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文档简介
就业工作调研报告5篇在经济飞速进展的今日,我们都不行避开地要接触到报告,我们在写报告的时候要留意语言要精确 、简洁。下面是我给大家整理的就业工作调研报告.5篇,欢迎大家来阅读。
就业工作调研报告1
为进一步把握城乡劳动力在转移就业中的动态状况、了解他们的就业状况、转移就业培训的实际效果,便于在今后的工作中,有针对性的加以改进和提高,真正发挥职业培训促进就业的基础性作用。最近,我中心深化部分镇、社区、企业、园区、葡萄种植基地、移民村、培训学校,就职业培训促进就业工作开展了专题调研。现将调查状况报告如下:
一、调研基本状况
我们利用2天时间,先后有针对性的走访了4个镇(青镇、陈袁滩镇、叶盛镇、裕民街道办);2家工业企业(青铜峡金昱元化工公司、杭萧轴承制造公司);2家创业企业(新大众农机制造公司、兴豆源豆制品公司);3家餐饮服务企业(青铜峡宾馆、龙海宾馆、骑龙火锅店);2家葡萄酒基地(玺天龙葡萄基地、御马葡萄基地);2个移民村(同兴村、同进村);1个社区(南苑社区);1个培训学校(鑫源职业技能培训学校)。通过实地调查,具体了解了详细状况。
(一)劳动力的人员构成状况:经调查,目前劳动力主要有6类人群构成,即:企业下岗职工、城镇失业人员、复员退役军人、应届、往届未升学初、高中毕业生、毕业未就业的大中专、本科专业的同学、失地农夫、残疾人。
(二)文化结构状况:经调查后猜测,在城乡劳动力中,学校文化程度以下的占15左右%,学校文化程度占55%左右,高中以上文化程度占25%左右。以上数字说明,我市城乡劳动力中,高中以下较低文化程度占绝大多数,劳动力整体文化素养偏低。
(三)技能培训状况:随着产业结构调整的不断深化,各行各业劳动力技术技能和学问更新的需求在不断增加,劳动力通过正规培训和其他培训的数量在逐年增加,但是与劳动力总量比,仍旧只占很小的比例,并且培训层次较低。据不完全统计,近年来,全市接受职业技能培训、岗位技能提升培训、创业力量培训的城乡各类劳动力约占全市总劳动力的75%左右。人社部门专业培训占城乡劳动力培训总人数的65%左右,农业口各部门、扶贫办、妇联、工会、团委等相关部门通过以会代训、现场会、科技三下乡等形式普及农业科普学问约占农村劳动力总数的35%左右。培训专业涉及中式烹饪、计算机操作、手工制作、家政服务、餐饮服务、汽车修理、果树工、家蓄饲养、电焊工、木工、瓦工、钢筋工、抹灰工、育婴员等专业。以上数字说明,我市城乡劳动力技能培训工作逐年在提升,参加培训人员的乐观性也在提高,持证上岗的意识在增加。
(四)劳动力就业状况:从就业方式和行业来看,一是自己到用工单位联系参与应聘的人员。一般年龄在18至25岁之间的应届、往届未升学的初、高中毕业生较多,其次是一些年龄在30至40岁就业困难人员(文化低,无技能),主要从事餐饮、KTV、酒吧等消遣场所的服务工作;二是被征地的失地农夫,通过应聘进入园区企业工作的人员。一般年龄在25至40岁以下,具有初高中文化,都集中在我市嘉宝园区的企业打工,主要从事.食品加工、机械制造、轴承加工、太阳能产品制作、包装箱制作、粮油加工、物流配送等企业;三是通过劳务中介、输出等方式组织外出打工人员。一般年龄在30至60岁之间,学校文化及以下的人员,多从事环卫、绿化、保安、保洁、建筑、公益性岗位等行业;四是自谋职业、自主创业人员。一般年龄在25至45岁有创业项目、创业资金、创业力量的自主创业人员,他们(她们)从事商品批发零售、家电修理、餐饮服务、家俬建材、广告制作、家政服务、服装零售、交通运输、训练培训等个体经营项目;还有一些农村青壮年劳动力搞起了农家乐、家蓄饲养、蔬菜种植等致富项目;五是一些啃老簇。无就业愿望,依靠房屋出租、季节打短工作为生活来源人员。从上述状况看,18至25岁之间人员,就业率达到15%;25至45岁之间人员,就业率达到60%;45至55岁之间,就业率达到20%;55至60岁人员,就业率达到5%。
(五)劳动力就业分析。从调查状况来看,城乡劳动力就业主要呈现以下三个特点:一是就业渠道多元化。随着城镇化建设步伐的加快,失业、失地人员的增加,企业用工需求扩大,据猜测,约36%有学问、有技术的年轻人走向企业,绝大多数城乡劳动力从业于二、三产业,其中,约有13%的人员从事批发零售业务,约14%的人员从事居民家庭服务行业和其他服务行业,约8%的人员从事建筑业,约17%的人员从事交通运输业,约12%的人员从事住宿和餐饮服务业,从业趋势朝多元化进展。二是就业人员素养参差不齐。尤其在二、三产业的从业人员,大中专以上文化程度的约占10%,高中文化程度的约占22%,学校文化程度的约占43%,学校文化程度的约12%,文盲半文盲约占13%,呈现从业人员素养偏低,以学校文化程度为主的文化素养格局。三是就地就近就业。其中从事二、三产业人员大部分集中在本市区域,在本市就业人员占总人数的80%,体现了就业区域以本市为主的特点。
