2019年九年级语文上册期末考试试卷

安顺市第一学期期末教学质量检测试卷九年级语文（总分：150分作答时间：150分钟）一、基础知识积累与运用能力考查（共40分）1．下列词语中加点的字，每一对读音都不同的一项是【】（3分）A.狼藉/慰藉.呼吁./长吁.短叹方兴未艾./自怨自艾.B.嫉.妒/疾病针灸./脍炙.人口矫.揉造作/骄.兵必败C.给力/供给模.具/装模.作样人才济.济/扶危济.困D.斗争/挣.脱淳.朴/谆.谆教诲忍俊不禁./襟.怀坦白.下列词语中没有错别字的一项是【】（3分）A•决窍狙击手一筹莫展矢志不渝B•家俱订书机顶礼膜拜变本加厉C.坐落震摄力妇孺皆知开诚布公D.恻隐发祥地仗义执言轻歌曼舞3.下列各句中没有语病的一项是【】（3分）A．在阅读文学名著的过程中，常常能够使我们明白许多做人的道理，悟出人生的真谛。B．本届中国戏剧梅花奖各场演出的上座率超高，市民对传统戏剧的热情可见一斑。空军试飞员将驾驶歼20飞机在第11届中国航空展上进行飞行展示，这是中国首次自主研制的新一代隐身战斗机公开亮相。国务院要求加快推进服务宽带网络基础设施建设，进一步提速降费，加强服务水平。4•下列句中加点的成语使用正确的一项是【】（3分）这次艺术节办得栩栩如生，全校师生交口称赞。执法部门要善于虚张声势，使假冒伪劣产品无藏身之地。老师几句点评，使我茅塞顿开：“啊，这篇文章原还有这么深刻的内涵！”我们每年都在家乡植树，现在，那里的树已是鳞次栉比，鸟儿也回了。依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是【】（3分）在中国人眼里，人生有四件大事——衣、食、住、行。把“衣”放在首位，为什么？。，，，。（1）古人常言“修身”“齐家”“治国”“平天下”（2）而它的起点“修身”当然不能缺少对身体的包装行为（3）即必须首先从外表上塑造出具有儒家风范的形象（4）因为在礼仪之邦，衣是脸面、包装，是身份的体现（5）这是士人儒生的人生信念与行为准则

A．（1）（2）（5）（4）（3）C．（4）（1）（5）（2）（3）A．（1）（2）（5）（4）（3）C．（4）（1）（5）（2）（3）B．（3）（5）（4）（1）（2）D．（4）（1）（3）（2）（5）下列说法有误的一项是【】（3分）古代刻在器物上用警诫自己或者称颂公德的文字，叫做“铭”，后就成为一种文体。这种文体一般是用韵的。“说”，在古代是一种表明自己观点的文体，比如《马说》、《黄生借书说》、《爱莲说》。词又称“长短句”，句式长短不一，始于宋代。苏轼和辛弃疾是豪放词派的代表人物，而李清照可以说是婉约词派的代表。古人说的“弱冠”指的是男子20岁，“桑梓”指的是故乡，“鸿雁”常用喻指书信。仿造例句造句。（4分）承诺不是蓝天上的一片白云，逍遙飘逸；承诺不是水面上的一叶浮萍，飘游不定；承诺不是。承诺如同珍珠，它的莹润是河蚌痛苦的代价，也是河蚌的荣耀；承诺如同蜂蜜，它的甘甜是蜜蜂辛劳的结晶，也是蜜蜂的骄傲；承诺如TOC\o"1-5"\h\z同。古诗文默写。（8分）（1）苏轼在《江城子•密州出猎》中运用典故，表明希望能够重用他，给他机会建功立业的句子7是:，。（2）同样写愁思，李后主把它化作了一江东流的春水，李清照却在《武陵春》中把它装上了船：，。（3）风雅是一种生活情调，也是一种精神追求。陶渊明的“，”（《饮酒》），一束花，一抹山，这种随意自然是风雅；李白的“举杯邀明月，对影成三人”，一杯酒，一轮月，这种潇洒浪漫是风雅；刘禹锡的“，”（《陋室铭》），一架琴，一卷经，这种恬静淡泊也是风雅。9．名著阅读。（7分）（1）请根据你的阅读积累，在下列横线上填上相应的作品或人物。