满心期望吧!不妨坐下来好好写写方案吧。我们该怎么拟定方案呢?以下是为大家搜集的幼儿园月工作方案5篇,欢迎大家共享。幼儿园月工作方案篇1今年我将连续担任小(1)班班组长的工作,为了更好地开展新学期的工作,本人拟定以下方案:一、思想政治方面:在新学期里遵纪守法,学习领悟老师道德行为标准。并在工作中不断鞭策自己,以饱满的精神神热忱参与到工作中去,时辰严格要求自己。二、学习方面:在新学期里,每个星期学习新的歌曲,画一幅简笔画,虚心向有经验的老师学习。三、教学方面对于小班幼儿来说,多一点耐烦、细心,是工作中的重点。我将和配班老师、保育员共同做好教育保育工作。在工作中面对全体,关注幼儿的进展,重视个别教育,为幼儿提供多元化的教育内容。每次上集体活动,做到充足准备,让每一堂课有好玩,有教材,吸引幼儿的留意力。活动中按时执行幼儿园的一日活动,按时调整活动中显现的问题,重视幼儿与环境的活动,每次出题墙饰以幼儿为主。让每个幼儿都在环境中得到进展。四、家长工作每天用微笑迎接每个幼儿与家长的到来,主动与家长沟通沟通幼儿在园地一日情况,需要家长协作的地方,尽量做到有商有量,尊重家长的意愿。再教育、保育方面,主动运用短信向家长反应幼儿的信息与学期情况,关怀体弱病儿,坚持运用接送卡,安全接送幼儿来园、离园。有冲突主动商议。幼儿园月工作方案篇2一、本月工作重点:1.做好区域游戏环境创设,参与园部的评比。2.协作园部组织幼儿开展一次安全演练。3.按时更新《家长联系栏》的内容。二、本月开展以下主题:主题活动一:《亲亲好妈妈》语言方面:《帮妈妈》能初步理解画面表达的情感。情愿主动、主动地参与阅读活动。艺术方面:《小乌鸦爱妈妈》感受歌曲的美丽、抒情,体验小乌鸦爱妈妈的美妙情感。健康方面:《袋鼠妈妈接球》对抛、接球活动感爱好,愿意与伙伴共享欢乐。在稳固自抛、自接球的基础上,尝试和伙伴合作抛、接球。科学方面:《妈妈的东西》能认真观看,发现梯形与长方形的异同,明白梯形的特征,能精确分辨梯形。社会方面:《说说好妈妈》喜爱自己的妈妈,乐于用连贯的语言,和伙伴谈谈自己的妈妈,能留意倾听伙伴的谈话,养成轮番交谈的习惯。主题活动二:《图形宝宝》社会方面:《欢乐的小星星》明白保持好心情会给伙伴和自己带来欢乐,理解伙伴的心情,并情愿赐予帮忙。科学方面:《各种各样的镜子》萌发探究各种镜子的爱好,了解不同种类的镜子的特征、作用。健康方面:《圈圈变变变》喜爱玩圈,愿意和伙伴一起探究圈圈的多种玩法。语言方面:《吹泡泡》理解作品内容并赏识作品呈现的美丽画面,愿意结已有经验大胆想象,合作创编儿歌。艺术方面:《会变的半圆》能依据生活经验,画出看过的半圆形物体以及想象的半圆形物体,能给图画添加恰当的背景。三、家长工作:1.引导孩子主动关怀家庭成员,激励孩子主动帮忙家长做一些力所能及的事情。2.家长有意识地让孩子多听录音故事,培育他们的倾听习惯。3.家中有客来访,让孩子参与接待,让他们在详细的交往情景中学说礼貌用语,引导孩子形成正确的看法和交往力量。四、环境创设:1.创设一个自由宽松地表达沟通的场所。2.布置我会画信专栏,展现幼儿的绘画作品。3.布置现代通讯工具的图片展。幼儿园月工作方案篇3上月情况分析上个月强化了保育服务,幼儿的出勤率较高,个别幼儿的自制力有所强化,可喜的看到幼儿的改变,但幼儿的动手力量需要提高,通过橡皮泥等手工活动进行这方面的训练,本月结合圣诞节、元旦等节日,邀请家长参与亲子活动,增进亲子情感沟通。本月工作重点1、抓好常规训练工作,特别是上课常规和日常生活常规。