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Word——11—2023班主任德育教学工作计划范文2023班主任德育教学工作方案范文(精选3篇)

2023班主任德育教学工作方案范文篇1一、指导思想

新学期里,本人将乐观接受学校安排给自己的各项教育教学任务,以剧烈的事业心和责任感投入工作。在学校领导的指导下统一思想,在审慎而全面地反思的前提下,围绕学校的中长期目标:“管理规范、理念先进、特色鲜亮、质量一流的农村名校”。根据“依托教育科研,把全脑教育成为强项,逐步就造一批名师,培育名同学,成为名校”的思路,以求真务实和开拓进取的作风和良好的团队精神,从每天做起、从细节做起,努力使自己和同学都有进步和进展,取得满足的成果。

二、主要工作目标

1、提高自身的理论素养。使自我的教育科研力量和教学水平得到进一步提高。。

2、乐观开展教育科研活动,加强校本培训,扎实做好校本研修和课题试验讨论,争取在教育科研取得突破性的成效。

3、提高自身的专业进展。把校本研修与老师的专业成长、课改有效结合起来,在研修中提升教育教学力量,形成自己的教学风格

4、加强常规管理,全面提高同学的教学素养。

5、乐观地使用各种电教器材,努力提高应用信息技术与课堂教学的力量,提高课堂教学效益,坚决杜绝课堂教学的盲目性和随便性

6、围绕“三种力量”的培育确定教学目标,汲取“有效教学”的教学设计的先进做法。

7、合格学校的创建成效显着,顺当通过市的验收

8、做好期末的评优工作,乐观完善学校的各项材料。

三、实现目标的主要措施

(一)重视教学常规管理,提高教学质量。

1、为了提高教学质量,促进自己的专业进展,在备课时做到既备教材又备同学以及多媒体的运用。

2、注意理论学习,自觉学习教育教学杂志,仔细做好摘抄,并乐观进行学校内老师间的相互听课,听取老师们的珍贵阅历。

3、上课时,要求自己把十足的精力投入课堂,把自己的情感融入文本,并且做到关注和爱惜每一位同学,既要注意基础学问的传授,也要注意学问应用力量的训练,既要教给同学学习的方法,更要教会同学养成良好的课堂学习习惯。

4、加强培优补差工作的讨论。在工作中,要关注学困生身上的亮点,做好有关记录,做好学困生的转化工作,促进他们的成长。

5、用好单元质检卡和上级配发的教辅资料,仔细做好同学的考评工作

6、培育同学养成良好的书写和仔细完成作业的习惯,在班上定期检查并展现同学的优秀作业和优秀单元质检卡。

(二)乐观参与课题的试验工作

1、努力学习相关课题的理论学问,自觉在每天的工作中进行课题的试验,把试验中的点滴发觉准时记录下来,养成每天读书和每天记录的好习惯。

2、在整体试验班中,注意应用思维导图于课堂教学的实践,在实践中积累和总牢固验阅历,提升试验的力量。

3、依据学校确定课题试验的目标责任制和时间表,勇于担当学校支配的试验任务,争取拍摄一节试验课例。

4、在课题成员中集中力气制定课堂观看量表,以同学的“三种力量”表现确定课堂教学效果。

5、围绕“三种力量”的培育确定教学目标,汲取“有效教学”的教学设计的先进做法来提高课题试验效果。

6、加强“三种力量”个案培育工作,做好同学“三种力量”的试卷分析工作。

2023班主任德育教学工作方案范文篇2一、指导思想:

以新课程教育要求为理念,以素养教育为导向,教书育人。不仅要教同学如何学习,更要交同学如何做人,即学会学习,学会做人。这是班主任的中心工作。

二、详细工作:

1、抓好同学的常规管理,使同学养成良好的学习习惯和行为习惯,做到嘴勤、腿勤,常常检查纪律、卫生,发觉问题准时向同学说明,常常在课间时候深化到班级,在没有特别状况时争取节节课下到班级,约束同学的言行,保持课间教室和走廊的秩序,逐步使同学养成良好的行为习惯。

2、作好班级同学的思想工作,确保同学的稳定。常常找同学谈话、谈天,了解同学的学习、家庭状况,思想动态,以及对班主任老师和学校的看法与要求,同时也把老师的想法与要求传达给同学。所以,本学期争取每一个星期与2名3名同学进行一次谈话。同时,要常常与同学家长保持联系,常常与家长打电话,把同学在学校的表现准时报告给家长,争取家长的力气共同教育管理同学。特殊是同学没有按时到学校上课时,更要准时给家长打电话,询问清晰,以防万一,削减不必要的麻烦。

