2021年高考英语真题和模拟题专项训练12语法填空【含答案】

语法填空（浙江卷）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Itdoesn'timpresslikeGeorgeWashington'splantationonthePotomac,butLincoln'shomeindowntownSpringfield,Illinois,1．（prove）irresistibletovisitorssinceitopenedtothepublic.Beautifullyrestored（修复）toits1860appearance,thehousewasAbrahamandMaryLincoln'shomefor17years.In1844theyboughtit2．$1,200andsomelandfromCharlesDresser,whoperformedtheir3．（marry）ceremonyin1842.Whenthehousewasbuilt,itwasmuch4．（small）thanitistoday.Mary'sniecewrote,"Thelittlehome5．（paint）white.Itwassweetandfresh.Marylovedit.Shewasextremelypretty,andherhousewasareflectionof6．（she）,everythingingoodtasteandinperfectorder.AlthoughMarylovedflowers,7．shenorherhusbandwasknownasagardener.Along-timeneighborsaidtheyneverplantedtreesandonlykeptagardenforoneyear.Mary'ssister,FrancesToddWallace,oftencameover8．（plant）flowersinthefrontyard.9．Lincolnsenlargedthehousetoafulltwostoriesin1856tomeettheneedsoftheirgrowingfamily.ThreeofthefourLincolnsonswerebornhere.AfterLincolnwaselectedPresidentoftheUSin1861,theyrentedthehouseand10．（sell）mostoftheirfurniture.1．hasproved/hasproven2．for3．marriage4．smaller5．waspainted6．herself7．neither8．toplant9．The10．sold【分析】这是一篇记叙文。文章介绍了美国总统林肯在伊利诺伊州斯普林菲尔德市中心的老房子的变迁历史。1．考查动词。句意：它不像乔治华盛顿在波托马克河畔的种植园那样给人留下深刻印象，但林肯在伊利诺伊州斯普林菲尔德市中心的家，自从向公众开放以来，就被证明对游客来说是不可抗拒的。分析句子成分可知，设空处作谓语动词，Lincoln’shomeindowntownSpringfieldIllinois作主语；结合句意及设空处后的时间状语从句sinceitopenedtothepublic可知，此处指过去发生的事情对现在造成的影响，符合现在完成时概念，故设空处用现在完成时；现在完成时结构是has/have+过去分词；主语Lincoln’shomeindowntownSpringfieldIllinois是第三人称单数，所以助动词用has，提示词prove的过去分词形式是proved或proven。故填hasproved/hasproven。2．考查介词。句意：1844年，他们以1200美元的价格从查尔斯·德莱瑟手中买下了这座房子和一些土地，查尔斯·德莱瑟在1842年举行了他们的婚礼。结合句意可知，此处考查固定短语buysth.for+价格，意为“以……价格买某物”。故填for。3．考查名词。句意：1844年，他们以1200美元的价格从查尔斯·德莱瑟手中买下了这座房子和一些土地，查尔斯·德莱瑟在1842年举行了他们的婚礼。结合设空前的形容词性物主代词可知，此处要用名词形式；结合设空处后的ceremony，可知此处意为“婚礼”；提示词marry意为“婚姻”，其名词形式为marriage，marriageceremony意为“婚礼”。故填marriage。4．考查形容词。句意：这栋房子建成时比现在小得多。结合设空前的much和设空后的than可知，此处考查形容词比较级固定结构much+比较级+than，提示词small的比较级形式为smaller。故填smaller。5．考查被动语态。句意：这个小房子被漆成了白色。分析句子结构可知，设空处作谓语动词，Thelittlehome作主语。结合句意及常识可知，房子是“被漆”的，主语和谓语动词之间是被动关系，所以要用被动语态；根据上文的wasbuilt可知，此处为一般过去时态；一般过去时的被动语态结构是was/were+过去分词；主语Thelittlehome是单数第三人称，所以要用was，提示词paint的过去分词形式是painted。故填waspainted。6．考查代词。句意：她非常漂亮，她的房子是她自己的写照，一切都很有品位，井井有条。根据句意可知，此处意为“她自己”，可知此处考查反身代词；提示词she的反身代词是herself。故填herself。7．考查连词。句意：虽然玛丽喜欢花，但她和她的丈夫都不是有名的园丁。根据句意可知，此处考查连词结构“neither…nor…”，意为“既不……也不……”。故填neither。8．考查动词不定式。句意：玛丽的妹妹弗朗西丝·托德·华莱士经常来前院种花。分析句子结构可知，设空处作状语；根据句意可知，此处是目的状语；目的状语用动词不定式表示；提示词plant的不定式形式为toplant。故填toplant。9．考查冠词。句意：林肯夫妇在1856年把房子扩大到了整整两层，以满足他们日益增长的家庭的需要。根据句意可知，此处意为“林肯一家”；根据设空后的Lincolns可知，此处考查“the+姓氏复数”，表示夫妇俩，或者一家人。设空处位于句首，所以首字母要大写。故填The。10．考查动词。句意：1861年林肯当选美国总统后，他们租了房子，卖掉了大部分家具。分析句子成分可知，设空处和前面的动词rented一起做并列谓语；根据时间状语1861可知，此处用一般过去时态，提示词sell的过去式形式是sold。故填sold。（全国甲卷）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。TheXi'anCityWallisthemostcompletecitywallthathassurvivedChina'slonghistory.It11．(build)originallytoprotectthecity12．