（4分）作品内容《西游记》那厮原是牛魔王的妻，红孩儿的母，名唤罗刹女，又唤①。《②》“聪，你想，我这些联想对我是怎样的一种滋味！四月三日（第30号）的信，我写的时候不知怀着怎样痛苦、绝望的心情，我是永远忘不了的。”《名人传》从这个忧伤的深渊深处，③着手歌颂欢乐了。这是他毕生的规划。自1793年，在波恩的时候，他就对此有所考虑。他一辈子都在想歌颂欢乐，并以此作为他的大作中的一部终曲。《④》“我砍倒一棵杉树……然后，我又花了一个月的功夫把它刮得略具规模，成为船底的形状，使它可以船底朝下浮在水里。又花了将近三个月工夫把它的内部挖空，把它做得完全像一只小船。”;®;@:④;（2）阅读《简•爱》片段，填空。（3分）“不，你得留下！我发誓——这个誓言会被遵守的。”“真的，我得走！”我有点恼火了，反驳说，“你以为我会留下，成为你觉得无足轻重的人吗？你以为我是一架自动机器吗？一架没有感情的机器吗？……你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！——我的灵魂跟你的一样，我的心也跟你的完全一样！要是上帝赐予我一点美和一点财富，我就要让你感到难以离开我，就像我现在难以离开你一样。……因为我们是平等的！”以上文字是罗切斯特与简•爱在花园里的一段经典对白。当时，他告诉简・（事件），他说这番话的目的是拐弯抹角地试探简•爱的心思。简•爱所说的“我得走”是打算（庄园名）离开，她在这个庄园的工作是。阅读下列材料，一句话写出你从中获得的信息。（3分）材料一：有关部门对不同人群进行测试，要求每人写出“我虽然工作在风光旖旎的地方，却很寂寞所以我要跳槽”这句话。结果，写不出或写错“旖旎”两个字的占了95%，“寂”字占54%，“寞”字占65%，“槽”字占70%；书写潦草的约占70%。材料二：上海的一份“汉字书写现状”调查显示，年轻人写钢笔字不规范的占70%——80%。材料三：北京的一份调查显示，41%的小学生汉字书写达不到《语文课程标准》所规定的“正确、端正、整洁”的要求。二、阅读能力考查（共50分）（一）阅读下面的宋词，完成11—13题。（6分）破阵子为陈同甫赋壮词以寄之辛弃疾醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生!“八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声”描绘了怎样的军营生活场景？（2分）O“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”蕴含了怎样的思想感情？（2分）O词末“可怜白发生”一句凝聚着作者怎样的人生感慨？请做简要分析。（2分）（二）阅读散文，完成14—17题。（13分）菊有黄花丁立梅一场秋雨，再紧着几场秋风，菊开了。菊在篱笆外开，这是最大众最经典的一种开法。历入得诗的菊，都是以这般姿势开着的。一大丛一大丛的，倚着篱笆，是篱笆家养的女儿，娇俏的，又是淡定的。有过日子的逍遥。晋代陶渊明随口吟出“采菊东篱下”，几乎成了菊的名片。以至后的人们，一看到篱笆，就想到菊。陶渊明大概不会想到，他能被人千秋万代地记住，很大程度上，得益于他家篱笆外的那一丛菊。菊不朽，他不朽。我所熟悉的菊，却不在篱笆外，它在河畔，沟边，田埂旁。它有个算不得名字的名字：野菊花。像过去人家小脚的妻，没名没姓，只跟着丈夫，被人称作吴氏、张氏。天地洞开，广阔无边，野菊花们开得随意又随性。小朵的，清秀，不施粉黛。却红的黄的，白的紫的，万众一心地盛开着。是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。