2016年12月尔雅中国古典小说巅峰课堂笔记及部分课间课后题要点

"中国古典小说巅峰：四大名著鉴赏"的笔记《红楼梦》的文学特殊性蔡义江通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、《红楼梦》为何被称为中国最伟大的小说。2、《红楼梦》对于中国小说发展的特殊贡献在于哪些方面。《红楼梦》的文学特殊性：之一：以切身感受作为小说题材曹红楼梦在运用素材、题材方面上已经跨进了近代小说的门槛之二：再现生活的广阔画面中国小说发展是从史传文学这条线下来的。之三：之四：整部书是一个有机整体《三国演义》结构：历史框架《水浒传》结构：板块结构《西游记》结构：项链式《儒林外史》结构：前后不照应《红楼梦》：整体结构，牵一发而动全身之五：以假存真的特殊手法以家喻国，以小见大之六：中华文化的综合体现【判断题】《红楼梦》整部书是一种板块结构（X）1林黛玉父亲病危时是由谁带她回去奔丧的？（A）A贾琏B贾宝玉C贾政D贾雨村2惜春最后的结局是以下哪一种？（A）A客死他乡B远嫁他乡C剃发为尼D流落风尘3神瑛侍者和绛珠仙草的故事是贾宝玉和薛宝钗的故事。（X）脂评、脂本与脂砚斋批书人通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：为什么研究《红楼梦》必须依据脂本。《红楼梦》版本的两大系统：（1）脂评抄本系统（脂本）《脂砚斋重评石头记》1764年曹死，1754脂砚斋开始评，1760有己卯本，1761有庚辰本，刻本一百二十回是在1791、1792年才形成的。脂砚斋到底是谁？脂本有哪些价值？（2）程高刻本系统（刊本系统）一百二十回。也分两种，最早的一种叫程甲本，1791年；不到半年后，出来程乙本。文字上面有很大差别。为何依据脂本研究《红楼梦》？——研究《红楼梦》，研究曹雪芹原本的意图、思想。加评语最有名的是脂砚斋，批书人：原则上分为四类人——第一类，曹雪芹的家人（父畸笏叟弟曹棠村）第二类批书人：曹雪芹的亲友（包括孔梅溪）这两批人批语主要写给作者看的。第三类批书人：合作者——两个人合作，即脂砚斋。是给读者看的。第四类批书人：圈外人（eg：鉴堂，绮园，玉蓝坡，立松轩等人）脂评的价值：到目前为止被低估了第一，提供作者的写作情况第二【判断题】原先红楼梦版本中尤三姐的形象是个淫奔女，后来被修改。（V）1蔡义江经过考证认为畸笏叟是曹雪芹的什么人？（C）A、朋友B、情人C、父亲D、妻子2程高刻本系统又叫（B）。A、脂本系统B、刊本系统C、甲寅本D、庚辰本3曹雪芹的逝世时间是（D）。A、1780年B、1774年C、1864年D、1764年4属于脂本系统的《红楼梦》大概有二十几种。（X）【判断题】轻易的否定脂砚斋评语是对《红楼梦》研究的损失。（丿）1“三春去后诸芳尽”中“三春”指的是（A）。A、元春、迎春、探春B、元春、惜春、探春（X）C、元春、迎春、惜春D、迎春、惜春、探春2下列哪个章节是我们现在可以看到的《红楼梦》的章节？（B）A、秦可卿淫丧天香楼B、刘姥姥进大观园C、卫若兰射圃文字D、警幻情榜（X）3现存的曹雪芹写的《红楼梦》有多少回？（C）A、一百二十回（X）B、一百回C、八十回D、六十回4《红楼梦》现存的前八十回的内容是作者在写作过程中直接分好的。（X）5脂评本能够提供给我们关于《红楼梦》后半部分的写作情况。（V）索隐派与自传说的谬误通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、曹雪芹的美学理想是什么。2、“新索隐派”新在什么地方。3、在《红楼梦》研究中，索隐派与自传说各自的优缺点体现在哪些方面。老索隐派的谬误：把艺术夸张结果当做了真实。索隐派产生的原因：小说创作的理论和观念跟不上《红楼梦》所跨的一大步新索隐派：编造历史自传说的谬误：自传说即自叙说，是胡适提出的，拿来反对索隐派。【判断题】“吊明之亡，揭清之失说”是自传说的观念。