theTangdynastyandhasnowbeencompletelyrestored(修复).Itispossible13．(walk)orbiketheentire14kilometers.WeaccessedthewallthroughtheSouthGate.Thewallis12metershighandfromhereyoucanseestreamsofpeoplemovinginsideandoutsidetheCityWall.After14．(spend)sometimelookingatallthedefensiveequipmentatthewall,wedecideditwastimeforsomeactionandwhat15．(good)thantorideonapieceofhistory!We16．(hire)ourbikesfromtherentalplaceattheSouthGate.Mybikewasoldandshaky17．didthejob.Ittookusabout3hourstogoall18．wayaroundtheXi'anCityWall.Supposedlyyoucandoitintwohours,butwestoppedatthedifferentgatesand19．(watchtower)tofakepicturesorjusttowatchthelocalpeoplegoingabouttheir20．(day)routines.11．wasbuilt12．in/during13．towalk14．spending15．better16．hired17．but18．the19．watchtowers20．daily【分析】这是一篇记叙文。文章介绍了作者游览西安长城的活动。11．考查被动语态。句意：它最初是为了保护唐代的城市而建造的，现在已经完全修复了。分析句子可知，空格处为谓语，动词build和主语之间是被动关系，应用被动语态（bedone），根据句意和时间状语theTangdynasty可知，用一般过去时，谓语动词用过去式，主语it为第三人称单数，主谓一致，故填wasbuilt。12．考查介词。句意：它最初是为了保护唐代的城市而建造的，现在已经完全修复了。根据句意可知，表示“在某个朝代”可用介词in/during。故填in/during。13．考查动词不定式。句意：在观察了城墙上所有的防御设备后，我们决定是时候采取行动了，还有什么比骑在历史上更好的呢。分析句子可知，此处为句型“it+be+adj+todosth.”，it为形式主语，动词walk的不定式短语作真正主语。故填towalk。14．考查动名词。句意：在花了一些时间查看了城墙上所有的防御设备之后，我们决定是时候采取一些行动了，还有什么比骑在历史上更好的呢。分析句子可知，此处After为介词，故spend应用其动名词形式作介词宾语。故填spending。15．考查形容词比较级。句意：在花了一些时间查看了城墙上所有的防御设备之后，我们决定是时候采取一些行动了，还有什么比骑在历史上更好的呢。根据后文比较连（介）词than可知，此处应用形容词good的比较级。故填better。16．考查时态。句意：我们从南门的租赁处租了自行车。分析句子可知，此处为谓语动词，根据上下文可知，此处描述过去发生的事情，用一般过去时，谓语动词用过去式。故填hired。17．考查连词。句意：我的自行车又旧又摇摇晃晃，但还可以骑。后文didthejob和前文Mybikewasoldandshaky之间存在转折关系，故用表示转折的连词but连接。故填but。18．考查冠词。句意：我们绕着西安城墙走了大约3个小时。结合句意表示“一直；完全地”可知短语为alltheway，故用定冠词the限定名词way。故填the。19．考查名词复数。句意：据说你可以在两个小时内完成，但我们在不同的大门和了望台停下来拍照，或者只是看当地人进行他们的日常生活。根据句意以及前文形容词different可知，此处可数名词watchtower是复数概念，应用其复数形式。故填watchtowers。20．考查形容词。句意：据说你可以在两个小时内完成，但我们在不同的大门和了望台停下来拍照，或者只是看当地人进行他们的日常生活。修饰后文名词routines应用day的形容词daily，作定语，修饰名词。故填daily。（全国乙卷）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Ecotourismiscommonlyregardedaslowimpact(影响)traveltoundisturbedplaces.Itisdifferentfromtraditionaltourismbecauseitallowsthetravelertobecome21．(educate)abouttheareas-bothintermsofgeographicalconditionsandculturalcharacteristics,andoftenprovidesmoneyforconservationandbenefitsthe22．(develop)ofthelocalareas.Ecotourismhas23．(it)originwiththeenvironmentalmovementofthe1970s.Itwasnotwidelyacceptedasatravelconcept24．thelate1980s.Duringthattime,increasingenvironmentalawarenessmadeitdesirable.Dueto25．growingpopularityofenvironmentally-relatedandadventuretravel,varioustypes26．tripsarenowbeingclassifiedasecotourism.Actually,atrueeco-friendlytripmustmeetthefollowingprinciples:·Minimizetheimpactof27．(visit)theplace.·Buildrespectforandawarenessoftheenvironmentandculturalpractices.·Provide28．(finance)aidandotherbenefitsforlocalpeoples.·Makesurethatthetourismprovidesexperiencesforboththevisitorsandthehosts.KomodoNationalPark,officiallyrecognizedin1980,ispopularforecotourismbecauseofitsuniquebiodiversity.29．