公共英语PETS二级口语考试

第第14页公共英语(PETS)二级口语考试口试试卷使用英文指导语口试分A、B、C三节，测试考生英语口语交际能力。A节：考察考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出2BA节：考察考生初次见面时向人提供个人信息(如名字、出2B5C师将根据B233分钟时间。口试构造表节时间(分钟)形式为考生提供信息考察要点考生需提供信息分数A2A2提出问题提供个人信息*提供个人信息*谈论个人目前状况*5B5B5两考生对话信息卡*询问具体事情*答复有关具体事情询问*询问具体事情*答复有关具体事情询问C3口试教师与考生对话口试教师提出问题提供信息阐述观点*答复具体问题*阐述个人观点PETS二级对口语是这样要求：PETS二级考生应能在熟悉情景中进展简单对话，例如询问时也能表达简单观点与态度。考生应能：使用简单单词、短语、句型组成句子：恰当地运有或固定词组：积极地交流，并能用简单补救措施解决交流困难。PETS-2PETS-2年话题都是围绕着学生其次希望考生通过图片来讲故事。这些图片都是简单日常PETS2考二级口语话根本上是在会话水平上。PETS-2PETS-2PETS3两个考官跟考生进展交流，所以要有一些互动能力。此为新东方经典口语培训全部内容，讲师是前任考官Alice5考生为两种，一种是已经工作人，一种是学生，此内容为已工作内容，学生可在此根底上稍加改动。以下为进入考场后，正是考试之前对话内容，考官会了解你是学生还是已经工作人员。黑体为考官问话，有时形式不同，但是内容大致一样。Goodmorning/afternoon.Nicetomeetyou!Nicemeetingyoutoo!Goodmorning/afternoon.Howareyoudoing!/Howyou!Wonderful!Whataboutyou/Great!WhataboutyouNotbad!Whataboutyou/Fine!WhataboutyouCanIhaveyourmark-sheetplease/Couldyougiveyourmark-sheetpleaseSure,hereyouare.CanIhaveyourname,please/Couldyoutellmename,pleaseSure.MynameChinese〕,butyoucancallme〔Englishname〕.Sure.〔ChinesenamebutyoucancallmeEnglishname〕.MayIknowyourname,please/Areyou……？/Youare……，aren’tyouYes.Mynameis〔Chinesename〕,butyoucancallme〔Englishname〕.Yes.Mynameis〔Chinesename〕,butyoucancallme〔Englishname〕.片名：WhichSeasondoYouLikethe英文：WhichSeasondoYou color.LiketheMost IenjoysummertheIenjoyfallthemost becauseIlikeswimming!because leaves change IenjoywinterthebecauseIcantoboggan! 了颜色。Ienjoyspringthemost 我最喜爱夏季，因为我喜欢游becauseoftheflowers!译文：你最喜欢那个季节？我最喜爱秋季，因为树叶改变片名：MoonFestival英文：MoonFestivalMoon,moon,moonfestival.Mooncake,barbecue,pomelo.DoyoulikemooncakesYes,Ido.DoyoulikepomelosNo,Idon't.Moon,Moon,MoonFestival.

泳！我最喜爱冬季，因为我可以滑雪橇。我最喜爱春季，因为花朵！译文：中秋节月饼，烤肉，柚子。你喜欢月饼吗？是，我喜欢。月亮，月亮，中秋节。WishyouahappyMoon Festival!片名：Weather英文：Weather

inJapanB:It'swindy.A:What'stheweatherlike A:What'stheweatherlikeinChinaA:日本天气怎么样？B:It'ssnowy.B:多风。译文：A:中国天气怎么样？天气B:多雪。片名：GoingCamping英文：GoingCampingcampfireforestmosquitosleepingbagtent

