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文档简介
预防校园欺凌悦享和谐校园我学习我快乐我健康我快乐拒绝校园欺凌共建和谐环境欺凌=暴力?预防校园欺凌
悦享和谐校园预防校园欺凌
悦享和谐校园校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为,受害者会因长期受到欺凌而对心理造成严重影响,不仅会对身心发展造成影响,甚至影响到人格发展。校园欺凌表现行为及其特点:
二、语言欺凌:乱取侮辱性外号、取笑、威胁、
骚扰、散布谣言与谎言预防校园欺凌
悦享和谐校园表现行为及其特点:
三、心理欺凌:孤立、嘲弄、恐吓等等预防校园欺凌
悦享和谐校园5、北京市朝阳区安慧北里中学,因为没钱送给同学“消费”,该校初一(3)班学生赵阔天的左臂被同学用打火机和烟头硬生生烫伤了5处。7、武汉新洲区李集镇李集中学初三(4)班学生张俊杰当晚曾因争座位与人发生口角,并在随后的冲突中致死。8、扇耳光、脱衣服、拳打脚踢、泼冷水……西安16岁一少女因不愿拉帮结派,在学校宿舍里遭到近十名女同学的围殴,身心受到极大伤害。6、宁夏灵武农场发生一起中学生群体性持械斗殴事件。参与斗殴的25名中学生中,有一人死亡,两人受伤。为什么校园暴力事件频发?原因一:
网上“打人视频”泛滥,带来疯狂的“模仿秀”网络暴力视频数量众多、点击率奇高,这也给青少年们带来不小的心理冲击。成都中学生拍摄校园暴力短片,疯狂殴打同龄男生。一位拍摄者就称自己常常看视频网站的暴力视频,对这些很感兴趣。原因二:
家庭教育不足、学校教育空泛背景下的残酷青春缺乏爱的家庭教育,难于在孩子心中埋下真善美的种子。如果家庭中充满暴力、冷漠,孩子们也容易具有攻击性。学校对学生的教育更偏重知识层面,孩子德育教育的缺失,也成为校园暴力产生的因素之一。原因三:
成人世界亦黑暗:社会道德环境不容乐观整个成人社会都应当好好反思:到底我们给孩子们留下什么印象,致使学生品德教育出现今日之状况?成人世界是孩子的未来镜像,他们就是从模仿成人开始走向社会的。成人社会失范,为孩子们树立了坏的榜样,是此类校园暴力事件的深层社会原因之一。原因四:
相关法律法规不健全为校园暴力提供可乘之机被称为“世界三大公害”之一的青少年犯罪,是各国政府头痛的问题。我国在立法惩罚未成年人犯罪和立法保护受害者方面也相对缺乏,只有在刑法上的减刑、免刑。有关未成年人的法律法规以及力量相对较小的少教所、劳改所远不足应对当前形势所需。你遭遇过校园暴力吗?调查一当你遭遇校园暴力你要怎么做?调查三如果你被“找茬儿”●不要一个人忍着不吭声。你首先要做的就是告诉家长或者老师。●尽量不要自己呆着。如果不得不一个人的话,尽量呆在人多的地方。●要当心。在走廊里或者操场上的时候,要留心谁在你的前面或后面,这有助于避免遭殃。●进行心平气和的沟通。如暴力行为将要或正在发生,与施暴者进行沟通,消除存在的误会,将自己的伤害降低到最低。预防校园欺凌
悦享和谐校园湖南衡阳的一名女中学生被同学狂打508个耳光,并被录成视频在网上播出……一系列这样的校园暴力事件引起了社会的关注。预防校园欺凌
悦享和谐校园?这些长期遭受欺凌的同学会对他们的身心发展造成怎样的影响呢?预防校园欺凌
悦享和谐校园
据美国中文网9月16日报道,美国佛罗里达洲一名12岁女孩因不堪承受在社交媒体上连续数月遭到其他女孩恶意攻击,最终选择跳楼自杀。
2000年1月17日中午,浙江省金华市第四中学高二学生17岁的徐力放学回家,母亲吴凤仙开始不停唠叨他的学习成绩排名问题,总觉得母亲给自己压力太大的徐力于是操起一把铁榔头,将母亲杀害。预防校园欺凌
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据央视新闻12月22日消息,江西省安福县一名15岁少年,因长期遭受同学殴打欺凌,情绪和精神上出现了异常,吞食了大量铁钉自杀。2013年8月30日-
一名在互联网上讲述自己受校园欺凌经历的15岁女生被发现死亡。预防校园欺凌
悦享和谐校园“好学生徐力杀母”案一度震惊全国,最后他被以故意杀人罪判处有期徒刑15年。
无以弥补的沉重代价如何应对校园欺凌?1、安全第一,预防为主①与同学友好相处②不要成为受欺凌的对象③养成善于观察的好习惯预防校园欺凌
悦享和谐校园如何应对校园欺凌?2、沉着冷静,临危不乱①智慧应对语言或心理暴力:智慧一是调整心态,淡然处之,不予理睬二是自我反省,有则改之,无则加勉三是无畏回应,不卑不亢四是相信自己,悦纳自我,肯定自己五是依法维权,寻求保护预防校园欺凌
悦享和谐校园如何应对校园欺凌?2、沉着冷静,临危不乱②巧避行为暴力:一是36计走为上,找准机会逃跑二是大声呼救寻求帮助三是舍财示弱免伤害特别提示:
当遭遇暴力袭击时:圈身抱头护胸脑,避免脑部特别是后脑遭受重力打击。当遭遇抢劫时,应以保全生命为首舍弃财物。预防校园欺凌
悦享和谐校园如何应对校园欺凌?3、及时报告,依法维权
不做沉默的羔羊学法用法,提升法律意识提升自我保护意识用智慧战胜愚昧和暴力温馨提示:提倡见义智为见义巧为切记莽撞蛮干预防校园欺凌
悦享和谐校园怎样避免自己对他人的欺凌行为?1、做前讲出来:如果有谁恼了你,你非常想收拾他,请在这样做之前把这想法告诉老师或家长或信任的长辈,请他们帮你排解愤怒的情绪3、反思行为后果:这样做值得吗?可能受到的处罚?2、换位想一想:假如是自己被愚弄、嘲讽或殴打是什么滋味?预防校园欺凌
悦享和谐校园遇事冷静三思而后行遇事莽动害人又
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