(activity)thererangefromwhalewatchingtohiking(远足)andaccommodationsaim30．(have)alowimpactonthenaturalenvironment.21．educated22．development23．its24．until25．the26．of27．visiting28．financial29．activities30．tohave【分析】这是一篇说明文。主要讲述生态旅游通常被认为是到原始地区的低影响旅游。但是由于与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。实际上，生态旅游必须满足一些规定。21．考查形容词。句意：这不同于传统的旅游，因为它能让旅行者了解这个地区——无论是地理环境还是文化特色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。分析句子成分可知，此处查固定搭配becomeeducatedabout表示“对……有所了解”。故填educated。22．考查名词。句意：这不同于传统的旅游，因为它能让旅行者了解这个地区——无论是地理环境还是文化特色，并且经常为环境保护提供资金，并有利于当地的发展。根据空格前的定冠词the可知，此处填入名词development来做动词benefits的宾语。故填development。23．考查代词。句意：生态旅游起源于20世纪70年代的环境运动。根据空格后名词origin可知，此处形容词性物主代词来修饰名词origin。故填its。24．考查固定句型。句意：直到20世纪80年代晚期才作为旅游观念被广泛接受。根据句意可知，此处表示“直到20世纪80年代晚期才作为旅游观念被广泛接受”，表示“直到……才……”使用固定句型“not……until……”。故填until。25．考查冠词。句意：由于与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。分析句子结构可知，空格处应填冠词。再结合空格后“growingpopularityofenvironmental-relatedandadventuretravel”可知，此处特指与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，所以应填定冠词the。故填the。26．考查介词。句意：由于与环境相关的探险旅行越来越受欢迎，各种各样的旅行现在被归类为生态旅游。varioustypesof为固定搭配表示“各种各样的”，所以空格处应填of。故填of。27．考查动名词。句意：最大限度地减少拜访这个地方的影响。根据空格前介词of可知，空格处应填动名词形式来作介词of的宾语。故填visiting。28．考查形容词。句意：为当地人民提供财政援助和其他福利。根据空后名词aid可知，空格处应填形容词来修饰名词aid，finance的形容词形式为financial。故填financial。29．考查名词。句意：那里的活动从观鲸到徒步旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。根据谓语动词range可知，空格处应填用可数名词activity的复数形式作主语。故填activities。30．考查非谓语动词。句意：那里的活动从观鲸到徒步旅行并且住宿宗旨是对自然环境影响达到很小。固定短语aimtodo译为“旨在，目的是”。故填tohave。（新高考I卷）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。GoingtoMountHuangshanremindsmeofthepopularBeatles’song“TheLongandWindingRoad”.31．issobreathtakingabouttheexperienceistheout-of-this-worldscenes.Therollingseaofcloudsyouseeonceyouareatthetopwillremindyouhowtinywe32．(human)are.Thehotspringatthefootofthemountainissomethingyoumusttryaftertheclimb.Itwill33．(undoubted)helpyougetrefreshed!Theamazingthingaboutthespringisthatthecolderthetemperaturegets,the34．(hot)thespring!Strange,isn’tit?Butthat’shownatureis—alwaysleavingus35．(astonish).Whatcomesnextistheendlessseriesofsteps.Youcan’thelpwonderinghowhardit36．(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace.Thoughitistheonlyunnaturalthingonyourwayupthemountain,stillithighlightsthewholeadventure37．offersaplacewhereyoucansitdowntorestyour38．(ache)legs.Asthesonggoes,thislongandwindingroad“willneverdisappear”,anditwillalwaysstickinthevisitor’smemory.Itsuredoesin39．(I).Whileyou’reinChina,MountHuangshanis40．musttovisit!31．What32．humans33．undoubtedly34．hotter35．astonished36．was37．and38．aching39．mine40．a【分析】本文属于说明文。文章介绍黄山的三种代表性的事物——云海，温泉以及台阶。31．考查主语从句。句意：这次经历的惊人之处在于这世界之外的景色。此处是主语从句，从句缺乏主语，应用what引导，指代“经历的事情”。故填What。32．考查名词复数。句意：当你站在黄山山顶看见波涛汹涌般的云海，你会想到我们人类是多么的渺小。human是we的同位语，we为复数，应用human的复数形式。故填humans。33．考查副词。句意：它无疑会帮助你恢复精神！修饰动词help，应用副词undoubtedly“毫无疑问地”。故填undoubtedly。34．考查形容词比较级。句意：关于黄山温泉让人惊讶的是，气温越低，温泉越暖和。此处是固定结构“the+比较级，the+比较级”，意为“越……，越……”。故填hotter。35．考查形容词。句意：但大自然就是这样——总是让我们惊讶。此处是“leave+宾语+宾语补足语”，补充说明宾语us的感受，应用-ed结尾形容词。