译文：野营营火森林蚊子睡袋帐篷全国英语等级考试〔PETS〕二级口试样题第一节:考生个人情况介绍(2分钟)〔仅供口试教师用〕第一节:考生个人情况介绍(2分钟)〔仅供口试教师用〕GreetingsandIntroductionsBack-upAssessorinvitescandidatesin.Indicateschairs.(A/B)Goodmorning/afternoon.(A/B)Canyougivemeyourmarksheets,(passmarksheetstoassessor)(A/B)I'm...,andthisisHe/ShewilljustlistentoNow,what'syournameThankyou.AndyournameThanks.Givinginformationaboutplaceoforigin,occupation,studiesBack-upQuestionsAskthefollowingquestions.AddressBFirst.WheredoyoucomefromAreyoufrom...AdultsAreyouastudentordoyouworkhere/thereWhatdoyoustudy/doDoyoulikeitWhy/Whynot DogotoHaveyougotajobWhat'syourjobDoyoulikestudying/yourjob...Whynot/don'tyoulikeitTeenagersatschool(orhavejustfinishedDo(Did)yougotoschoolin...Whatsubjectsdo(did)youstudyWhatsubjectsdo(did)youlikebestWhy/Whatsubjectsare(were)yougoodatWhyWhatsubjectis(was)themostdifficultWhy/Whatsubjectsdon't(didn't)youlikeWhyDo(Did)youlikeyourschool/Whydo/don't(did/didn't)youlikeit/WhatdoyoustudyDo(Did)youstudymathematics/EnglishDo(Did)youlikeWhy/WhynotAre(Were)yougoodatWhy/Whynot第二节:考生相互问答(5分钟)第二节:考生相互问答(5分钟)口试教师:CandidateB,youwanttoseeafilm,butyoudon'tknowanythingaboutit.AskCandidateAtoyou.Usethewordsonthiscardtohelpyou.Card1b递给考生B)Card1b电影电影名:放映地点:放映时间:电影内容:票价:根据本卡片可以提出一系列可以承受问题，如：What'sthenameofthefilmWhereisitshownWhenisitshownWhatisitaboutHowmuchistheticketissomethingaboutthefilm.AnswerCandidateB'squestionsusingtheinformationonthiscard.(将Card1a递给考生A)题目1：口试教师：CandidateB,youwanttogotoanexhibition,butyoudonotknowanythingaboutit.Askyourpartner,Candidatetogiveyousomeimformationaboutit.Youcanaskyourquestionsbyusingthewordsonthiscard.Card1BB)Card1B请用英语提问以了解以下信息：展览会名称：地点：时间：入场券：根据本卡片可以提出一系列可以承受问题，如：·Whatisthenameoftheexhibition·Wherewillitbeheld·Whenwillitbeheld·HowmuchistheticketBB·TheexhibitioniscalledNewTechnologyExhibition.·ItwillbeheldattheInternationalExhibitionCenter.·Itwillbeheldfrom9:00a.m.to4:00p.m.fromJune22ndto27th.·Eachticketcosts5yuan.注：考生ABA知道，也可以利用背景知识或想象力提供该信息。CandidateA,hereissomethingabouttheexhibition.AnswerCandidateB'squestionsbyusingtheinformationonthiscard.Card1A递给考生A)Card1A请根据以下信息答复以下问题：展览会名称：新技术展览会地点：国际展览中心时间：62294入场券：5题目2：口试教师：CandidateA,youwanttogotoalibrary,butyoudon'tknowanythingaboutit.AskCandidateBtogiveyousomeinformationaboutit.Usethewordsonthiscardtoyou.(将Card2AA)Card2A请用英语提问以了解以下信息：图书馆名称：馆址：规模：藏书量：根据本卡片可以提出一系列可以承受问题，如：·Whatisthelibrarycalled·Whereisitlocated·Howlargeisthelibrary·HowmanybooksarecollectedinthelibraryCandidateB,hereissomethingaboutthelibrary.candidateA'squestionsbyusingtheinformationonyourcard.递给考生B)

(将Card2BCard2BCard2B请根据以下信息答复以下问题：图书馆名称：中ft图书馆馆址：中ft891000藏书量：三百万借助本卡片上信息可以答复考生A提出问题，如：·ItiscalledtheZhongshanLibrary.·Itislocatedat89,ZhongshanRoad.·Thelibraryoccupies1,000squaremeters.·Therearethreemillionbookscollectedthere.注：考生BAB考生进展完四、五个来回对话后，口试教师将要求其停顿。·继续性问答231.DoyouoftengotothelibraryWhyWhodoyouusuallygotothe