（X）1最早提出《红楼梦》是讲顺治帝和董小宛的故事的书是（A）oA、《红楼索隐》B、《阅红楼随笔》（X）C、《红楼梦魇》D、《红楼惊梦》2“牵强附会”是以下哪个派别的手法？（D）A、新索隐派（X）B、老索隐派C、新老索隐派都没有D、新老索隐派皆有3新索隐派认为，研究《红楼梦》应该从哪个人物入手？（C）A、林黛玉B、贾兰C、秦可卿D、李纨4蔡元培在《石头记索隐》中提出“吊明之亡，揭清之失”说。（V）【判断题】考证小说里的艺术形象是必须的，学术上是有价值的。（X）1曹寅在哪个皇帝当权时当江宁织造？（B）A、顺治B、康熙C、雍正D、乾隆2新索隐派的功绩在于（A）。A、点明作者和作品相联系的关系B、改变了老索隐派牵强附会的手法C、提出红楼梦就是作者的自传D、把生活结构成小说3曹雪芹对富贵生活的描写素材源于（D）。A、亲身经历B、单纯想像C、朋友描述D、前辈介绍4史湘云的原型是脂砚斋。（X）5索隐派和自传说的谬误在于把小说和生活一一对应起来。（V）石头撰书与真假宝玉通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、在《红楼梦》中，石头是作者曹雪芹虚拟的作者，这样写有何优点。2、脂砚斋提到的《红楼梦》的四大关键是哪四个。小说故事的叙事方法：第一人称：好处：给人亲身经历的感受，增强真实性。第三人称：好处：自由，范围广。虚拟石头作记的优点：强调亲见亲闻亲历设甄贾二府的作用一：提醒“真与假”；作用二：明写暗点脂砚斋批四个大关键：贾家之败、元妃之死、黛玉之死、甄宝玉送玉1贾琏的奶妈是（C）。A、周嬷嬷B、夏嬷嬷C、赵嬷嬷D、容嬷嬷2甄府在哪个城市？（B）A、京都B、南京C、北京D、西安3曹雪芹的爷爷一共接驾几次？（D）A、一次B、二次C、三次D、四次4甄府中写的事都是真实的。（X5《红楼梦》的小说兼备第一人称和第三人称两种叙述方式。（V）眼泪还债与黛玉之死通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、分析贾府中人对宝黛关系的看法。2、在《红楼梦》曲子中，《终身误》与《枉凝眉》的描写对象是谁。眼泪还债的特定含义潇湘妃子雅号的寓意1宝玉挨打以后让晴雯送什么给黛玉？（C）A、耳环B、胭脂C、手帕D、扇子2所谓的“眼泪还债”，其实是指林黛玉的（A）。A、报恩行为B、激动心情C、心理脆弱D、意气用事3林黛玉因为宝玉摔玉而哭时哪个丫鬟安慰她了？（D）A、麝月B、晴雯C、鸳鸯D、袭人4紫鹃是黛玉的丫鬟。（V）5林黛玉的雅号叫“蘅芜主人”°（X）6“纵然是齐眉举案，到底意难平”中的典故出自（C）。A、司马相如和卓文君B、孟姜女和万喜良C、梁鸿和孟光D、蔡文姬和卫仲道7《枉凝眉》这首词是写给宝玉和谁的？（D）A、薛宝钗B、晴雯C、麝月D、林黛玉8“你既吃了我们家的茶，怎么还不给我们家做媳妇”是王熙凤对薛宝钗说的。（X）褒贬纷争的薛宝钗通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、分析薛宝钗个性中的优缺点体现在哪些地方。2、如何站在客观的视角打量薛宝钗这个人物形象。1林黛玉给刘姥姥取的绰号是（C）。A、母大虫B、母老虎C、母蝗虫D、老母鸡2林黛玉的母亲叫（D）。A、贾赦B、贾珍C、贾静D、贾敏3续作中，作者安排薛宝钗参加“调包计”是因为对曹雪芹原意的误解。（V）4薛宝钗在“金兰契互剖金兰语”一回中劝黛玉吃些什么？（C）A、肉桂B、人参C、燕窝D、当归5金钏是谁的丫鬟？（B）A、宝钗B、王夫人C、薛姨妈D、贾母6蘅芜君是指（D）。A、林黛玉B、史湘云C、贾探春D、薛宝钗7金钏是因为受了王夫人打骂而上吊而死。（X）8蔡义江认为，曹雪芹并没有想把宝、黛、钗写成三角关系。（V）对史湘云由来已久的误解通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题1、为什么说史湘云是一个襟怀坦荡的人。2、贾宝玉和史湘云之间有男女之情吗。史湘云的身世、性格、为人：父母双亡，叔父抚养，婶母恶劣；心直口快，性格开朗豪爽爱淘气，不瞻前顾后。