乡人见多了这样的花，不以为意。他们在秋天的原野上收获，播种，埋下年的期盼。菊花兀自开放兀自欢笑，与乡人各不相扰。蓝天白云，天地绵亘。小孩子们却无法视而不见，他们都有颗菊花的心，天真烂漫。他们与菊亲密，采了它，到处乱插。那时，家里土墙上贴一张仕女图，有女子云鬓高耸，上面横七竖八插满菊，衣袂上，亦沾着菊，极美。掐了一捧野菊花回家的姐姐，突发奇想帮我梳头，照着墙上仕女的样子。我顶着满头的菊跑出去，惹得村人围观。看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着啧啧叹。现在想想，那样放纵地挥霍美，也只在那样的年纪，最有资格。人家的屋檐下，也长菊。盛开时，一丛鹅黄，另一丛还是鹅黄。老人们摘了它们晒，做菊花枕。我家里曾有过一只这样的枕头，父亲枕着。父亲有偏头痛，枕了它能安睡。我在暗地里羡慕过，决心给自己也做一只那样的枕头。然而年菊花开时，却贪玩，忘掉这事。年少时，总是少有耐性的，于不知不觉中，遗失掉许多好光阴。周日逛街，秋风已凉，街道上落满梧桐叶，路边却一片绚烂。是菊花，摆在那里卖。泥盆子装着，一只盆子里只开一两朵花，花开得肥肥的，一副丰衣足食的模样。颜色也多，千娇百媚。却还是喜欢黄色。《礼记》中有“季秋之月，菊有黄花”的记载。可见得，菊花最地道的颜色，是黄色。我买了一盆黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷。阅读全文，请用几个简要的词语概括野菊花的特点。（3分）。下面的句子写得生动形象，请作简要赏析。（4分）是一群闹嚷嚷的小丫头，挤着挨着，小脸张开，兴奋着，欣喜着，对世界，有初相见的懵懂和憧憬。。看，这丫头，这丫头！他们手指我的头，笑着啧啧叹。文章第5段为什么要写“姐姐帮我梳头，头上插满菊花”的事情？（2分）请你说说文章最后“我买了一盆，黄的花瓣，黄的蕊，极尽温暖，会焐暖一个秋天的记忆和寒冷”这一句话的含义与作用。（4分）（三）阅读下文，完成18—22题。（14分）从香菱学诗谈起《红楼梦》里有一段香菱学诗的故事，细读起，颇受教益。香菱本不懂诗，她随薛宝钗住进大观园后，见贾宝玉与众姐妹结社咏诗，才“苦志学诗”，她“天一亮就忙忙碌碌梳了头，去找黛玉改诗”。学习有了一点心得，就立即谈出，向别人求教，听取指点帮助。众姐妹们称她为“诗魔”，拿她取笑，她行之若素。经多次请教，几易其稿，“精血诚聚”，终于写成了一首“新巧而又有意趣的吟月好诗”。这个故事启示我们，要虚心好学。。要不耻不知。科学社会主义的奠基人马克思的《资本论》的写作，正是从对政治经济学的“不知”开始的。1842年至1843年间，马克思和他的论敌发生了关于经济问题的论战。因为马克思当时还没有对经济进行深刻的研究，曾一度使他“陷入困难的境地”。他下决心研究它，终于战胜了论敌，并积累了大量材料，写成了《资本论》。马克思这种实事求是的精神，是我们学习的楷模。要不耻下问。《论语•公冶长》载：“子贡问曰：'孔文子何以谓之文也？'子曰：'敏而好学，不耻下问，是以谓之文也。'”意思是，要不耻于向地位或学问比自己差的人学习。这就是成语典故“不耻下问”的由。自古以，有成就的读书人讲起经验，受过挫折的人谈到教训，往往都会谈到“不耻下问”。我国南北朝时杰出的农业学家贾思勰，一生孜孜不倦，刻苦攻读，知识渊博。他的《齐民要术》闻名于世。但是，这样一位有学识的科学家，还向当时被一些人认为最低贱的农夫求教。一些人知道了这件事，就冷嘲热讽地说：”赫赫有名的贾思勰，怎么还向羊倌求教，岂不太失体面了吗？”但贾思勰毫不在意，坚持像小学生那样，拜能者为师。要不耻相师。