故填astonished。36．考查一般过去时。句意：你不禁会想，对当时的人们来说，把这些石头都安置好有多难。分析句子可知，“howhardit61(be)forthepeoplethentoputallthoserocksintoplace”作wonder的宾语，it是从句的形式主语，不定式为真正主语，谓语动词用单数形式，安置台阶的石头为陈述过去的事情，应用一般过去时。故填was。37．考查连词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子可知，“highlightsthewholeadventure”与“offersaplace”部分为并列关系，都是作it的谓语，故用并列连词and。38．考查形容词。句意：虽然在上山的路上，这是唯一不自然的事情，但它仍然突出了整个冒险，并且提供了一个你可以坐下来休息你疼痛的双腿的地方。分析句子及语境可知，此处应用形容词aching“疼痛的”修饰名词legs，意为“疼痛的双腿”。故填aching。39．考查代词。句意：正如歌中所唱，这条漫长而曲折的道路“永远不会消失”，它将永远留在游客的记忆中。对我来说确实如此。根据前一句“itwillalwaysstickinthevisitor'smemory”可知，本句为does指代前一句的stick，本句缺乏宾语，应用名词性物主代词mine指代mymemory。故填mine。40．考查冠词。句意：当你在中国的时候，黄山是一个你一定要去的地方。must作名词时，意为“绝对必要的事物”，为可数名词，此处泛指“一个必须去的地方”，应用不定冠词，must是以辅音音素开头的词，应用a。故填a。（浙江卷·1月卷）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的正确形式。Inastudyof33yearsoftrendsinBodyMassIndex(体重指数)across200countries,thescientistsfoundthatpeopleworldwidearegettingheavier41．thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.BMIisaninternationallyrecognizedmeasurementtool42．givesanindicationofwhethersomeoneisahealthyweight.Itiscalculatedbydividinga43．(person)weightinkgbytheirheightinmeterssquared.andaBMIofbetween19and2544．(consider)healthy.Thestudyfoundthatbetween1985and2017,averageruralBMIincreased45．2.1inwomenandmen.Incities,however,thegain46．(be)1.3inwomenand1.6inmen.Theresearchersdescribed“strikingchanges”inthegeographyofBMI.Tn1985，urbanmenandwomeninmorethanthreequartersofthecountries47．(study)hadhigherBMIsthanmenandwomeninruralareas.But30yearslater,theBMIdifferencebetweenurbanandruralpeopleinmanycountrieshadnarrowed48．(sharp).Thismaybeduetosomedisadvantagesforpeople49．(live)inthecountryside,including50．(low)levelsofincomeandeducation,highercostsofhealthyfoods,andfewersportsfacilities.41．and42．that/which43．person’s44．isconsidered45．by46．was47．Studied48．sharply49．living50．lower【分析】这是一篇说明文。文章介绍了如今世界各地的人体重越来越超标，主要是由于农村地区的体重指数（BMI）增加了，并分析了其中的原因。41．考查连词。句意：在一项对200个国家33年体重指数趋势的研究中，科学家们发现，世界各地的人们体重越来越重，而这主要是由于农村地区体重指数的增加。分析句子结构可知，thatpeopleworldwidearegettingheavier和thatmostoftheriseisduetogainsinBMIinruralareas.都是found引导的宾语从句，是并列关系，故填and。42．考查定语从句关系代词。句意：BMI是一种国际公认的测量工具，它可以显示一个人的体重是否健康。分析句子结构可知，tool是先行词，且在从句中做主语，故填that/which。43．考查名词所有格。句意：它的计算方法是用一个人的体重(公斤)除以身高(米)的平方，BMI在19到25之间被认为是健康的。分析句子结构可知，person是修饰weight的，用person的名词所有格person’s。故填person’s。44．考查动词被动语态。句意：它的计算方法是用一个人的体重(公斤)除以身高(米)的平方，BMI在19到25之间被认为是健康的。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（aBMI）是单数，时态是一般现在时，且主语和consider是表被动关系，故填isconsidered。45．考查介词。句意：研究发现，1985年至2017年间，农村女性和男性的平均BMI增加了2.1。increaseby表示“增加了”；increaseto表示“增加到”。根据正常的成人BMI数值（18.5-23.9）可知，increaseby符合语境，故填by。46．考查主谓一致和动词时态。句意：然而，在城市中，女性增加了1.3，男性增加了1.6。分析句子结构可知，句子缺少谓语，主语（gain）是单数，时态是一般过去时，故填was。47．考查非谓语动词。句意：1985年，在被研究的国家中，超过四分之三的城市男性和女性的BMIs高于农村地区的男性和女性。分析句子结构可知，句子的谓语是had，所以study用非谓语形式，它的逻辑主语是countries，表被动关系，故填studied。48．考查副词。句意：但30年后，许多国家城市和农村人口的BMI差异大幅缩小。分析句子结构可知，sharp是要修饰动词narrow，用sharp的副词形式sharply。故填sharply。49．考查非谓语动词。