由来已久的误解及其原因：1《红楼梦》第六十二回中史湘云喝醉酒在（A）睡觉。A、青石板上B、地上C、凉亭D、薛宝钗房中2下列哪一项不属于湘云的性格特点？（C）A、开朗豪爽B、心直口快C、温柔冷静D、娇憨可爱3姜亮夫先生看到一个版本中宝玉与湘云结合，他认为这是（D）。A、作者废弃的初稿B、自己的记忆误差C、全书的失传原稿D、后人的想象续写“幸生来，英豪阔大宽宏量”一句说的是史湘云。（V）“寒塘渡鹤影”一句出自林黛玉之口。（X）6有金麒麟的是（A）。A、史湘云和贾宝玉B、薛宝钗和贾宝玉C、林黛玉和史湘云D、史湘云和薛宝钗7湘云的丫鬟叫（D）。A、紫鹃B、平儿C、秋纹D、翠缕8作者用“双星”比喻贾宝玉和史湘云永远不可能在一起。（V）9根据脂评本推断，湘云后来嫁给了卫若兰。（V）王熙凤、巧姐、刘姥姥通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、对于长期被误读为反面人物的王熙凤，请重新分析这一人物形象的闪光之处。2、刘姥姥作为一个次要人物，其独立存在意义何在。1“王熙凤协理宁国府”时是为了什么？（A）A、秦可卿的丧事B、贾敬的丧事C、贾珍的婚事D、贾赦的丧事2王熙凤协理宁国府的办法有三种，其中哪一项不是？（B）A、岗位责任制B、裁剪人员C、规定制度D、领导以身作则3王熙凤分析了宁国府五大弊病，其中不属于五大弊病之一的是（D）。A、人口混杂B、事无专执C、需用过费D、管事无能4贾探春曾经管理过大观园的事务。（V）5巧姐的名字是谁取的？（D）A、凤姐B、贾琏C、平儿D、刘姥姥7第十五回中王熙凤在哪个寺庙中弄权？（C）A、栊翠庵B、水月寺C、铁槛寺D、智通寺8刘姥姥一共进了几次贾府？（C）A、一次B、二次C、三次D、四次9“一从二令三人木，哭向金陵事更哀”是巧姐的判词。（X）幸运的晴雯和不幸的袭人通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、为什么说晴雯是最少有媚骨的人物形象。2、袭人在原著和续作中的命运发生了哪些变化。从生到死完全出自曹雪芹笔下的有两个人：秦可卿、晴雯。晴雯：纯真无瑕，率直任性，嫉恶如仇，最少奴性。1贾宝玉为晴雯写的悼词的名字是（A）。A、芙蓉女儿诔B、菡萏女儿诔C、茉莉女儿诔D、海棠女儿诔2没有因为后人续写而改变人物形象的是（C）。A、薛宝钗B、袭人C、晴雯D、王熙凤3宝玉有个小丫鬟偷了平儿的手镯，她叫（D）。A、芳官B、小红C、秋纹D、坠儿4谁在王夫人面前告倒晴雯致使她被逐出大观园的？（B）A、周瑞家的B、王善保家的C、赵嬷嬷D、张嬷嬷5在贾宝玉的奴仆中反抗性最强的是袭人。（X）6下列哪个不是宝玉的大丫头？（C）A、麝月B、晴雯C、芳官D、袭人7晴雯死的时候在喊谁？（B）A、宝玉B、娘亲C、袭人D、哥哥“寿夭多因诽谤生”是晴雯的判词。（V）小说中的诗词曲赋通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、曹雪芹可以称之为诗人小说家的原因是什么？2、《红楼梦》里的诗词的主要艺术风格与价值是什么。【判断题】“满纸荒唐言，一把辛酸泪”辛酸的是自己的家庭和遭遇。（V）1曹雪芹的朋友敦敏、敦诚在诗中未将曹雪芹与哪个古代诗人相比？（C）A、阮籍B、刘伶C、陶渊明D、曹植2被脂砚斋评为“悲壮之极，北曲中不可多得的”是哪一首曲子？（C）A、终身误B、枉凝眉C、乐中悲D、寄生草3《红楼梦》中曹雪芹第一次从谁那里拿来《石头记》？（B）A、贾雨村B、空空道人C、甄士隐D、疯颠和尚4张宜泉怀念曹雪芹用到了“谢家池塘”，其实是引用了谢灵运的诗句（A）。A、池塘生春草B、采菊东篱下C、芳草萋萋鹦鹉洲D、莲子清如水5贾宝玉和姐妹们组的诗社叫（D）。A、菊花诗社B、桂花诗社C、牡丹诗社D、海棠诗社6下列哪首诗不是林黛玉写的？（C）A、葬花吟B、桃花行C、寄生草D、秋窗风雨夕7谢道韫的“咏絮才”在《红楼梦》里被用来形容（B）。