古人说：“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”。意思是说，【甲】老师并不一定样样都比弟子高明，弟子也不一定不如老师。【乙】每个人都有自己的长处和短处。认为只有样样胜过自己的人才可以拜他为师。是大可不必的。”梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。一个人要想真有长进，并有所深造，不仅需要梅“逊雪三分白”的，而且还要有雪“输梅一段香”的，放下架子，不耻相师。我国清代的张曜，因仅有战功而不大识字，在朝上受了些气。他的妻子是个读书人，他决心跟妻子学字。一天他穿了朝服，三拜九叩，拜妻子为师。从此他老老实实、恭恭敬敬地向妻子求教，知识一天天丰富起，到他任巡抚的时候，有人说他“目不识丁”，他便上奏皇上面试，结果使一些抱有成见的人瞠目结舌，个个叹服。以上谈到的虚心好学的三个方面，有一个共同点，就是要从“不耻”开始，只有这样，才能真正掌握一些知识，学到一些本领。．本文的中心论点是，作者从、、三个方面论证了这一论点。（5分）.根据你的理解，在第④段横线处写一句话，使文章结构完整。第④段横线处应写的一句话是:（2分）．说说“不耻相师”的含义。（2分）在第⑦段两处横线上填写恰当的词语。第⑦段两处横线上应填写的词语是：、。（2分）“尺有所短，寸有所长。”是从原文中抽出的，它应在文中甲、乙哪一处？为（什3分么）？（四）阅读下文，完成23〜27题。（17分）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣,以头抢地耳。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：存者，徒以有先生也。”“先生坐！何至于此！寡人喻矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地（节选自《唐雎不辱使命》）w23•解释下列加点词。（4分）o觅阅岛)（2）天下缟素（)1）仓鹰击于殿上（（3）长跪而谢之（)mi寡（4）寡人喻矣（)())24.翻译下面文言语句。（2分）copyright寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。25•外交辞令往往委婉含蓄，隐藏着“潜台词”，听话者应仔细揣摩，才能灵活应付。请揣摩下句中的“潜台词”是什么。（2分）“与臣而将四矣”：。用自己的话简要回答：唐雎是怎样让秦王理屈词穷的？从中可以看出唐雎是个怎样的人？（列举我国历史上两个“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括他们的主要事迹4。分（三、综合性学习（10分）用简洁的语言从下面两个图表中，归纳出三条主要信息。（6分）据调查，近两年，中学生对数字化阅读的兴趣明显提高。数字化阅读是一种阅读方式，与传统纸质媒介阅读不同，它借助网络、手机、电子阅读器、平板电脑等数字媒介进行。

表一：我国国民数字化阅读使用率表二:表一：我国国民数字化阅读使用率表二:①②;;29•结合下面材料的内容，写一段话表达你对数字化阅读的思考。要求：①观点明确，理由充分。②采用总分的结构方式。③不少于50字。（4分）某校八年级的李明同学最近喜欢上了数字化阅读，他常用课余的零碎时间浏览新闻，了解科技知识偶尔也读读名著，看看喜欢的微博，常与同学交流阅读心得，很受大家欢迎。赵亮同学最近也喜欢上了数字化阅读，他热衷明星八卦，沉迷网络小说，对繁杂的信息不加分辨地接受，现在上课总走神，也不爱跟同学交流了。观点：。理由：。四、作文（50分）30.从下面两题中任选一题写作文。