2、做好年底安全月工作,在日常生活各个领域浸透安全内容。3、开展冬至、圣诞节、迎新年的主题活动。教育目标1、运用“一一对应”比拟两组物体的多少。学习运用词语“多、少、一样多”。2、用不同排列形式的改变,理解数量一样就是一样多。3、在游戏中体验买卖过程,学习买卖物品的对话方式。4、认识便利店,了解便利店与生活的关系。5、明白信有传递信息的功能。6、理解和体验故事中人物的特点和情感。7、明白写信需要的工具,运用材料,发挥想象设计信封、信纸和邮票。8、认识不同飞机的外型和特点,明白我们陕西阎良有一个飞机场。9、学习写信的方式。幼儿园月工作方案篇4一、教学目标1、能够用“我喜爱我自己,由于我会……”讲解并描述自己的长处。2、发准近似音“鼠、虎、树”,能口齿清楚地朗诵绕口令,并在娴熟的基础上加快朗诵的速度。认识字词:松鼠、老虎、树。3、能正确认读、书写数字1~5,依据字形进行联想。4、学习新学期晨间操。二、行为习惯的培育1、生活习惯:明白自己长大了,自己的事应当自己做,情愿展现自己独立做事的技能。2、学习习惯:(1)坚持每天按时入园,能单独完成作业。(2)学会整理自己的书包,保管好自己的学习用品。(3)能主动地参与集体活动,体验胜利的喜悦。3、游戏习惯:(1)能自己的意愿选择游戏活动,按自己的方式游戏。(2)会运用游戏操作材料,并能整齐地摆放游戏用品。(3)在游戏活动中学会自己解决伙伴间的冲突,学会与他人合作进行游戏。三、环境创设1、结合我班的班级文化,用蒲草垫和废旧的席子布置主题墙,用绳子编成网子供幼儿悬挂作品。2、和幼儿一起制定班级游戏的内容和规章。3、布置家长园地,让家长了解我班近期的工作布置及留意事项。四、教学活动布置:1、语言:我喜爱我自己2、语言:鼠教虎爬树(绕口令)3、数学:数字好宝宝(一)4、健康:我的名片5、科学:七彩太阳光(科学探究)6、音乐:名字唱出来(唱歌活动)7、拼音:学习8、体育:学习幼儿播送操(一)9、美术:手形画五、晨间活动第一周:分组活动:1、器械搭配:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第二周:分组活动:1、跳绳;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、羊角球;6、粘贴球第三周:分组活动:1、器械搭配:轮胎、沙包、滚筒、圈;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳跳球;6、粘贴球第周围:分组活动:1、皮筋;2、小单车;3、滚环;4、皮球;5、跳袋;6、粘贴球六、家长工作1、每天坚持按时送幼儿入园,有事事先向老师请假。2、召开新学期家长会。3、帮忙幼儿养成单独完成作业的好习惯,提示和催促幼儿保持正确的书写姿态。9月份蒙氏和五大领域教学方案9月份蒙氏教学内容五大领域教学内容第一周名称:线上活动——安静游戏目的:身体平衡力量、听力、观看力。音乐活动:我的好友在哪里名称:串项链目的:培育幼儿手眼协调、掌握小肌肉、细心、耐烦、审美力量。美术活动:手指玩色——手指点画名称:粉红塔目的:视觉区分大小的力量科学活动:一天要吃三顿饭目标:对事物简洁的数、量、形以按时间和空间特征感爱好。感知认识早晨和晚上。第二周名称:带插座圆柱体目的:训练幼儿视觉力量,学会一一对应。