A、史湘云B、林黛玉C、贾迎春D、薛宝钗8闺阁中的诗词一般叫（A）。A、香奁体B、永明体C、台阁体D、香闺体“二木头”是贾迎春的绰号。（V）续作与原著的落差通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、《红楼梦》后四十回是后人杜撰，还是据曹雪芹残稿所编。2、《红楼梦》前八十回与后四十回有何重大出入。1下列哪一项不符合曹雪芹原稿的意思？（D）A、贾宝玉和薛宝钗结婚B、贾府没落C、袭人外嫁D、贾宝玉出家时有遗腹子2续作中的人物命运走向与前八十回的提示（）。A、有相合之处B、完全不符合C、完全符合D、变动极大3脂砚斋说“伏元妃之死”的是哪一出戏？（C）A、牡丹亭B、西厢记C、长生殿D、南柯梦4后续之作中黛玉是泪尽而死。（X）5后四十回中贾宝玉丢了通灵宝玉后的情节是（A）。A、疯癫和尚来相救B、袭人寻回C、妙玉扶乩D、空空道人带宝玉出家（X）6谁做的灯谜被元妃退回来了？（A）A、贾环B、贾瑞C、贾兰D、贾宝玉7薛蟠的老婆是（B）。A、平儿B、金桂C、云儿D、湘莲8下列哪一项不属于蔡义江认为第八十一回是伪作的证据（D）。A、贾政让宝玉去读书B、贾母莫名问宝玉前年的病C、宝玉不断提过去的事D、宝玉和黛玉闲聊9后续四十回中的林黛玉曾劝贾宝玉去读八股文。（V）12■红楼梦还是良缘梦及改编等…通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、对于《红楼梦》的多种文艺改编版，我们应如何看待。2、《红楼梦》的梦就是万境归空，分析《红楼梦》的悲剧性体现在哪些方面。1下列属于62年越剧版《红楼梦》的是（D）。A、元妃省亲（X）B、贾府被抄C、晴雯惨死D、宝黛相遇2改编的版本中，重点突出宝、黛、钗三人婚姻恋爱纠葛的是（A）。A、1962年越剧版B、1987年电视剧版C、89年北影版《红楼梦》D、李少红版《红楼梦》3下列属于越剧版改编词而不是《红楼梦》中的原词的是（B）。A、一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕B、天上掉下个林妹妹C、可叹停机德D、反误了卿卿性命4在改编过程中，利用后四十回把小说改为向良缘梦方向发展对前八十回并没有影响。（X）5越剧中后续四十回把《红楼梦》改成了传统故事中的良缘梦。（V）6下列哪个演员演的是89年的北影版的《红楼梦》？（B）A、陈晓旭B、刘晓庆C、欧阳奋强D、邓婕7下列哪个演员没有演过王熙凤？（D）A、刘晓庆B、邓婕C、姚笛D、陈晓旭887版《红楼梦》中没有的情节是（A）。A、宝玉中榜B、王熙凤死后尸体用麻袋裹住拖着走C、史湘云和贾宝玉在贾府没落后抱头痛哭D、元妃省亲9越剧《红楼梦》是根据《红楼梦》来拍的，拍的是一场红楼之梦。（X）10作为《红楼梦》的编剧，周雷的思路是按照曹雪芹原来的的想法拍的。（V）《水浒传》的主题思想侯会（首师大教授）通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、《水浒传》之所以大量出现复仇与杀戮场面的原因是什么。2、为什么说一个“愤”字可以成为《水浒传》的主题词。3、国外研究界如何看待《水浒传》的主题。13.1小说的主题分析“为市井细民写心”原来是鲁迅先生为哪本书总结的主题？（A）A、三侠五义B、儿女英雄传C、卧虎藏龙D、官场现形记“小贤役大贤，小德役大德”一句是谁在为《水浒传》作序时所说？（C）A、李渔B、李煜C、李贽D、李贺3水浒一词来源于《诗经》的哪一首诗？（B）A、公刘B、绵C、君子于役D、生民4金圣叹认为作者先写高俅而不先写一百零八将意在说明是《水浒》是“官逼民反”（V）13.2如何看待“忠义”主题1曾头市的头领曾长者是哪国人？（A）A、大金人B、蒙古人C、宋人D、突厥人2《水浒传》忠义思想的总代表是（D）。A、吴用B、林冲C、李逵D、宋江3李逵的小名叫铁牛。（V）4吴读本的《水浒传》宋江起义的时间是北宋初年。（X）5忠义思想，是那个时代的主流思想，即便在造反者聚集的山寨之中也不例外。