题目：常忆常馨要求：1.除诗歌外，文体不限。不少于600字。2.文中不得出现真实的人名、校名、地名。阅读下面的材料，写作文。画家费尽心力创作了一幅画，在即将完成时，不小心将一滴墨滴在画上，他沮丧极了，想要放弃这幅画，冷静下后，他反复变转角度看那个墨迹，随后，在墨迹上又涂了几笔，墨迹变成了一只飞鸟，与整幅画完美融合。要求：1•仔细阅读材料，选好写作角度，自拟题目。2•除诗歌外，文体不限。不少于600字。3•文中不得出现真实的人名、校名、地名。安顺市第一学期期末教学质量检测试卷九年级语文参考答案一、1.A2.D3.B4.C5.C6.C参考：承诺不是夜幕中的一束昙花，转瞬即逝。承诺如同流星，它的灿烂是陨石悲壮的付出，也是陨石的辉煌。（1）持节云中，何日遣冯唐？（2）只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。（3）采菊东篱下，悠然见南山。可以调素琴，阅金经。（1）①铁扇公主②《傅雷家书》③贝多芬④《鲁宾逊漂流记》。（2）①他准备与英格拉姆小姐结婚；②B.桑菲尔德；家庭教师。很多人汉字书写不正确，不规范。二、（一）军营里官兵分食着烤熟的牛肉,军队里奏响了雄壮的战歌。（2分）蕴含了词人杀敌报国、恢复祖国山河、建立功名的壮烈情怀。（2分）抒发了作者年岁渐老而又壮志难酬、报国无门的悲愤心情。（2分）（二）清秀、淡定、随性、随意、逍遥、生机勃勃等（写三个得满分）。（3分）15•①把野菊花比作一群小丫头，用比喻、拟人的手法把野菊花写活了，生动形象地描写出野菊花充满生机与活力，衬托出孩子们的好动活泼，以及对生活的热爱。（2分）②“这丫头这丫头”用了反复的手法，描写乡亲们看到我插满菊花时的语言，用“手指着”描写乡亲们的动作，通过语言与动作描写，生动地写出乡亲们对我插满菊花这种憨态的喜爱，也表现出乡人们的淳朴、农村生活的和谐。（2分）“姐姐照着仕女图的样子在我头上插满菊花”这件事，是“我”快乐童年的美好回忆，表明儿时的“我们”与菊花亲密接触，表现小孩子的心与菊花一样天真烂漫，突出人与自然的和谐。（2分）含义：黄色是菊花地道的颜色，看着这黄色的菊花，会令作者回忆起与菊花相关的人与事：天真烂漫的童年、对未充满憧憬的孩子们，枕着菊花枕的父亲、淳朴的乡人……这些人与事，慰藉着作者的心灵，因此，有了黄色的菊花，这个秋天不再肃杀。表达作者对那种淳朴、本真、和谐生活的想念与追求。（4分）（三）要虚心好学（2分）；要不耻不知（1分），要不耻下问（1分），不耻相师（1分）。怎样虚心好学呢？或“什么叫虚心好学呢？”（2分）不以互相学习为耻。（2分）谦逊、谦虚、虚心等；雅量、度量、胸怀等。（2分）22.乙处：因为它不是解释“弟子不必不如师，师不必贤于弟子”的（从“语义连贯”的角度回答也可）（3分）（四）（1）“仓”同“苍”，青色；（2）穿丧服；（3）道歉；（4）明白；（4分）我明白了：韩国、魏国灭亡，可安陵国却凭借五十里的土地幸存下，只是因为有先生啊。（2分）25•我将效法他们三人，与你同归于尽。26•第一问：首先，唐雎针锋相对，寸步不让，用“布衣之怒”对抗秦王的“天子之怒”；其次，唐雎列举了三个布衣之士的例子反驳秦王，并表示要效法这些有胆识的勇士，不畏强暴，刺杀秦王；最后，唐雎“挺剑而起”，以死相拼，舍生取义，挫败秦王。（答出要点及过程，意近即可）（3分）第二问：唐雎是一个有勇有谋、不畏强暴、敢于献身的人。（2分）示例：①墨子阻止公输盘和楚王攻打宋国；②晏子出使楚国，令楚王自取其辱；③诸葛亮舌战群儒，联吴抗曹（4分）三、①我国国民数字化阅读使用率逐年增长。②数字媒介阅读时长超过纸质媒介阅读时长。③手机阅读时长增长最快。（6