(六)求职人员的培训意愿就业愿望及企业培训用工需求。调查显示,就业人员中大部分是年龄偏高、文化程度偏低、劳动技能单一的城镇下岗失业人员、就业困难群体和农村失地农夫,还有一部分未升学的应届初、高中毕业生及少数复转军人。通过深化部分镇、社区及移民村开展实地调查,城镇求职人员的培训意愿分别是中式烹饪、工艺美术、家政服务、餐饮服务、商品营业员、商务礼仪、计算机操作等技术专业培训;农村失地农夫需要参与中式烹饪、装载机驾驶、电气焊、电工、瓦工、果树工等技术专业培训;城乡其他求职人员对就业岗位的需求分别是司机、保安、公岗、餐饮服务、电气焊工、家电修理工、家政服务、美容美发、电脑修理、计算机操作员、普工等就业岗位。通过对宁夏金昱元化工有限公司、嘉宝工业园区新大众农机制造有限公司、宁夏杭萧轴承制造有限公司、宁夏菲斯特轴承制造有限公司、青铜峡市兴豆缘.豆制品有限公司、青铜峡宾馆、骑龙火锅店、宁夏御马国际葡萄酒公司、裕皇葡萄酒基地等部分企业进行了企业用工状况的走访调查,无论是民营企业,还是合资企业,乃至一般企业,都存在肯定程度的“招工难”问题。一是企业在普工招录方面,最看重的是年龄优势。近年来青铜峡市加快了城市建设步伐,一些城中村、城边村由于国家征用耕地而出现了肯定数量的失地农夫,其中不乏青壮年,但这一部分劳动力,大多因手中有土地补偿款,宁可赋闲在家,也不愿从事有肯定劳动强度的工作。大中专毕业生完全也可胜任这类工作,但大多由于普工工资较低,劳动强度较大,兼之自负具有肯定的学历,所以大中专毕业生也多不情愿从事普工职业。二是在一些有肯定技能专业需求的用工方面,肯定数量的大中专毕业生看似劳动技能并不低,但是由于所学专业不对口,很难满意企业用工需求。三是一些大中专毕业生被招录到企业后,由于需要一个培训、培育期,而在这一期间,工资待遇较低,部分大中专毕业生不愿等待,大多干上一两个月就另择它业。另外部分大中专毕业生到企业就职,并没有从一而终的想法,大多都是抱有边做边看的心理,不愿和用工企业签订劳动合同,以便利自己随时离岗。同时,不愿企业为其办理各类.保险,并要求将单位缴纳的.保险金直接计入个人工资中。四是我市下岗职工年龄偏大,并且大多在劳动技能方面很难适应这些企业的要求,也在肯定程度上加剧了企业“招工难”的问题。五是部分企业在工资、福利待遇方面偏低,致使很多求职人员不愿进入该企业从业。同时也无法稳定现有的从业人员,导致这些企业就业人员流淌性大,造成用工企业今日招工明天走人的现象时有发生。六是部分企业工资待遇看似较高,但工作时间、劳动强度又比较大,一些用工企业的做法甚至违反了《劳动法》的规定,所以也很难招到员工。
二、存在的问题及缘由
通过深化城乡基层开展调查,职业培训促进就业工作仍旧存在一些困难和问题,主要表现在以下几个方面:
(一)就业意识和择业观念陈旧,与市场需求不相适应。分析其缘由是一部分失业人员怕冒风险、怕吃苦受累,怕上当受骗等保守思想严峻,就业观念狭隘,同时受年龄、文化程度、劳动技能等方面的限制,缺乏通过参与技能培训实现自主创业和自谋职业的信念和士气。一部分失地农夫自持手中有土地赔偿款,安于现状。部分民营企业虽有需求,但多为技术性工种,多数人员却是眼高手低,既缺乏技术特长,又无工作阅历,但对自身有过高的期望,都想到条件优越风光的单位工作,认为这才是就业,对参与技能培训抱消极态度。
(二)技能培训方式简洁,培训层次低,专业设置不能满意需求。其缘由是城乡劳动者中既有30岁以下的年轻人,也有“4045”人员,他们在文化基础、技能水平、接受力量方面存在很大的差异,就业培训实行单一、简洁的培训方式及标准,明显不能满意就业岗位的要求,人员组织难度较大,由于种种缘由,参训人员不能按课程设置全程上完课。另外培训工作仅注意劳动技能的培训,满意失业人员的吃饭问题,忽视了对失业人员进行职业道德和就业观念的训练。
(三)培训意识不强,培训效果差。近年来,自治区先后出台了很多优待政策,为城乡劳动力免费进行职业技能培训,让他们学到一技之长,考取相应的资格证书,达到持证上岗、实现就业、增加收入、改善生活。但从培训督查状况来看培训效果较差,主要缘由:一是参培学员意识较差,培训学校没有好的方法来约束管理学员,导致参学率不高。二是培训学员自由散漫,不守纪律,不服管理,有爱好就学,没有爱好就拍__股走人,对国家实施的免费培训机会不珍惜,自己不花钱,没有压力,没有负担,提不起精神,抱有看喧闹混日子的思想。三是职业资格证书没有“含金量”。在农夫工实际工作中起不到多大作用,有证无证一样干活,一样拿钱。
(四)创业培训总量较少,电子商务培训滞后。受资金限制,目前我市创业培训的年培训量在350人以下,且IYB高端培训,难以大规模开展。电子商务培训区厅没有明确补助标准,地方财政无资金支持,受资金、场地的限制培训工作难以开展。
三、对策建议
针对职业培训促进就业工作中存在的困难和问题,结合实际状况,提出以下工作措施和建议。