这也是《水浒传》高举忠义旗帜的一个重要原因。（V）13.3《水浒传》是一部“愤书”与“快书”1下列哪个不属于《水浒传》作为“快书”的三个层次之一？（C）A、个人报仇雪恨之快B、行侠仗义、勇于助人之快C、团结奋进之快D、打破束缚，开创新天地之快2宋江杀人犯法后是谁将他放走的？（A）A、朱仝、雷横B、鲁智深C、李逵D、戴宗3梁山好汉攻打祝家庄的根本原因是（C）。A、个人恩怨（X）B、朝廷挑拨C、阶级矛盾D、经济原因4袁无涯《水浒传》百二十本并未提出人人平等的理想。（X）5李卓吾认为《水浒传》是一本表达愤恨、发泄愤怒之书。（V）13.4《水浒传》的思想局限1书中出现的对于女性的不公正行为主要因为（D）。A、女性自身不符合小说需要B、保证全书内容的逻辑性C、作者的失误之处D、民间帮派由于强调内部的团结往往视女人为禁忌2以下哪一回写的是林冲饱受欺凌的大爆发？（B）A、豹子头误闯白虎堂B、林教头风雪山神庙C、林教头刺配沧州道D、林冲棒打洪教头3在鸦片战争以后,哪个西方国家最先有《水浒传》的节译本《中国的勇士们民俗传奇小说》？（A）A、法国B、德国C、英国D、美国4“少不读水浒”是指《水浒传》对青少年有血腥杀戮的不良暗示。（V）5朝鲜曾出现模拟《水浒传》所写的小说叫《本朝水浒传》。（X）《水浒传》的作者通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：为什么诸如《水浒传》、《三国演义》、《金瓶梅》等中国古典长篇小说的作者会如此扑朔迷离。1下列哪一个人认为《水浒传》的作者是施耐庵？（B）A、郎英B、金圣叹C、田汝成D、冯梦龙2下列哪一项不属于关于《水浒传》现有作者的表述？（D）A、罗贯中著B、施耐庵著C、无名氏著D、金圣叹著3以下哪一本不是罗贯中写的？（A）A、岳飞抗金传B、三国演义C、隋唐志传D、残唐五代史演义传4高儒的《百川书志》中认为《忠义水浒传》是施耐庵写，罗贯中编辑修改的。（V）5《李卓吾先生批评忠义水浒传》中的点评者是李卓吾。（X）《水浒传》的版本通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：《水浒传》的繁本系统包括哪些。繁本是指描写细腻、文字反复，具有很高文学价值的文本，也是我们最常见的版本。简本：情节丰富，描写简陋，基本情节跟繁本相同1百回本中一百零八将是在哪一回齐聚忠义堂的？（B）A、六回B、七回C、八回D、九回2晁盖为了感谢宋江的救命之恩让谁给宋江送去感谢信和黄金的？（C）A、吴用B、杨志C、刘唐D、林冲3金圣叹删减后的《水浒传》一共多少回？（D）A、一百二十回B、一百回C、八十回D、七十回4百回本中柴进溜进皇宫看到皇帝写的四大寇中不包括哪一个？（A）A、梁山王伦B、山东宋江C、江南方腊D、河北田虎5袁无涯本是百回本。（X）《水浒传》人物之一——宋江通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、我们如何从小说成书的角度来解释宋江性格之中的矛盾。2、《水浒传》的作者是否处心积虑地丑化宋江。16.1形象分析宋江：1.其貌不扬，才疏德浅的押司小吏。2.金圣叹眼中丑陋的宋江形象：虚伪，性格与光明坦荡无一点关系。“其结识天下好汉也，全无青天之旷荡，明月之皎洁，春雨之太和，夏霆之径直，惟一银子而已矣。”宋江的价值所在：把握忠义的舵轮。金圣叹贬低宋江的原因之一：宋江这个人物确实塑造得不够完美。1宋江原来是哪个地方的押司小吏？（A）A、郓城县B、华阴县C、沧州D、宣州2金圣叹对于宋江的攻击点在于（D）。A、胆怯B、丑陋C、贪财D、虚伪3宋江送谁去二龙山时曾表露自己的心声？（C）A、李逵B、杨志C、武松D、鲁智深4学者们总结梁山英雄的斗争方针是“只反贪官，不反皇帝”（V）16.2矛盾性格的成因从小说成书的角度，看宋江矛盾性格的成因。戴宗传假信：一个来自域外的故事情节。弃子范型于江流儿模式：另一个来自域外的情节类型。1戴宗送假信的故事的素材直接来源于《夷坚志》中的（A）A、桂林走卒B、铁塔神C、黑风大王D、李尚仁2描写宋江上山过程没有过多的犹豫的版本是（C）。A、“吴读本”《水浒传》B、《夷坚志》C、《大宋宣和遗事》D、《水浒传》3从神话传说民族文学的角度来看，宋江漫长而曲折的上山历程，是其经受磨练性格成长的