句意：这可能是由于生活在农村的人有一些不利条件，包括较低的收入和教育水平，较高的健康食品成本，以及较少的体育设施。分析句子结构可知，句子已有谓语动词maybe，故live用非谓语形式，它的逻辑主语是people，表主动关系，做定语，用现在分词形式，故填living。50．考查形容词比较级。句意：这可能是由于生活在农村的人有一些不利条件，包括较低的收入和教育水平，较高的健康食品成本，以及较少的体育设施。分析句子结构可知，including说明的是一些不利条件，且后面有higher和fewer，是并列关系，所以low也应该用比较级形式，故填lower。考点09语法填空Passage1（安徽高三三模）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容（1个单词）或括号内单词的适当形式。YoumayrememberbackatthestartofDecember,1ChinacarriedouttheirunmannedChang’e-5missionandthececrafttoucheddownonthemoontocollectsamplesforresearch.Nowit2(success)returnedtotheEarth.ThisisthemostsignificanteventinChina’scefield,andalsooneofthemostnotablece3(activity)globally.Chang’e-5,4(launch)byaLongMarch5heavy-liftcarrierrocketearlyonNov24,isthenation’s5(large)andmostcomplexlunarprobe.Itreturnedwith1,731gramsoflunarrockandsoiltotheEarth,6(mark)ahistoricaccomplishment44yearsafterthelastlunarsubstancesweretakenback.The23-daymissionwasChina’sfirstcejourneytoclaimextraterrestrialsamples,making7thethirdcountrytoaccomplishthetask,thefirstbeingtheUSAinthe1960’sandthesecondSovietUnioninthe1970’s.Thececraft8(enter)theEarth’satmosphereatanaltitudeofaround120km.Assoonasitwas10kmaboveland,itreleaseditsparachuteandlandedsmoothlyinChina’sInnerMongolia.NowthececrafthasbeenairliftedtoBeijingwherethesamples9(examine)byscientistsverysoon.Themission’sresultswillcontribute10mankind’sdeeperunderstandingofthemoon’soriginsandtheevolutionofthesolarsystem.1．when 2．successfully 3．activities 4．launched 5．largest6．marking 7．it 8．entered 9．willbeexamined 10．to【分析】这是一篇说明文。本文介绍了嫦娥五号进行为期23天的太空之旅获取外星样本，使中国成为第三个完成这项任务的国家。1．考查定语从句。句意：你可能还记得去年12月初，中国执行了嫦娥五号无人驾驶任务，飞船着陆月球，采集样本用于研究。定语从句的先行词是thestartofDecember，表示时间，且在定语从句中充当时间状语。故填when。2．考查副词。句意：现在它成功地返回了地球。空处修饰动词returned，需要用副词。故填successfully。3．考查名词。句意：这是中国航天领域最重大的事件，也是全球最引人注目的航天活动之一。根据oneof可知空处应该用可数名词的复数形式。故填activities。4．考查非谓语动词。句意：嫦娥五号于11月24日凌晨由长征五号重型运载火箭发射升空，是中国最大、最复杂的月球探测器。空处的launch作定语，且与被修饰的Chang’e-5为被动关系，用过去分词。故填launched。5．考查形容词最高级。句意：见上题。根据由and连接，并列的mostcomplexlunarprobe可知，空处需要用最高级。故填largest。6．考查非谓语动词。句意：它带回了1731克的月球岩石和土壤，在最后一批月球物质被带回44年后，这标志着一项历史性的成就。空处为结果状语，且与句子的主语It为主动关系，用现在分词。故填marking。7．考查代词。句意：这次为期23天的任务是中国首次太空之旅获取外星样本，使中国成为第三个完成这项任务的国家，第一个是60年代的美国，第二个是70年代的苏联。空处需要用代词指代China。故填it。8．考查谓语动词的时态。句意：宇宙飞船在大约120千米的高度进入地球大气层。表示发生在过去的动作，用一般过去时。故填entered。9．考查谓语动词的时态。句意：现在宇宙飞船已经被空运到北京，那里的样本将很快被科学家检测。空处为定语从句的谓语动词，根据verysoon可知要用一般将来时;且examine与samples为被动关系，用被动语态。故填willbeexamined。10．考查介词。句意：这次任务的结果将有助于人类更深入地了解月球的起源和太阳系的演化。contributeto…为固定短语，意为“有助于……”。故填to。语法填空题目需要在理解文本意思的基础上，分析句法结构,综合做出判断。Passage2（四川成都市·成都七中高三二模）阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Devoteyourselftotheworkyoudo,nottheprizeyoumightget.HaoJingfang,aTsinghuaUniversitgraduate,ispursuingherpassionforwritingandeducation.In2016,shewon1HugoAwardwithhershortnovel,FoldingBeijing,whichmadeherthefirstfemalewriterinChinatobringhomethisprize.Lateron,theauthor2(turn)toeducation.ShesetupTongxingAcademyforpublicwelfareeducationandWetPlanets3(develop)children’screativityafterschool.Sincebuildinghercompany,Haohasbeencarryingoutvoluntaryteaching4(program)inruralareas.