(一)加强创业就业意识训练,创新就业培训模式。围绕“以培训促就业、以创业促进展”的目标,开展创业就业意识培训。以市职教中心、各民办培训机构为依托,以失地农夫、高校毕业生、城镇就业困难群体为重点,广泛开展创业就业意识培训,力争做到参加创业就业意识培训面广,受众人数多。组织有创业愿望的失地农夫、高校毕业生、就业困难人员参与创业就业专题讲座,邀请有资质的创业培训老师、专家教授、有创业实践阅历的创业胜利人士授课。通过开展创业意识培训,使广阔受训练者充分熟悉创业就业、全民创业的重要意义,激发全民创业的.和活力。乐观鼓舞全市城乡居民把自主创业作为实现人生价值的重要途径。通过大力宣扬创业先进典型和动人事迹,扎实推动以下岗失业人员自强创业、返乡农夫工回归创业、妇女群体巾帼创业、高校毕业生圆梦创业为主体的“四类”群体创业,乐观树培各类创业典型,发挥示范引领和带动作用。
(二)紧密结合经济特色,突出重点岗位开展职业技能培训。重点依托全市商旅服务的经济特色和岗位特点,围绕文化旅游、葡萄种植、餐饮服务等急需岗位,合理支配培训内容开展就业培训,为商贸经济进展供应人力支持。培训工作要分层次有序推动,通过技能培训、创业培训,着力提高培训的针对性、实效性、便捷性,不仅注意劳动技能培训,同时乐观注意开展职业道德和就业观念的培训。要实行多元化的培训方式,一是实行联合订单培训。把技能培训与市场有效对接,联合本地企业大力开展订单培训,培训后的失地农夫直接到企业就业,成为有一技之长的产业工人。二是实行联动培训。实行城乡联动、校企联动,依托各类培训资源,因地制宜的开展培训,实行“量身”培训。
(三)以园区重点企业重点项目为抓手,搭建劳务对接平台。市就业服务机构强化与嘉宝工业园区、新材料基地的协调协作,加强工业园区重点企业重点项目与求职人员的劳务对接服务工作。就业部门一方面深化辖区工业园区重点企业重点项目单位开展用工调查,摸清用人单位的基本状况和用工需求,另一方面对已进行失业登记的大中专院校毕业生和城乡劳动力的基本状况和就业愿望进行调查摸底,把握他们的就业需求和工作意愿,为工业园区用工企业与求职者就业对接牵线搭桥。其次是根据辖区企业单位的培训愿望和用工需求,组织企业新增员工开展岗前培训和岗位技能提升培训。
(四)建议政府加大对创业培训、城乡劳动力职业技能培训资金的投入力度,将培训补贴资金纳入青铜峡市每年的财政预算。加大举办SYB培训班力度,适度扩大IYB培训,增加电子商务专业的培训,带动更多的人实现创业就业。通过建立专家指导队伍对胜利创业的人员赐予跟踪服务,逐步解决创业者在创业过程中遇到的实际困难和问题。
就业工作调研报告2
就业是民生之本。近年来,在县委、县政府的正确领导和市劳动和.保障局的指导关心下,____县劳动和.保障局求真务实,开拓创新,全面完成了市、县下达的就业再就业工作各项目标任务。针对就业再就业目前所面临的新形势,出现的新问题,我局一方面加强调查讨论,亲密关注形势进展,另一方面乐观寻求对策,有针对性地开展工作,组织相关工作人员深化
到企业调查走访,关心企业排忧解难,稳定生产,为促进____经济的进展和.稳定发挥了乐观作用。现对就业再就业工作调研状况汇报如下:
一、基本状况
1—3月份,全县供应就业岗位495个,其中:开发公益性岗位44个;失业人员实现再就业181人,其中:就业困难对象实现再就业90人。城镇失业人员755人,城镇新增长劳动力414人。城镇登记失业率为2.8%。劳务转移输出1432人(有序转移输出265人),培训失业人员200人,农夫工职业技能培训635人。
二、阅历和做法
促进就业工作是一项政策性强、涉及面广、关系群众切身利益的工作,面对国际金融危机带来的影响,为进一步抓好促进就业工作,实现劳动保障工作更上新台阶,更好地服务经济.进展,主要实行以下四方面的工作措施:
强化政府责任,促进就业稳定。把扩大就业作为经济和.进展的重要目标,纳入国民经济和.进展规划,充分发挥拉动内需促进就业的乐观效应,在支配政府投资和确定重点建设项目时,把增加就业岗位和优化配置人力资源作为一项基本要求统筹兼顾。实行多种政策措施,促进中小企业进展,鼓舞进展劳动密集型产业,增加就业岗位,广开就业门路。为乐观应对国际金融危机带来的影响,稳定就业形势,保持.稳定,目前我县已在建立失业预警制度,对可能出现的规模性失业,实行了预防、调整和掌握的措施。
支持企业进展,增加就业岗位。保企业就是保就业,通过经济的稳定增长,增加就业岗位。充分发挥政府扶持关心企业的各项行政、金融、经济的政策和法规,关心企业渡过难关,稳定生产。乐观实行各种优待和扶助措施,引导和鼓舞企业切实担当.责任,通过加强管理、技术创新主动应对金融危机的影响,并依据实际实行在岗培训、轮岗轮休、协商薪酬等措施,尽努力不裁员或少裁员,为保持经济平稳较快增长、缓解.就业压力做出努力。
落实优待政策,促进就业进展。最近一段时间,国家、省相继出台了一系列鼓舞创业促进就业的重大政策措施,千方百计稳定和扩大就业。市政府讨论出台《关于鼓舞创业促进就业的实施看法》,对做好当前和今后一个时期鼓舞创业促进就业工作提出明确的要求。依据这一文件,我们正乐观探究建立“政府主导、共同推动、政策扶持、创业服务、创业培训”的创业带动就业工作机制,加强创业培训和指导,加大政策扶持,强化创业服务,用好创业资金,大力扶持和鼓舞有创业力量的高校毕业生、农夫工、复转军人实现创业,带动就业。