过程，体现了“天将降大任于斯人也”的传统儒家公式。（V）4《大宋宣和遗事》中的宋江有强梁气概，不大重视名节操守。（V）5今本《水浒传》中宋江形象在思想上主要吸收了《大宋宣和遗事》的素材，在故事情节上吸收了吴读本的《水浒传》的素材。（X）《水浒传》人物之二——林冲隐忍与爆发通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、分析《水浒传》的作者为何将林冲描写成一个近于俗世普通人的形象。2、阐释“逼上梁山”与林冲的遭遇之间的关系。教头是军队中负责技术培训的干部，不是高级军官。1调戏林冲之妻的人是（D）。A、高俅B、蔡京C、宋徽宗D、高衙内2高俅父子对林冲的迫害一共几次？（B）A、三次B、五次C、七次D、八次3高俅父子故意引林冲带刀进哪里并强加行刺长官的罪名？（A）A、白虎堂B、青龙堂C、朱雀堂D、玄武堂4林冲在逼上梁山前是地位很高的高级军官。（X）5林冲在林娘子被调戏后痛打了高衙内。（X）《水浒传》人物之三——杨志末路英雄通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：分析杨志的悲剧形象与西方文学中的俄底浦斯形象的异同之处。1逼杨志上山的没有哪一种人？（C）A、官府B、市井泼皮C、亲朋好友D、民间豪杰2想抢夺杨志的传家宝刀的是泼皮（B）oA、镇关西B、牛二C、张二D、铁牛3杨志是受谁之托去押解生辰纲的？（D）A、蔡京B、高俅C、陆谦D、梁中书4杨志的绰号是青面兽。（V）19.《水浒传》人物之四19.《水浒传》人物之四鲁智深豁达大度与广阔辽远通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：金圣叹是如何评价鲁智深这一人物形象的1李逵为把朱仝逼上梁山做了什么事？（C）A、杀了他的家人B、杀了他的上司C、杀了他看护的小衙内D、杀了他的下属2鲁智深的原名叫（A）。A、鲁达B、鲁提辖C、鲁智D、鲁和3下列哪一项不是鲁智深做的？（B）A、拳打镇关西B、智取生辰纲C、救助林冲D、倒拔垂杨柳4鲁智深故事中充满了杀戮的情节，但是基本上杀人是为了救人。（V）《水浒传》人物之五——武松仿若天神通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：作为《水浒传》用墨最多的人物，武松具有何种突出形象。行者：佛门中行脚乞食的苦行僧人，又叫头陀。1武松在谁的帮忙下打扮成行者模样？（A）A、张青夫妇B、顾大嫂C、扈三娘D、鲁智深（X）2武松在哪里杀了西门庆？（B）A、鸳鸯楼（X）B、狮子楼C、蜈蚣岭D、景阳冈3下列不属于武松干过的事的是（D）。A、醉打蒋门神B、夜走蜈蚣岭C、斗杀西门庆D、倒拔垂杨柳4武松打蒋门神是为了帮柴进出气。（X）5武松的故事在百回本的《水浒传》中多达十回。（V）《水浒传》的艺术成就通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、分析《水浒传》是如何塑造人物形象的。2、金圣叹所总结出来的关于《水浒传》的写作手法名目对今天是否还有借鉴意义。3、被誉为白话文学里程碑的《水浒传》，它的语言特色是什么。1以下哪两个不是同宋江、李逵这样的搭配相似的小说人物？（C）A、刘备、张飞B、秦琼、程咬金C、曹操、郭嘉D、岳飞、牛皋2金圣叹认为《水浒传》中的一伙人很粗鲁，他认为史进的粗鲁属于①）。A、性急B、气质不好C、豪杰不受拘束D、少年任气3武松被发配到孟州牢城营受到了谁的款待？（B）A、柴进B、施恩C、花荣D、燕青4李逵在《水浒传》中多是作为陪衬人物或笑料人物出现。