3、重视平安、法制教育,提高同学的平安意识,确保同学在学校在家的人身平安。人们常说,平安无小事,平安重于泰山,所以,作为班主任,就要特殊重视对同学的平安教育。利用黑板报,班会等形式,常常向同学宣扬平安用电、平安用火、遵守交通规章、遵纪守法,发觉担心全隐患要马上离开并报告老师或学校。教育同学上学不能带各种管制刀具,假如带到学校,将马上没收。

4、关怀爱护单亲无亲同学的学习与生活,让这个特别的群体感受到老师、学校的暖和。班级单亲无亲同学占班级人数的三分之一,关怀他们是自己的工作。建立单亲无亲档案,每周与2名3名同学进行谈天、谈话,了解他们的思想动态,家庭状况,身体状况,父母的相关状况,让这些同学时刻感受到老师的暖和与关爱,使他们不再孤独与冷漠。

5、加强对班级的管理,确保班级秩序的稳定与班级各种公用备品的完好。教育同学下课不要在教室内、走廊里打闹,大声喧哗,一律右侧通行。教育同学爱惜班级、学校,树立以班级、学校为家的思想,爱惜学校的一草一木。对班级的桌椅实行实名制,门、窗、灯等实行责任制。作到责任到位,谁消失问题谁负责的制度。

6、引导同学乐观参与学校及各个部门组织的各项活动,并争取在各项活动中取得好成果。三月份,参与学雷锋的活动,主要在班级内部进行,教育同学为班级做一件好事,四月份,参与清明节祭扫革命烈士墓的活动,对同学进行革命传统教育,五月份。利用“五一”国际劳动节的时机,参与美化校内的植树、种花劳动。

7、关怀学困生,关心智优生,使他们各有所长,各有所优。对待学困生,要急躁细致,循循善诱,关心他们树立战胜困难的信念,克服自卑的心理,增加他们的信念。对待智优生,为他们制造自我呈现的机会,制造学习的机会,学习的空间,并常常教育他们要虚心,进取,树立远大的奋斗目标。

8、班主任老师在教育同学管理班级的过程中,还要坚持理论学习,提高自己的管理班级的水平。坚持参与学校正教处组织的班主任学习,坚持参与市里进修学校组织的班主任学习,坚持利用业余时间学习各种书籍,使自己的管理水平不断上升。

9、加强自己的师德建设,使自己成为一名品德良好的人民老师。学习《中学校老师师德规范》,喜爱同学,决不打骂同学,体罚同学,决不乱收费,决不给同学摊派各种学习资料。敬岗爱业,无私奉献,以身正为范,去感染同学,去感染家长。做一名让学校领导老师放心的老师,做一名让同学喜爱信服的老师,做一名让同学家长鄙视的老师。

2023班主任德育教学工作方案范文篇3一、班级状况分析:

二(2)班本学期共有50人,其中女生21人。其中本学期转入4人。大部分同学能够遵守学校的各项规章制度,但是同学自我掌握力量依旧较差,行为和心情都不稳定,长久性差,无论是课堂纪律还是课间纪律都需加强。还有的同学没有养成良好的学习习惯,不会学习,成果也需进一步提高。为了创建一个布满生气和活力的班集体,更好地塑造孩子们的心灵,让他们得到全面的进展,特制定班主任工作方案如下:

工作重点及目标:对同学进行常规训练,养成良好的行为习惯、学习习惯,营造良好的班级氛围,使同学文明守纪,学会宽容,学会与他人合作,乐观主动地投入到学习当中,成为为德、智、体、美、劳全面进展的合格的学校生。

二、主要工作和详细措施:

(一)、常规教育

为了形成严谨的班级氛围,使同学树立起纪律观念,培育他们的责任感和集体荣誉感和仆人翁精神,增加他们的自我管理的力量。我打算从以下几点入手:

1、建立同学一日常规,培育同学良好的学习和生活习惯。

教育就是关心人养成良好的习惯,良好的习惯是终身享用不尽的财宝。为培育同学良好的行为习惯,我会利用班队课和晨会时间让同学学习《学校生守则》和《学校生日常行为规范》,并在日常学习的过程中让同学知道什么行为是对的,什么是不对的。结合同学年龄特点,开展文明语言、文明行为等活动。通过学习教育同学从身边小事做起,养成文明、有礼貌、爱师长、爱学习、相互友爱等行为习惯,树立人人争做合格学校生的意识。加强同学队伍的管理,包括排队做操、排队上、下楼、排队放学、排队集会等。培育同学良好的学习习惯,包括课前的预备、上课集中精神听讲、自觉完成作业等。