完善就业服务,供应就业救济。当前,高校毕业生、农夫工、就业困难人员面临的就业压力,是就业工作的重点对象。把高校毕业生就业放在就业工作的首位,鼓舞和支持高校毕业生自主创业,多渠道实现就业;通过建立和完善困难毕业生就业救济制度,关心更多的高校毕业生实现就业。通过落实企业减负稳岗、扩大内需、强化政策扶持和引导、加强就业服务和职业培训促进农夫工转移就业。强化对就业困难人员的就业救济,实行开发公益性岗位、开展“一对一”帮扶、鼓舞就业困难人员敏捷就业和自谋职业。
三、存在问题
一是今年就业形势依旧严峻。一方面是需要就业的劳动力增多。主要是大中专毕业生、新成长劳动力、城镇复员转业退役军人、农村富余劳动力、就业转失业人员和返乡农夫工。另一方面是就业困难群体增多。由于就业空间的挤压,就业供求趋紧,导致“4050”下岗失业人员、城镇零就业家庭、农村贫困家庭、残疾人等困难群体就业再就业难度进一步加大。
二是受国际金融危机的影响,企业进展遭受了前所未有的困难和压力,有的企业开工不足、增速下滑,特殊是部分资源型企业已经达到半停产状态,企业进展的潜在风险都可能造成就业力量回落、缴纳.保险费力量弱化等新问题。
三是由于就业形势的日趋严峻,劳动关系领域出现了一些新的变化,特殊是企业用工需求的削减,职工待岗歇业现象的逐步增多,劳动关系的不稳定性增加,劳动争议和举报投诉案件数量上升,进展和谐劳动关系面临新状况、新问题。
四、下步准备
落实乐观的就业政策,确保就业局势稳定。把就业工作作为劳动保障工作的重中之重,紧紧依靠县委、政府,与相关部门和单位亲密协作,从进展促进就业、创业带动就业、政策稳定就业、培训提升就业、服务便利就业五个方面,加大就业工作力度。到年末,努力实现全县开发就业岗位20__个(城镇新增就业1000人、失业人员再就业450人、特别困难群体就业200人、“零就业”家庭至少有一人就业),城镇登记失业率掌握在3%以内,农村劳动力转移输出就业5000人,农村劳动力职业技能培训20__人。
进展促进就业。结合县政府扩大内需,促进经济增长的重大举措,发挥重大项目的就业拉动作用。鼓舞支持劳动密集型产业
特殊是中小企业和服务业的进展,通过.保险补贴等政策拉动就业。
创业带动就业。全面贯彻落实省政府鼓舞创业促进就业工作会议精神,多渠道、多形式加强对各类创业人员的培训,增加他们的创业意识,提高创业力量。加大政策扶持力度,落实好小额担保贷款、税费减免等优待政策,为创业人员解决启动资金、降低创业成本,实现胜利创业制造良好条件。重点扶持250名失业人员、大中专毕业生、农夫工、复转军人和其他有创业力量的个人自主创业,带动600人就业。
政策稳定就业。强化“零就业”家庭人员、享受城镇居民最低生活保障人员、4050人员、连续失业1年以上人员、完全失去土地未就业的生活困难人员、残疾人等就业困难人员的就业救济,大力开发公益性岗位,鼓舞他们敏捷就业和自谋职业,加大就业救济力度。做好农夫工的就业工作,通过落实企业减负稳岗措施,稳定一批农夫工就业;通过强化政策扶持和引导支持一批农夫工返乡创业;对下岗失业人员特殊是困难人员,通过落实各项优待政策,开发公益性岗位和供应服务、救济,多渠道多形式实现就业再就业。
培训提升就业。实施职业技能培训方案,大力开展有针对性的职业技能培训,运用培训补贴政策,扩大培训规模,延长培训时间,提高培训效率,提升就业竞争力。为农夫工和退役士兵供应免费职业技能培训,为失业人员供应再就业培训,为新增劳动力供应技能培训,促进其就业。
服务便利就业。组织开展“春暖行动”、高校毕业生就业服务等系列活动。规范劳动力市场,把就业服务延长到乡镇。完善人力资源市场监管体系,保障求职者合法权益。强化服务功能,完善信息发布制度,加强失业登记和预警预报工作。
就业工作调研报告3
为进一步讨论分析我院毕业生就业工作面临的新形势和存在的问题,制定切实可行的毕业生就工作详细措施,努力提高毕业生就业率,经学院党政联席会议讨论打算,开展本项调研工作。
一、调研工作组及人员组成
为确保本次毕业生就业调研工作的顺当进行,成立人文学院毕业生就业调研工作组:
组长:
副组长:
成员:
毕业生就业调研工作是毕业生就业工作的重要环节,本次调研将为下一步开展就业工作供应依据。
二、调研目的
了解我院就业工作的现状、毕业生对学院的要求,提出就业对策措施,适当提高就业率。
三、调研内容
(一)今年毕业生就业工作总的形势是非常严峻。
1、20__年全国一般高校毕业生达到413万人,毕业生人数再创新高,云南省高校毕业高校生与20__年相比增加2万。
2、“十一五”期间,需要就业岗位163万,只能供应就业岗位100万。
3、今年地方乡镇合并,到国家机关就业难度较大。
4、国有企业减员增效,不行能吸纳太多的高校生就业。
5、用人需求向重点高校集中、向讨论生集中,地方院校的高校毕业生就业难度增大,人文学院讨论生数量有限。
6、高校毕业生“重心”下移受阻,由于下岗失业人员、中学毕业生、农夫工等的抢占,一些低端岗位被占据。
7、讨论生就业率出现下降的趋势。
8、近年来待就业毕业生有增加的趋势。
9、.的有效需求赶不上高校毕业生的快速增长。