（V）5林冲上梁山后火拼的是周通。（X）基本第三人称客观叙述。《中国小说源流论》石昌渝。1以下哪一个人参与了智取生辰纲？（C）A、燕青B、卢俊义C、公孙胜D、宋2白胜的绰号是（D）。A、浪里白条B、九纹龙C、活阎罗D、白日鼠3全知视角的广泛运用是《水浒传》的特色之一。（X）4主观叙述，是指叙事人把自己隐藏起来，不会在叙事过程中交待或者评论什么，只是给读者呈现故事本身的场景。（X）5《水浒传》第一人称和第三人称叙述交叉使用。（V）1武松打虎主要用的是什么手法？（A）A、白描B、比喻C、细节描写D、环境描写（X）2人物对话的功能不包括（C）。A、塑造人物形象B、推进情节发展C、展示作者个性D、烘托场面气氛3潘金莲与武松对话时，语言接近世情小说的对话风格。（V）4《三国演义》是第一部以白话写成的长篇小说。（X）1武松杀嫂故事中出现的小厮名叫（B）。A、牛二B、郓哥C、唐牛儿D、李狗儿2林冲和卢俊义被发配时什么是相同的？（D）A、发配地点相同B、罪名相同C、判官相同D、恶公差姓名相同3金圣叹认为对武松的哪样东西的描写是“草蛇灰线法”？（C）A、袈裟B、酒C、哨棒D、鞋子4写武松杀嫂时用的是“极不省法”。（X）5宋江杀阎婆惜的故事比武松杀嫂的故事出现的早。（V）《水浒传》与小说群书的关系通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、论述《水浒传》对三国故事的吸收借鉴及其成败之处。2、岳飞精忠报国的故事发生在宋江起义之后，它是如何对水浒造成影响的。市人小说：古代城市中的一种说书艺术，又称说话。22・1《水浒传》与三国故事1《李娃传》是谁写的？（C）A、白居易B、李白C、白行简D、元稹2下列不属于说话艺术的门类的是（B）。A、讲史B、神话C、说经D、小说3在人物塑造方面，《三国演义》对《水浒传》有较大的影响。（V）4《水浒传》第九十回燕青、李逵去瓦舍听的三国故事是桃园结义。（X）22.2《水浒传》与五代故事1杂剧《哭存孝》的作者是（A）。A、关汉卿B、马致远C、白朴D、郑光祖2作为鲁提辖拳打镇关西的原始素材的是（C）。A、李存孝B、韩世忠C、郭威D、李继韬3下列不属于在武松之前的打虎英雄的是（D）。A、李广B、子路C、李存孝D、霍去病4《水浒》中直接抄袭五代史，连人名带情节，都不曾改动的是①）。A、戴宗送假信B、真假宋江C、杨志卖刀D、关胜擒拿单廷圭5相较之下，武松打虎的情节比起《残唐五代史演义传》中类似的情节要更为精彩生动。（V）22.3《水浒传》与说岳故事1《水浒传》中张顺是怎么死的？（A）A、被方腊士兵射打B、被皇帝赐死C、病死D、无疾而终2《宋史》中的张顺是（B）。A、抗击金人的民族英雄B、抗击蒙古人的民族英雄C、抗击女真族的民族英雄D、抗击突厥的民族英雄3岳飞形象在《水浒传》中的投影是（D）。A、燕青B、柴进C、晁盖D、宋江4《中兴名将传》中没有歌颂哪一位的英雄事迹？（C）A、岳飞B、刘光世C、宋江D、韩世忠5《说岳全传》是在清朝完成的。（V）22.4《水浒传》与其他话本故事1英雄僧侣的源头是（A）。A、杨五郎B、鲁智深C、惠明D、法聪2下列哪一个不是《杨家将》中杨延昭父亲的名字？（C）A、杨业B、杨继业C、杨渊平D、杨令公3鲁智深和《杨家将》中的谁比较相似？（D）A、杨二郎B、杨三郎C、杨四郎D、杨五郎4《平妖传》来源于历史上的（B）。A、宋江起义B、王则起义C、方腊起义D、黄巢起义5《北宋志传》的影响主要体现在岳飞形象对于《水浒传》人物形象影响这一方面。（X）《水浒传》中的晚起情节通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、如何以出场诗论证《水浒》前十三回是后来插入的故事。2、思考《水浒传》作者设置公孙胜这一晚起角色的意义何在？1“张天师祈禳瘟疫，洪太尉误走妖魔”是容与堂本《水浒传》的第几回？（A）A、第一回B、第十回C、第五十回D、第一百回2今版的一百零八将中一共有几位没有出场诗？