“We5(real)wantthesekidstohavebettereducationresourceslikekidsfromthecities,”shesaid.Besides,6(difference)fromthetypicalChineseparentssoambitiousfortheirchildren,Haosuggests7(give)kidsmorecefortrialanderror.“Letthechildrenhandlethereality8decideforthemselves.Iftheystrugglewithobstacles,youcanofferthemsomeguidanceorencouragement,”Haosaid.Shealsoencouragesallwomentodiscovertheirpassions.“Welive9abig,bigworldwithendlesspossibilities.Don’tbetooafraidtotrysomethingnew.Whenyoufindtheonethingthatyouwanttocommitto,you10(become)fearlesstofollowyourdream.”1．the 2．turned 3．todevelop 4．programs 5．really6．different 7．giving 8．and 9．in 10．willbecome【分析】本文是记叙文。文章讲述了清华大学毕业生郝景芳的事迹。11．考查冠词。“雨果奖”前面需要加定冠词，表特指｡故填the。12．考查动词时态。该句前面有表示过去时间的状语lateron，因此用过去时｡故填turned。13．考查不定式。句意：她建立童行学院和童行星球，旨在课后开发学生的创造力｡此处做目的状语用不定式，故填todevelop。14．考查名词复数。句意：郝景芳在乡下实施了很多志愿教学项目。根据句意，用名词复数，表示不止一个教学项目。故填programs。15．考查副词。句意：我们真正想要农村孩子有城里孩子一样的更好的教育资源｡修饰动词用副词｡故填really。16．考查形容词。句意：郝景芳和典型的中国家长不一样｡说明主语用形容词作伴随状语。故填different。17．考查动名词。句意：她建议给孩子更多试错的空间｡suggestdoingsth.“建议做某事”，用动名词作宾语。故填giving。18．考查连词。句意：让孩子处理现实问题并自己做决定｡此处与handle是并列关系，应用and。故填and。19．考查介词。句意：我们生活在一个大世界，拥有无穷可能性｡inabig,bigworld“在一个的世界”，是固定短语。填in。20．考查动词时态。句意：当发现自己想从事的事情时，就会无畏地追寻梦想｡根据句意可知,句意描述将来发生的事情,when引导时间状语从句,主句将来时从句现在时。故填willbecome。Passage3（河南洛阳市·高二期中）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Atatimewhenweareallexperiencinganextraordinarylevelofstress,scienceoffersasimpleandeffectivewaytoimproveourownemotional（情感的）health.Tohelpyourself,1（start）byhelpingothers.As2matteroffact,ourbodiesandmindsbenefitinavarietyof3（way）whenwehelpothers.Someresearchhasfocused4the“helper’shigh."Studiesshowthatvolunteering,donatingmoney,orevenjustthinkingaboutdonatingmoneycanrelease（释放）feel-goodbrainchemicals.5（feel）responsibleforotherpeoplealsocanhelpusdealwithwhateverchallengeslifebrings.EmilyGreenfield,anassociate6（consult）ofsocialworkatRutgersUniversity,studiedaconceptcalled“feltobligation（义务）,”which7（measure）byaskingpeoplequestionssuchashowobligatedtheywouldfeeltogivemoneytoafriendinneed,even8itmeantputtingthemselvesintrouble.Asitturnedout,thepeoplewhohadhigherlevelsof“feltobligation”—meaningtheywerethetypeofpeopletosacrificeforothers—dealt9（well）withtheirownlifechallengesthanothers.She10（note）thatcaringforothershelpedustoregulateourownemotionsandgainasenseofcontrol.1．start 2．a 3．ways 4．on/upon 5．Feeling6．consultant 7．ismeasured 8．if/though 9．better 10．noted【分析】这是一篇说明文。文章介绍了一种改善精神健康的方法——帮助别人。1．考查动词。句意：要帮助自己，首先要帮助别人。分析句子类型可知，此句是祈使句，以动词原形开头，故填start。2．考查固定短语。句意：事实上，当我们帮助别人时，我们的身体和心灵以各种方式受益。asamatteroffact为固定搭配，意为“实际上，事实上”，故填a。3．考查名词单复数。句意：事实上，当我们帮助别人时，我们的身体和心灵以各种方式受益。根据空前的“avarietyof”可知，此处指的是各种各样的方法，way为可数名词，故用复数形式，故填ways。4．考查介词。句意：一些研究集中在“帮助者的兴奋点”上。foucson/upon为固定搭配，意为"关注"，故填on/upon。5．考查非谓语动词。句意：对他人有责任感也可以帮助我们处理生活带来的任何挑战。分析句子结构可知，空处为主语，应填动名词，故填Feeling。6．考查名词。句意：艾米丽·格林菲尔德是罗格斯大学社会工作顾问，研究了一个名为“感觉义务”的概念，通过询问人们一些问题来衡量，比如他们觉得有义务为需要帮助的朋友捐钱，即使这意味着自己陷入困境。