10、农大的优势就业专业是农科类,人文社科处于不利地位。
(二)毕业生就业工作存在的主要问题。
调查过程中我们发觉,除了就业形势很严峻外,同学的就业观念是影响同学就业的主要缘由,目前国家机关和事业单位正在进行改革,国有大中型企业实施减员增效,不行能供应太多的岗位,然而,我院20__届毕业生73%的选择国家机关,76%的选择事业单位,62.5%选择国有企业。这种供需状况的不平衡,是影响就业率的主要缘由,为转变同学的就业观念,学院目前正在开展就业讲座,但是56%的同学在校外实习,也有的同学忙于找工作,因此,听讲座的同学较少。毕业生就业工作档案管理较为混乱。毕业生就业工作材料报送不准时。
(三)毕业生签约状况。
20__年我院毕业生初次就业率为57.63%,年终就业率为86.2%。20__年我院的毕业生96人,其中.工作40人,森林爱护专业56人,可能找到工作的有12人(其中,森林爱护专业9人,考取讨论生2人,.工作1人),目前的就业率为12.5%。
(四)同学的要求。
扩大专业介绍(尤其是.工作专业),增加宣扬力度,供应就业信息,联系用人单位,开展就业辅导讲座,供应实习和实践熬炼机会,关心.工作专业的同学解决不能报考公务员的问题。
(五)工作对策。
1、做好毕业生就业信息发布工作。编印《人文.科学学院毕业生就业信息》(主要内容:学院简介,专业介绍,毕业生个人基本信息)发往各相关单位。本项工作在20__年4月20日以前完成。进一步加强网络建设,充分利用网络资源供应和发布网络信息,实现用人单位与毕业生的双向互动。
2、乐观联系用人单位。首批邀请的单位15个,邀请函已发出,4月8日以前争取联系单位达30个。
3、聘请就业顾问,拓宽就业渠道。拟聘请3—5名就业顾问,现已聘请了一位(证书已发),就业顾问将动用其良好的.关系为毕业生拓展就业渠道。
4、开展毕业生就业讲座,转变毕业生就业观念、提高毕业生择业技巧和改善毕业生就业心态。20__年上半年讲5讲,在4月8日以前讲3讲。
5、加强毕业生就业档案管理,理顺毕业生就业的各项工作。
6、从20__年开头面对大二、大三同学开展毕业生就业指导讲座。就业指导注意面试素养,不单单讲有关简历、面试、政策法规,还着重讲解试用期的相关留意事项,还特地开设若干课时对此进行介绍。学院应结合学校毕业就业指导讲座的状况,有选择的支配政府主管就业负责人、就业指导专家、知名企业人力资源主管、就业顾问和专业询问公司的专家来校为高校生开展就业系列讲座。
7、在提高同学就业力量方面,通过院同学会开展一系列喜闻乐见的活动,如:完善简历竞赛、就业征文、模拟聘请大赛、职业证书展现会等,让同学在活动中受到职业启蒙,提高高校生的就业力量。
就业工作调研报告4
20__年开头的世界性经济危机席卷全球,在世界经济一体化格局下,高速进展的中国并不能独善其身,在一些地区、一些领域,经济危机已经表现得特别明显。经济危机下,许多公司开头裁员,聘请需求大幅削减,这使得中国的劳动力市场压力特别巨大,尤其是高校生就业问题特别突出。近期,中国.科学院发布的20__年《经济蓝皮书》指出:估计到20__年底,将有100万名高校生不能就业,20__年还将有592万名高校生毕业面临找工作,高校生就业问题特别严峻。
一、高校生就业难的真正缘由
1、供过于求
在没有出现经济危机的时候,高校生的就业问题也是比较突出的问题,从整个就业状况看,高校生的供应明显大于实际需求。不是总量的供过于求,而是结构性的供过于求,主要是培育的高校生的方向及高校生所应当学习的内容和.的实际需求是脱节的。
企业用人的时候,首选是相关专业,其次是高潜质的人,由于企业在进展期需要大量的人员补给,有些人是可以在工作过程中渐渐培育的,这也为一部分专业不对口的高校生解决了就业的问题。
当经济危机到来的时候,企业普遍实行的保守的进展战略和紧缩的财务战略,一方面人力资源的补给大幅削减,另一方面用于培育与培训的费用也大幅削减,在聘请的时候会对相关专业的高校生优中选优。经济危机造成的结果是,无论是从结构看,还是从总量上看,高校生的数量都是供过于求。
2、缺乏胜任力
现在高校培育的高校生都是把握了肯定的理论,实践特别缺乏,即便是对实践要求极高的技工类,许多学校由于种种缘由取消和削减了实践的课程。大量理论的课程让同学在专业方向上的收益是有限的,缺乏实践力量的高校生成了纸上谈兵的高手。
企业是特别现实经济实体,需要的人就是能够给企业直接带来绩效的人,而纸上谈兵的高校生并不能立刻给企业带来绩效,还要搭上老员工给为其辅导,从而影响了企业的整体绩效。现在许多企业都停止了聘请新员工,尤其是高校生,即便聘请也是有实力的公司进行的优中选优的战略性人才储备;而有些有实力的公司,在进行人才的战略性调整,盼望通过现在的经济危机带来的变化,招募和储备一批中高端人才和优秀的技术骨干,从而迎接经济危机过去后的新的进展。
由此可见,一些企业认为经济危机也是转机,在这个转机的过程中,良莠不齐的企业进行了自然而然的优胜劣汰,使得企业乃至整个行业以后的进展会更加规范。而高校生没能在这一转机中受到青睐,其根本缘由是高校生毕业后,不具备相关工作的胜任力。