美术活动:我陪小动物一起住名称:打招呼目的:日常生活、礼仪培育语言活动:幼儿园的一天名称:夹的工作目的:小肌肉的敏捷性健康活动:小蚂蚁搬豆名称:语言课《咕咚来了》音乐活动:可爱的小兔名称:苹果分类目的:视觉区分大小美工活动:送给老师的花目的:对美工的爱好并认识老师节第三周名称:我要好好洗个澡目的:讲卫生的好习惯语言活动:讲卫生的好宝宝名称:画水波线目的:让孩子大胆绘画并学会自然的画水波纹。体育活动:小猫捉鱼名称:红色圆柱体目的:感知彩色圆柱体的.不同特征,并观看与带插座圆柱体的不同。数学活动:香蕉可真多啊名称:物归原位目的:培育幼儿物归原位的好习惯音乐活动:欢乐的幼儿园名称:清静活动——走线目的:幼儿平衡力量的培育科学活动:我的小脚会说话第周围名称:感官领域——长棒目的:视觉区分长棒的力量数学活动:大球和小球名称:认识树的各部位目的:明白树是由哪几部分组成的延长:制作树的小树美术活动:我的月饼目的:了解中秋节名称:制作水果沙拉目的:学会共享的礼仪体育活动:小蚂蚁搬豆名称:听指令做动作目的:培育专注力和听力语言活动:谁藏起来了名称:科学领域——认识鸟的嵌板幼儿园月工作方案篇5新的学期新的希望,新的学期新的挑战。在经过一年的共同学习和生活后,我们一起迎来孩子们在幼儿园欢乐生活的一年,我们在《纲要》的精神和《园务方案》的引领下,依据实际情况以及家长的建议,经过商量我们拟定了本学期班务、教育教学工作重点和方向,我们将提供多元整合的学习时机,充足利用各种资源,以开放的看法,陪伴幼儿一起阅历这有意义的一学期。一、情况分析:我幼儿园有幼儿60名,从整体看,我们幼儿园的孩子思维活泼,接受力量强,性格开朗、活泼、自主,富有独特;人际交往力量较好,具有肯定的语言表现力。大部分幼儿有很强的探究学习愿望,喜爱问为什么;但倾听的习惯还需要强化。很多幼儿没有正确的坐姿,主动动脑举手发言的幼儿不多,有的幼儿还要与伙伴说静静话,影响他人的学习。课间追逐打闹的现象比拟严峻,男小好友表现尤为突出。还有个别幼儿卫生意识不强,有乱扔垃圾的现象。希望通过一学期的努力幼儿各方面的力量都有肯定的进步。特别是让每一位幼儿在学习习惯和生活习惯的养成得到进展,培育幼儿的动手操作力量和提高综合素养是这学期的工作重点。二、学习目标健康一、身心保健1、能独立自理大便,正确运用手纸。2、生活有规律,会独立有序地穿脱衣服并折叠好,能依据自身的冷热感觉主动增减衣服,能自己整理床铺。3、明白四周环境中可能显现以外事故的各种因素,懂得遵守规章,学会爱护自己,能提示伙伴。二、体育锤炼1、学习听信号变速、变方向走,步伐全都。能轻松自如地绕障碍曲线走。2、娴熟把握跳动动作,从较高处向下跳,起跳有力、落地轻稳、姿态美丽。学习侧跳和向不同方向变换跳等多种跳动形式。学习跳短绳。3、进一步了解相关的体育活动常识,能遵守体育活动的规章和要求,有集体观念,活动中懂得合作,负责、宽容、谦让、顽强英勇、不怕困难,运动保健意识和力量进一步增加。科学1、帮忙儿童了解不同环境中的动物(野生类)植物(食品类)及其与环境的互相关系。介绍环境污染的现象和人们爱护生态环境的活动。2、让儿童取得有关季节、人类、动植物与环境等关系的感性经验,形成四季的初步概念。3、引导儿童学习运用常见科技产品(飞机、桥等)的方法,运用简洁工具和多种材料进行制作活动,能够发现物品和材料的多种特性和功能,并能表现出肯定的制造性。4、使儿童喜爱并较长时间参与科学活动,能主动探究四周自然界,并能用语言沟通发现问题、能关怀、爱惜自然环境。数学1、学习5以内的加减,引导幼儿理解加法、减法的含义。2、正确书写阿拉伯数字1—5,培育其认真、正确、干净的书写习惯。3、学习用自然物测量物体,会比拟粗细、轻重、厚薄等。4、有肯定的时间观念。