根据空前的“anassociate”及空后的“of”可知，此空应该填写名词，表示“顾问”，故填consultant。7．考查动词时态和语态。句意：艾米丽·格林菲尔德是罗格斯大学社会工作顾问，研究了一个名为“感觉义务”的概念，通过询问人们一些问题来衡量，比如他们觉得有义务为需要帮助的朋友捐钱，即使这意味着自己陷入困境。此句为非限制性定语从句，描述一个客观的事实，故用一般现在时；先行词concept为单数，在从句中作主语，与谓语动词measure之间为被动关系，用被动语态，故填ismeasured。8．考查固定搭配。句意：艾米丽·格林菲尔德是罗格斯大学社会工作顾问，研究了一个名为“感觉义务”的概念，通过询问人们一些问题来衡量，比如他们觉得有义务为需要帮助的朋友捐钱，即使这意味着自己陷入困境。通过句意可知，此处表达让步关系，意为“即使，虽然”，evenif/though为固定短语，故填if/though。9．考查副词比较级。句意：结果表明，那些有较高“责任感”的人——这意味着他们是那种会为他人做出牺牲的人——能够更好地应对自己的生活挑战。根据后文“than”可知，此处应该填比较级，故填better。10．考查动词时态。句意：她指出，关心他人有助于我们调节自己的情绪，并获得一种控制感。note在句中作谓语动词，根据上文时态可知，此处应该用一般过去时，描述发生在过去的事情，故填noted。Passage4（义县高二月考）阅读下面短文，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。Highschoolyearsarealargepartin1(shape)thepersonyouaregoingtobecome.Aschooloften2(provide)educationforyou,anditcanalsobeaplace3youcandeveloprelationshipswithmanydifferentpeople,joinclubs,andparticipateinavarietyofdifferentsports.Theseyearscanmakeyoubecomeahighschoolstudent4(fill)withmanydifferentemotions,includinghappiness,anger,sadness,envy,loneliness,stress,andanumerousamountmore.Thisisalsoatimewhenpeer(同龄人)pressureismostcommonlyputuponavastmajorityofteens.Peerpressureistheinfluencefrommembersofone’speergroup.Thiscanincludeinfluencinganothertodrink,smoke,cheatonatest,lie,skipclass,andetc.Thelistis5(end).Peerpressureathighschoolisbothharmful6effectivebecauseitcanleadtoteendepression,highstresslevels,negativebehavior7(issue),andpoordecisionmakingandoutcomes.Despitethefactthatpeerpressureismostcommonlyseenasaverynegativeissue,itcan8(see)positivelyinsomesituations.Thiscaninvolvepressuringyourpeerstoavoiddrugs,behonest,avoidalcohol,respectothers,workhard,exercise,bekind,beresponsible,andmore.Friendsandpeer9(actual)affectthechoicesyoumake.Choosingtohavegoodfriendscanhaveaverystrongeffect10you.1．shaping 2．provides 3．where 4．filled 5．endless6．and 7．issues 8．beseen 9．actually 10．on/upon【语篇解读】这是一篇说明文，主要讲述了高中生的高中生活及学习，高中学习中既有好的一面也有其不好的一面，作者也由此提出了一些建议。1．考查非谓语动词。根据句子中的介词in可知，介词后跟动词的现在分词形式作宾语，故填shaping。2．考查主谓一致。主语为Aschool,为单数，所以谓语动词用单数第三人称的形式，故填provides。3．考查定语从句。分析句子结构可知，先行词为aplace,定语从句为youcandeveloprelationshipswithmanydifferentpeople,joinclubs,andparticipateinavarietyofdifferentsports.先行词在定语从句中充当的是地点状语成分，所以选用关系副词引导，故填where。4．考查非谓语动词。句意：这些年可以让你成为一个高中生，充满了各种各样的情绪，包括快乐，愤怒，悲伤，嫉妒，孤独，压力，还有很多很多。分析句子成分可知，谓语动词为canmake，fill作非谓语，它的逻辑主语是student，短语befilledwith表示“充满”,fill和主语之间为被动关系，故填filled。5．考查形容词。句意：这个列表是永无止境的。根据句意可知，此处应填形容词的形式作表语，故填endless。6．考查连词。固定搭配both…and…两者都……,本句中and连接两个形容词harmful和effective故填and。7．考查名词单复数。根据后面andpoordecisionmakingandoutcomes中outcomes为复数形式，and连接并列名词issue（问题），为可数名词，所以用复数形式。故填issues。8．考查被动语态。see的主语it指代的是peerpressure，两者为被动关系，且see在情态动词can后面，用动词原形，故填beseen。9．考查副词。此处actual修饰动词affect，用副词形式，故填actually。10．考查固定搭配。haveaneffecton/upon对……有影响。故填on/upon。非谓语动词是高中阶段很重要的一个语法知识点，做题的时候需要注意：1.判定此处为非谓语动词还是谓语动词2.如果是非谓语动词，先找主语3.判定两者之间的主被动关系，还是目的关系4.选定相应的非谓语形式在4小题中，主语和非谓语之间是被动关系，故用了过去分词的形式，填filled。Passage5（全国高三专题练习）阅读下面材料，在空白处填入1个适当的单词或括号内单词的正确形式。