二、高校生就业难带来的影响
1、负面影响
首先是高校生本人,原本以为考上高校就是天之骄子,原本以为高校毕业可以养活自己,原本以为找个好工作赚钱可以孝敬父母;没想到考上高校后是“天之棋子”(自己的命运任天摆布),没想到毕业后还没上岗就已下岗,没想到本应自力更生却还要父母牵肠挂肚,这些对高校生造成的心理压力不行谓不大。
其次是对高校生家庭的影响,原来高校期间就花了许多钱,高校毕业后还得为孩子担当肯定的经济压力,更主要的是看到孩子找不到工作给孩子带来的精神压力。家长真想把这些压力都揽到自己身上,既焦急又没有方法,有些家长甚至盼望孩子有点事干就行,哪怕一分钱不挣也行。
再次是.压力,有那么多人不能就业本身就是特别大的.问题,而且还有可能变成更多的其他.问题。
2、正面影响
高校生就业难已经成为.普遍关注的问题,对训练的反思也愈发深刻,政府、高校、企业也都在自己的范围内进行着自己的思索。
政府从财政上予以支持,虽然有些措施是短期的,有些效果是表面的,但究竟在肯定程度上解决了部分问题,政府还应当在训练改革上进行更深化的探究和更有效的投入。
学校也在乐观查找训练改革途径,虽然每个学校都在做着虚假的就业率统计和报告,但是有些学校有些院系的训练探究已经在几年前就开头了,比如有些学校的计算机院系几年前就成立了试验室,引进了实训的教学模式,现在又在乐观探讨本身引进企业的训练产品和模式,应当说这些学校已经开头思索训练本身的问题、解决途径和自身的价值了。
企业首要考虑的不是训练问题,却间接地促进了训练的改革和对训练本身的思索和探究。企业一开头考虑的是如何能猎取更多更好的能快速胜任工作的人,于是一些企业在相关的高校建立了定制培育班,根据自己企业的要求和实践培育高校生,然后招募其到本企业工作。而一些培训公司也应运而生,对同学进行技能训练,训练后的高校生相对会更快地胜任工作。有些民营训练机构更是集合这两种方式,直接模拟企业的技能环境,请企业的人来授课。这些企业和相关措施都在肯定程度上起到了肯定的效果,而随着经济危机的到来,各种各样的训练形式及补充训练形式的优劣势凸显出来,这对训练本身的思索和探究无疑是一件好事。
三、高校生就业难如何解决
许多培训机构认为__年将是就业培训的又一个转机,毫无疑问,对于找不着工作的高校生,培训的确是一种有效的方式,尤其是许多机构还承诺负责就业。但摆在眼前的现实问题是,就业形势不好的状况下,许多培训机构的承诺并不能兑现,而许多认证培训除了一纸证书外,并没有为参训者带来更高的附加值,连参与培训的人自己都知道,这是自欺欺人的没有方法但又不得不试试的方法。
而一些真正关怀培训内涵,注意技能提升的培训机构,假如没有承诺就业出口,假如没有相关的证书,吸引力也是有限的。假如承诺就业但不能兑现,无疑是饮鸩止渴,还是自取灭亡。由于高校生真正关怀的是能不能找到工作,能学到真正的本事假如找不到工作,和没本事没有什么差别。
问题在于能不能找到工作上了,这是企业的事情。但是目前状况下,保守和收缩策略的大绝多数企业,不行能聘请大批没有阅历的新员工,由于企业首要解决的问题是生存,为新员工支付的薪水是企业直接成本,这可能会影响到企业的生存。
于是政府出面了,出台了一些财政政策,企业接纳高校生可以得到补贴等。这在肯定程度上有肯定的作用,但是政府要求半年后企业必需接收该员工,而大多数企业不能保证半年后经济形势会好转,因此不愿担当这样的用人风险,因此对于这一政策也并不敢尝试。
是不是可以将这些综合起来考虑呢?高校生要解决的是工作的问题,许多人只要是有个工作不赚钱也可以,企业也要考虑假如经济形势好转人才补给如何解决,政府考虑的是高校生有工作干可以解决一些突出的.问题。那么在此阶段,高校毕业后可以视为见习期,由企业接收并进行实际工作的训练,当经济好转的时候,企业就会储备了肯定的补给人才,而高校生无论选择是否留在该企业,都已经把握了肯定的工作技能,求职也不再是一件难事了。而政府的补贴可以一部分用于补贴企业实训的人力成本和场地设备成本,一部分用于补贴高校生的见习期间的生活费用,这就解决了企业的一部分问题,也解决了高校生家庭负担的一部分问题。同时一部分培训机构也将发挥肯定的作用,对于培训机构来说,真刚要考虑的应当是毕竟能够给受训者带来什么样的价值,带来多大的价值,作为补充训练形式的优势是什么,考虑的不仅仅是就业难带来的收益机会,更应当是对训练本身的思索。
总而言之,目前既要解决高校生把握实际工作技能的问题,又要解决企业的后顾之忧问题。因此,政府的补贴的钱要花在刀刃上,避开钱花了,高校生只是延期几个月失业的状况发生。高校生自己花钱参与培训,更要花在刀刃上,要真正考虑能否学到真实的本事。
这是解决目前问题的途径之一,解决问题的根本方法还是训练本身的探究和实践。问题始终都存在,经济危机只不过是让问题体得的更加尖锐,假如能借助这次经济问题,加快对训练的探究,加快政府职能的探究,加强企业和高校的更深层次连接,对于从根本上解决问题,对于将来中国的进展,或许是件好事。问题的产生不是一朝一夕的,所以解决问题的过程也不会是一蹴而就的。需要从各个角度,不同的时间段有不同的侧重点,逐步来解决这一问题。