认识时钟,学习看整点、半点。学习看日历,明白一星期有七天。5、极、主动地参与数学活动及数学问题的商量。社会1、自信念培育2、敢于面对自己的缺点和错误,有改正的愿望和行动。3、人际交往,礼貌的与四周熟识的人打招呼、谈话。4、行为规章,情愿听从成人和伙伴劝说,不做危险的事。5、民俗文化,明白中国的首都是北京,认识并尊重国徽,会唱国歌,为自己是中国人而骄傲。美术一、爱好与审美1、喜爱参与多种美术活动,激发幼儿制造性地表现。2、引导幼儿赏识感爱好的绘画作品,工艺品、雕塑、建筑物等,培育幼儿初步发现四周环境和美术作品中美的力量。3、引导幼儿赏识作品的造型、颜色、构图、感受对称、均衡美、初步学会正确评价美。4、能依据自己的经验和想像解释他人的美术作品,沟通自己的感受和理解,并学习用语言、动作、表情、绘画等多种形式表达自己的感受和想像。二、绘画1、启发幼儿利用多种绘画工具和材料,运用不同技能表现自己独特的思想和感受,体验制造的乐趣。2、引导幼儿用颜色和线条表现感受过或想像中的物体的动态结构和简洁情节。3、培育幼儿对颜色的敏感性、学习依据画面需要,恰当地运用各种颜色表现自己的情感、留意深浅、冷暖颜色的搭配。4、指导幼儿学习在画面上主体突出,合理布局。三、手工1、引导幼儿较娴熟地运用和选择手工工具和材料,表现自己的意思。2、启发幼儿学习用点状材料、线状材料拼贴或制作物象,表现简洁的情节。3、指导幼儿学习用多种技法折出物体的各种部分,搭配成整体物象。4、引导幼儿学习用目测的方法将面状材料分块剪、折叠剪来表现物体的形象特征。三、详细措施(一)教育教学工作:1、主动为幼儿创设与教育内容相符合的教育环境,为幼儿营造轻松、欢乐的游戏气氛,合理地布置与布置各个区角,为幼儿提供自选、自主活动的条件与时机,让幼儿井然有序地快乐学习。2、营造快乐的学习气氛,老师要具备乐观的性格、饱满的心情,把个人的气质主动投入到活动中去,与幼儿多说话、多沟通、多用目光微笑,建立良好师幼关系。3、连续以主题活动的形式开展教育教学活动。在活动中,注意观看孩子的情况,以便生成新的活动,更有利于孩子的进展4、充足利用电教装备制作课件,进行现代化教学。5、敏捷运用幼儿园及社会的外乡资源,表达“生活即教育”的教育观念,连续开展生成活动,从多方面考虑设计主题活动,表达幼儿的主体性。四、每月工作布置一月份:1、搞好“元旦”节庆活动。2、做好期末结束抽测工作,整理各项资料。3、开展“迎新年”的庆祝活动”激励全把班幼儿主动参与,并在表演表现活动中体验节日的欢乐。二月份(礼仪月):1、召开幼儿园教职工会议,布置开学工作。2、全面整理环境卫生,营造宣传气氛。3、发放教材和教学资料,发放《万店镇小幼儿园家长工作须知》、《万店镇小学幼儿园教学内容与进度表》。4、给新入园的走读幼儿办理同学证,家长需持证签字接走幼儿。5、对幼儿进行常规训练,培育孩子的安全意识和自我爱护意识。6、开展文明礼仪专项教育活动,让每位幼儿会问候,会运用礼貌用语。7、制定幼儿园及班级工作划。8、启动幼儿操。三月份(孝心月)1、教授新幼儿操,标准动作与要求。2、结合“三八妇女节”开展“我讲孝心”活动,各班上交《家园活动方案》。3、初定“六一”汇演节目,并开展训练。4、教学月查。四月份(亲子活动月)1、组织各班亲子互动活动,各班上交《亲子互动活动方案》。2、组织观摩课、教学评比活动。3、教学月查。五月份(才艺积累月)1、迎接“六一”准备工作,

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