2、课间纪律

课间是同学轻松休息的时间,良好的课间纪律将会给整个校内带来活跃而轻松的气氛。然而,丰富多彩的课间活动,就是解决课间纪律乱的法宝。我将针对同学的年龄特点,采纳师生共同参加的方式,开展"跳绳,做嬉戏,拍球"等活动,使同学既健体又受教育,还能增进师生之间的感情,扩大沟通的空间。

我将在班级设立"小小监督岗",特地负责监督检查同学的日常行为,并做好班务日志记录,每天放学前由值周同学进行一日总结。通过监督岗的汇报,对表现好的同学进行表扬,对表现不够好的同学,准时进行点拨、指导,加强教育。并在每周五评出每周班级文明之星,授予小红星,激励同学共同进步。

3、合理利用升旗仪式、重大节日,加强同学的德育教育。

这学期利用老师节、中秋节、国庆节、重阳节、圣诞节、元旦等重大活动进行一些有意义的主题班队会,细心设计好每一个主题班队会,让同学在详细的情景、真实的活动过程中,懂得敬重师长、懂得做人的道理,培育其爱国主义情感。同时,让同学在各种活动和劳动中学会合作,学会生活。

4、充分发挥各项活动中的教育阵地的作用,增加同学的荣誉感,使同学心中有他人、有集体。

比如:可以利用班级读书角、班级文明之星的评比以及其他的竞赛等活动,对同学进行思想教育。

(二)学校卫生工作方案方面

讲究卫生很重要。俗话说,病从口入。整理好卫生,既能使身体健康,又能养成良好的生活习惯,还能创设一个良好的学习环境。

1、个人卫生:要求衣着干净,做好"三勤",桌箱勤清,物品勤摆,两操勤做。

2、班级卫生工作方案:每天早,中,晚分派值日生清扫,设立卫生监督岗,进行检查与监督。

对于主动,准时打扫卫生的同学或小组,进行嘉奖。同时利用花草美化环境,并进行爱惜环境和花草的教育。

(三)平安工作方案方面

平安工作是学校工作的灵魂,也是班主任工作中最重要的一点。低班级的同学活泼好动,常常到各处去玩。因此对于低班级孩子来说,关注孩子们的平安更为重要。本学期除了对同学进行必要的平安学问教育(如交通平安,防盗防火、卫生平安、生存自救等学问)外,还要组织好同学的课间活动以及合理利用好午休时间,避开平安事故的发生。

(四)法制教育工作方案

通过图片展览、观看教育片、召开主题班队会等形式,让同学懂得一些法律学问,培育同学遵纪守法的良好习惯。

(五)问题生的转化工作

由于“问题生”往往和老师有隔膜,存在抵触或逆反心理,所以肯定要留意技巧,我认为以下几点很重要:

第一充分敬重爱惜同学,不能损害同学的自尊和自信,由于只有对同学发自内心真挚的爱,才能给他们以鼓舞,才能使他们感到无比的暖和,才能点燃同学追求上进、成为优秀生的盼望之火。

其次要留意表扬和批判的艺术。对同学宽容但不放纵,严格但不苛刻,这很重要,学习力量差的孩子,他们往往看不到自己的优点和特长,简单自卑,孤立封闭自我。这就要求我们擅长抓住他们的闪光点,让同学体会愉悦胜利感和被人敬重的感觉,从而产生上进的源动力。

第三要为学习力量差的孩子制造良好的环境和氛围。可以和班内任课老师及一些优秀生协调协作,让他们多关怀、指导,关心他们战胜自我、突破自我、重塑自我。同时,取得家长的理解、信任和支持,做好顽强的后盾。

(六)班领导的培育方面

班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,班领导是班级管理的小助手。这学期我将实行班领导日值班制(每天由一名班领导负责班级纪律的管理工作),,让孩子的潜能得到充分的挖掘,培育有共性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理。

(七)与家长联系方面

家长是孩子们的第一任老师,他们对于孩子的成长起着至关重要的作用。本学期我依旧把和家长的常常联系沟通作为重点工作。结合考试成果针对同学的现状,加强学校与同学家长间的多方联系,通过多种形式和渠道与家长共同探讨解决问题的方法。平常,把同学在校的各方面的表现反馈给家长,准时与家长沟通,使家长对孩子在校状况作到心中有数,请家长帮助鼓舞或关心同学,作好同学的思想工作,同时,向家长了解同学在家的表现,准时找到问题所在,对症下药。

其他方面

班级管理中还应注意个体的进展,在各项活动中挖掘各种人才及同学的潜力,使班上的每个同学都能在某一方面得到进一步的进展。因此,在班级连续开展各种活动。如:文明之星评比,小书法家,小歌手、爱书人等各种评比活动。让每个孩子都敢于

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