就业工作调研报告5
我国高校扩招后,应届高校毕业生越来越多,就业也就面临着更大的挑战。这个方面和国际经济形式近3年来连遭打击,一方面和中国经济结构体制和训练改革落后有关,更和当今高校生的就业观滞后有关。针对这一.现象,此次调查共发放调查问卷580份,实际547份,回收率为94.3%。调查文件采纳单项选择、不定项选择和主观题三种方式来回答题目。题目涉及高校生就业期看、就业素养的自我评价、高校就业指导工作、择业与就业的影响因素等方面,旨在对高校生就业期看与实际就业的相关题目进行实证讨论,为高校就业指导和人才培育供应资料与对策讨论依据。
调查结果呈现出几个题目:
一、多数同学对于“务实”有新的熟识,就业期看趋向现实,主要表现在工作单位、工作区域等方面。
(1)就业方向:先就业后择业成为第一选择
高校生在职业取向方面优先考虑的前三项是“先就业后择业”、“先择业后就业”、“连续深造”,它们分别为44.76%、28.57%、27.84%。调查显示,在面得就业压力时,多数同学表现出特有的自信与成熟。
在此题目的选择中,特殊值得关注的现象是“连续深造”,这选项占27.84%,有过四分之一同学希看连续学习,而且此风近年经久不衰,且越演越烈。究其缘由:一是学问经济时代的影响和人才素养要求的进步;二是就业竞争激烈,优越的职业需要优秀的高层次人才;三是心理询问因素,有的高校生是为了缓解就业压力,回避即时就业等因素。这一现象值得仔细分析讨论,其利与弊何在?其利在于缓解就业压力,促进人才素养的进步,改善我国人才结构,增加我国高级人才的科技实力和国际竞争力。忧虑的是它反映出高校生心理询问素养方面的欠缺,.压力的承受力不够,面对激烈的.竞争,有相当部分的高校生选择了回避的方式,职业期看趋于“非风险化”。22.92%的同学对就业远景持有“不容乐观”的评价,这里除了客观实在的因素影响外,更多的是同学的心理询问素养因素题目。由此可见,高校加强就业指导和就业心理询问辅导工作是必要的。
(2)就业取向:就业地区首选经济发达地区
同学在选择就业地区时,选择经济发达地区占66.54%。这说明两个题目:一是经济发达地区除了有较可观的工作待遇外,经济发达地区与国际接轨更便捷,更能为就业者供应再学习进步的机会,这与同学的“自我进展”、“自我实现”的需要亲密相关。二是经济发达地区的就业机会较其他不发达地区的高,且就业岗位多元化,这是吸引同学的一个重要缘由。
二、影响同学择业就业的因素突出。
(1)多数同学对职业价值标准上,把“工资福利待遇”、“实现自我价值”作为重点考虑。两项占的比例分别为36.62%、26%,详细状况调查结果见图4。
这与同学实际就业时考虑的因素全都,即把薪金与个人价值和力量的体现作为重点考虑因素。调查显示,同学的就业除了受薪酬的影响外,人生价值观中个人因素也很突出。但是,同学在进行人生选择时较多考虑个人因素,较少考虑.需要,即使在追求自我实现时也折射出主要夸大的是“自我”而非“.”的需要。对于这现象的利弊值得我们讨论与思索。
(2)在就业过程中,有44%的同学以为“阅历及实践力量”为最重要的因素。而“学历”、“毕业院校或专业”、“应聘技巧”则各占10.48%、10.34%、12.69%。这可能与用人单位在聘请时的要求有关。
三、多数同学对就业素养的评价都有比较明确的熟识,明确自身的上风与劣势。
(1)多数同学的上风为“理论基础”、“专业技能”。
(2)有半数以上的同学以为自己的“实践力量”、“竞争与风险意识”处于劣势状态,它们分别达到了33.07%和30.69%;在同学以为自己最缺乏的素养方面中,“创新力量”、“实践工作力量”、“专业学问与技能”被纳进了前三项选择。其总的缘由可能是,一方面学问更新快速,学问越来越深,越来越广,职业素养越来越综合;另—方面学校训练滞后,训练的学问结构不尽公道,使高校毕业生就业时普遍有压力感和不适应感,对自己所学习和把握的学问与技能缺乏自信。再一方面同学勇于挑战的心理询问素养还没形成;在创新力量的培育方面,说得多却做得少,培育的掩盖范围也相对狭小,主要的缘由是缺乏培育的环境。除了进步同学的专业学问水平外,如何进步同学勇于挑战的心理询问素养和如何培育同学的创新力量也将成为高校就业指导的两大课题。
从调查所反映出的题目来看,进一步实现我校同学就业指导工作的治理规范化,特殊是如何把就业指导工作切实纳进学校教书育人的整体工作轨道,还有值得深进讨论和改进的地方。
择业是人生的一次重要选择,也是对高校生综合素养尤其是心理询问素养的一次检验。新形势下高校生的择业心态非常复杂,各种冲突和冲突交织在一起,对此我们应当进行仔细的分析并加以乐观的引导、疏导。
通过调查,我们可以得出以下结论:
一、高校生择业心态特点
1.成就动机水平高,但可怕面对现实。高校生有剧烈的成就感。在择业中,高校生的追求和向往更为剧烈,有着希看胜利和报效.的剧烈倾向。他们情愿为祖国富强富强贡献气力,有较高的理想水平。不过现实却有诸多不尽人意之处。