（D）A、十位B、十二位C、十五位D、十八位3《水浒传》中出场诗的位置不可能在（C）。A、第一次出场时B、第二、三次出场时C、最后一次出场时D、第四、五次出场时4前十三回不是晚起情节，而是水浒故事一直都有的。（X）5聂绀弩认为王庆的故事是早期水浒故事，林冲和王进的故事都从中得到过启发。（V）1《水浒传》中谁首先通报了生辰纲的消息给晁盖？（A）A、刘唐B、阮小七C、白胜D、宋江2公孙胜没有出场诗的原因在于（C）。A、在小说流传过程中遗失B、人物形象属于临时添加，没有相应准备XC、身份发生变化，出场诗被删除D、次要人物，在创作阶段被忽略3公孙胜的身份最终定为了（B）。A、和尚B、道士C、书生D、军官4公孙胜没有参加智取生辰纲的活动。（X）5《大宋宣和遗事》中公孙胜是一个有名字没故事的人物。（V）《水浒传》的宗教色彩与文体类型通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、论述摩尼教对《水浒传》的影响。2、《水浒传》与历史演义的区别。1下列哪一个不是摩尼教的教义？（D）A、反对婚姻B、反对繁衍C、主张吃素D、提倡杀戮2下列哪个《水浒传》角色不是和尚的身份？（B）A、裴如海B、樊瑞C、鲁智深D、崔道成X3摩尼教中有二宗三际论，其中“中际”是指（D）。A、过去B、未来C、昨天D、现在4历史上的方腊起义借助的是什么宗教来煽动造反？（C）A、佛教B、道教C、摩尼教D、基督教5萧让的绰号是（A）。A、圣手书生B、智多星C、霹雳火D、浪子6佛家把一切扰乱身心妨碍修行的心理活动称之为魔。（V）7吃菜事魔在《宋史》中是对摩尼教的敬称。（X）《水浒传》的文体类型定位以及它在小说文体演变史当中的重要意义。1把《水浒传》归入讲史类的是（D）。A、胡适B、孙楷第C、闻一多D、鲁迅2最初把《水浒传》定义为英雄传奇小说的是（B）。A、鲁迅B、郑振铎C、胡适D、闻一多3将《三国演义》、《水浒传》、《西游记》、《金瓶梅》列为四大奇书的是（A）。A、冯梦龙B、李渔C、王世贞D、王国维4今天研究界一般把《平妖传》归入英雄传奇小说的类别中。（X）5“奇书体”的概念是由汉学家浦安迪先生提出的。（V）《三国演义》的引言段启明I首师大教授通过本章学习，你需要掌握和了解以下问题：1、《三国演义》的语言呈现出什么特点。2、《三国演义》在当今社会有怎样的意义。25.1《三国演义》的渊源及语言特色宋元时期的小说类型：（1）文言小说；（2）白话通俗小说。中国小说史的发展线索：（交互影响）（1）以文言小说的发展为线索；（2）以白话通俗小说的发展为线索文言小说与白话通俗小说的区别：语言不同，内容不同，题材不同。宋元时期“说话”包括四种类型：讲史、说经、铁骑儿、小说等。讲史特点：1.以书史文传为据；2.讲前代的兴废战争之事。3.歌颂正义、鞭挞邪恶。宋元时期“说话”兴盛的标志：1.有了分类（四家）；2.艺人的出现话本：记录说话人所讲故事的文本。平话：平铺直叙的讲故事。1说话是在（B）时期成为了一种技艺的。A、隋唐B、宋兀C、五代十国D、两晋2下列哪个不属于“讲史”的特点？（D）A、以书史文传为据B、讲前代的兴废战争之事C、歌颂正义、鞭挞邪恶D、以传奇故事为蓝本3从产生来看，是先有话本后有说话的。（X）4关于宋朝的“说话四家”，很多研究者的说法不一致。（V）25.2《三国演义》产生的背景与影响元刊平话五种，《三国志平话》。诗话也是平话，韵文分量更多一些。历史演义由宋元时期的“讲史”发展而来。罗贯中（1330-1400），名本，号湖海散人。著名小说家、戏曲家，是中国章回小说的鼻祖。中国历史小说的特点：（1）久盛不衰；（2）具有典范性；（3）对民族文化影响深刻。历史题材的艺术品众多的原因：（1）中国历史悠久。（2）有完整、丰富、系统的历史文献典籍。（3）对历史的尊敬和重视。1《大唐三藏取经诗话》属于说话中的哪种平话？（A）A、说经B、小说C、讲史D、铁骑儿2《三国演义》的作者是（D）。A、施耐庵B、吴承恩C、曹雪芹D、罗贯中3之所以说历史小说久盛不