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第十二章《简单机械》复习导学案编号：0812班级：

备课人：徐军姓名：

审核人：小组：

课型：精炼巩固复习目标：知道各种简单的机械及其特点；会画出给出杠杆的力臂。理解杠杆的平衡条件，并能应用其解决简单的问题。会根据要求组装滑轮组。复习重点、难点：理解机械效率的含义，并能根据公式进行简单的计算。复习过程：一、 自主复习：（一）杠杆1．定义：在力的作用下能绕

转动的硬棒称作杠杆。2．杠杆的五要素是：3．杠杆的平衡条件：

、

、

、

、 。。用公式可写成：4．杠杆可分为和 杠杆。（二）滑轮1．定滑轮：

。

杠杆、

杠杆①特点：

。②实质：

。③F移动的距离

S和

G移动的距离

h的关系

。2．动滑轮：①

特点：

。②

实质：

。③F移动的距离

S是

G移动的距离

h的

。3．滑轮组：①特点：即可以 ，又可以改变②省力情况：若不计摩擦和绳重，有几段绳子拉着动滑轮，则拉力就是物重的 。4.轮轴是由具有共同转动轴的 和 组成，通常把大轮叫叫 。斜面是一种 的简单机械（三）机械效率（η）

。，小轮1

．

有

用功：。功 ：

额。

外总功：。2．和的比值叫机械效率。3．计算公式是：。注意：任何机械的效率都1。4 ． 滑 轮 组 提 升 重 物 时 机 械 效 率 的 公 式是：的是总功，WW 有 =

；利用斜面做功时， 力做总 = 。 力做的是有用功。机械效率的公式是 。二、合作探究：1、如图1所示，曲杆AOBC自重不记，O为支点，AO=60cm，OD=50cm，OB=30cm，BC=40cm，要使曲杆在水平位置平衡，请作出最小力F的示意图及其力臂，并求出最小力的大小。2（2013）．图

5所示的工具中属于费力杠杆的一

组是（

）A．①②②船浆B．②③C．②④D．③④①核桃夹图5③手推车④碗夹3（2010）．小明用两个相同的滑轮组成不同的滑轮组（如图7所示），分别将同一物体匀速提高到相同高度，滑轮组的机械效率分别为η1η2。下列关系、正确的是（）（忽略绳重及摩擦）．F1>F2，η1=η2A．F1>F2，η1>η2F1F2C．F1<F2，η1=η2．F1<F2，η1>η2D三、达标检测：1．下表是小明测一滑轮组机械效率时收集的有关数据。图7动滑轮重物重钩码上升动力动力作用点移滑轮组的G动／NG／N高度h／mF／N距离s／m机械效率11%22%342请在图15中画出实验中滑轮组的绕绳方法。将表格中的数据补充完整。(3)用同一滑轮组提升不同重物至同一高度，提升的物重增加时，除克服动滑轮重所做的额外功外，其它额外功将_________(选填“变大”、“变小”或“不变”)。进一步分析可知，在动滑轮和

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