2.择业心理询问期看高,但缺乏信念和竞争力。现代高校生的心理询问期看值从进校开头就很高。这种高期看值历经四年更加高涨,高校生的择业心理询问期看值高就是其中一个突出表现。
3.实现自身价值愿看强,但缺乏艰苦创业的心理询问预备。随着改革开放的深进和市场经济体制的建立,高校生择业非常重视自身价值,追求自我实现,情愿依据自己的`专业到祖国需要的地方往,到他们以为能实现自己“价值”的单位往。可是,他们缺乏艰苦创业的心理询问预备,现实中不愿到艰苦的地方、到边远山区、到基层往。高校生想走捷径,幻想成才的道路一帆风顺。他们当然也愿为国家富强富强作贡献,却过分夸大自我价值;有实现自身价值的雄心壮志,但对吃苦刻苦恐惊,没有充分做好艰苦奋斗、艰苦创业的心理询问预备,产生恐惊和彷徨,形成剧烈的心理询问冲突。
4.全面素养重要性意识强,但自身欠缺且培育不够。高校生就业竞争是非常激烈的,主要是全面素养(综合素养)竞争。高校生对全面素养重要性的熟识非常明确,但是有些人高校四年却未得到很好的培育。
二、高校生择业心态冲突冲突缘由
1.毕业生自身处于冲突期。首先,高校生择业是在各种冲突中的困难选择。如自我与客我冲突、抱负与现实冲突、奉献与索取冲突、.需求与自身实力冲突等。其次,高校生正处于人生心理询问冲突的突出时期。他们心理询问进展不稳定、不平衡、不健全往往会产生种种冲突。再次,高校毕业生有相当部分心理询问还不成熟,所以形成的个性心理询问特征有较大的差异,在择业中就表现出内在心理询问特征的复杂性与冲突性。
2.高等训练处于过渡期。当前,高校进行大幅度扩招,就业岗位跟不上毕业生数目的快速增长和无法完全满意毕业生的期看。如何适应这种新形势、新状况,进行专业结构、课程设置、教学内容、教学进度等改革,进步师资水平,加强高校的配套进展,培育适应.需求的人才,有效训练和引导高校生转变观念和调整心态,保证他们择业活动的顺当开展,是高校甚至全.值得讨论和探讨的题目,这个题目的紧迫性和重要性应引起我们的关注。但是高校无法在短时间内适应这种新形势、新状况,它是一个长期性和渐进性的过程。这种状况是毕业生产生不同择业心态的直接缘由。
三、调整高校生择业心态
我们应当正确熟识高校生择业心态中的种种冲突冲突,决不能笼统地以为都是消极心态。高校生择业的冲突心态使其遇到困难、挫折和冲突是不行避开的,既有乐观方面,又有消极方面,但乐观方面是主流。这种冲突心态是其成长过程中的心理询问现象和心理询问进展趋向成熟的动力。除了高校生本身要努力寻求乐观的解决方法外,高校与.也要加强训练和引导,使他们保持稳定、乐观、正确的择业心态进行公道择业。
1.高校生要全面提升自身综合素养。21世纪经济、科技的竞争回根究竟是人才的竞争。市场经济条件下毕业生在人才市场的竞争主要是综合素养的竞争,高校生在高校四年应留意自己各方面素养的培育,提前做好择业预备。自觉培育自己的道德素养、文化素养、业务素养、身体心理询问素养等,培育自己的交际力量、创新力量、运用学问的力量,增加自己的竞争力和自信念,使自己成为适应.需要的合格人才。
2.毕业生要进行择业心态的自我调整。在择业中,不行避开地会遇到困难、挫折、冲突和冲突,毕业生应学会全面了解.,客观地分析、评价自我,使抱负自我与现实自我同一起来,正确处理抱负与现实的冲突关系,依据.需求正确解决自己就业定位题目,调整自己的择业心态。
3.学校应加强全方位的就业指导工作。学校要适应新形势,实行相应改革措施。除了对高校生进行专业学问训练,培育同学各方面素养、力量外,还要进一步开展.实践活动和心理询问询问活动,引导高校生树立正确的择业观,客观地进行自我评价,增加他们的心理询问素养和在人才市场上的竞争力,培育出适应.需求的合格人才。高校还应大力加强就业技巧指导,为毕业生供应更多的就业信息。
4..和毕业生家长要赐予乐观的关注和引导。.要努力为高校生供应良好的择业环境,为毕业生供应更多的择业机会,完善就业市场和人事制度,建立真正的公正、公正的竞争机制。这是对高校生择业心态调适的最有力的措施。另外,家长和亲友要主动关怀毕业生择业期间的心理询问变化,乐观协作学校,关心他们树立正确的择业观,缓解心理询问压力,使他们有乐观、健康的择业心态。
时下又是毕业生就业的高峰了,许多人已开头进进“准工作”状态。快速成长是每个毕业生的抱负,但好高骛远的策略会让他们赔上老本。因此,必需从基本做起,累积实力,才能在稳健中不断增长才能,获得职位的升迁与酬劳的增加。
选准原点——从基本做起
应届生别图高职位,现在许多公司在聘请中都美其名曰聘请“销售经理”、“客户主任”来吸引应届生前往应聘。当同学信以为真地往了,才被告知是从事拉广告、直销、甚至是陪客户饮酒等工作。有些同学不情愿屈就,愤而离开;可也有些同学、特殊是一些外地来的高校生,迫于工作难找就委曲留了下来。实在一般而言,高校毕业生就业也应当从基本做起。在一两年工作期间,表现出你的天分和潜力,被治理层认可,才会把你放上治理岗位。所以,现在开头,脚踏实地地努力。
青岛啤酒股份有限公司人力资源部经理于东兴讲:“从基本做起,即使高学历的人
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