BigBenisthenicknameforthegreatbelloftheclockatthenorthendofthePalaceofWestminsterinLondon.Itssoundsowell-known1ithasoftenbeenusedinfilms.TheClocktowerwascompletedin1859andtheGreatClockstartedon31May,withtheGreatBell’sstrikes2(hear)forthefirsttimeon11July.Itcelebratedits150thanniversaryon31May2009,during3celebratoryeventstookplace.Thetowerhasbecomeoneofthemostoutstanding4(symbol)ofbothLondonandEngland.TheClockToweryouseetodayisnotthefirsttowertobebuiltinParliament’sground.The5(origin)towerwasbuiltin1288-1290duringthereignofKingEdwardI.Unfortunately6bigfiredestroyedmostofthePalaceofWestminster.Architects7(invite)tosubmittheirdesignsandSirCharlesBarry’swassuccessful.ReconstructionoftheClockTowerbeganinSeptember1843.8wasdesignedintheVictorianGothicstyle.Withtimepassingby,thetopoftheclocktowerisleaningone-and-a-halffeeoffalevelpositionand9(get)worseeachyearnow,partlyasaresult10decadesofundergroundexcavation.1．that 2．heard 3．which 4．symbols 5．original6．a 7．wereinvited 8．It 9．getting 10．of【语篇解读】本文为说明文。文章主要介绍了伦敦威斯敏斯特宫北端大钟——大本钟的有关历史知识。that...定句式。句意：大本钟的声音如此有名以至于它经常在电影里出现。so…that...为固定搭配，意为“如此……以致于”，故填that。2．考查非谓语动词。句意：大钟于5月31日开始报时，大钟在7月11日第一次敲响。在with的复合结构中，介词宾语theGreatBell’sstrikes与动词hear二者是被动关系，即敲钟的声音被听到，用过去分词作宾补。故填heard。3．考查定语从句。句意：它于2009年5月31日庆祝成立150周年，其间举行了庆祝活动。本句是定语从句，其中31May2009是先行词，在定语从句中作介词during的宾语，指物要用which，定语从句中常把介词与关系词一起提到前面，即介词+关系代词which，表示在此期间。故填which。4．考查名词的复数形式。句意：这座塔已成为伦敦和英国最突出的象征之一。“oneof+名词复数”，可知，空格后要跟名词的复数形式。故填symbols。5．考查形容词。句意：最初的钟塔建于1288～1290年爱德华一世统治时期。本空格修饰名词tower，一般用形容词修饰名词tower，故填original。6．考查不定冠词。句意：一场大火摧毁了威斯敏斯特宫的绝大部分。此处是表示数量，表示“一”，故填a。7．考查被动语态。句意：众多设计师应邀提交设计方案，其中查尔斯·巴里的方案脱颖而出。主语Architects与动词invite二者是被动关系，即设计师是被动，表示设计师是“被邀请”要用被动语态；本文叙述的过去的事，要用一般过去时。综合可知，空格处要用一般过去时的被动形式，主语是复数，故填wereinvited。8．考查代词。句意：它是按维多利亚哥特式风格设计的。根据语境可知，空格处指代上文中的ClockTower，英语中常用it指代上文提到的事，故填It。9．考查时态。句意：随着时间的流逝，钟楼的顶部已经偏离水平位置倾斜了1.5英尺，而且每年的倾斜幅度都在增加，造成这一结果的部分原因是长达几十年的地下挖掘。句末的时间状语now和上文中isleaning的运用都表明应该填现在进行式，强调动作现阶段一直在进行。故填getting。10．考查介词。句意：随着时间的流逝，钟楼的顶部已经偏离水平位置倾斜了1.5英尺，而且每年的倾斜幅度都在增加，造成这一结果的部分原因是长达几十年的地下挖掘。“asaresultof…”是固定搭配，意思是“因为；由于”，故填of。Passage6（黑龙江大庆市·大庆高二开学）阅读下面材料，在空白处填入适当的内容或括号内单词的正确形式。WhentheLebanesedirectorNadineLebakiwasdoingresearchforherfilmCapernaum(何以为家),sheinterviewedmanychildren1(struggle)forsurvivalinBeirutandaskedthemonequestion2theendoftheconversations.Thequestionwas,“Areyouhappytobealive?”Sadly,the3(true)isthatmostoftheanswerswereinthenegative.Thechildrenfrompoverty-stricken4(family)talkedabouttheirmiserablesituations5theywereabused(辱骂)andbadlytreated.The2-hourfilmbeginswithastoryaboutZain,612-year-oldboywhoaskstheparentswhyheisbroughttotheworldwithflashbackshotsabouthissufferingsappearingconstantly.Heisindeedastrongandwisecharacter,although7(physical)smallerthanhisrealage.Besides,mostoftheotheractorsfounditeasyforthem8(act)becausesimilarexperiencesevenhappenedin9(they)reallife.Sofar,thefilmwhichpremiered(首映)atthefilmfestival10(receive)alotofpraise.1．struggling 2．at 3．truth 4．families 5．where6．a 7．physically 8．toact 9．their 10．hasreceived【语篇解读】本文为说明文。文章讲述了黎巴嫩电影《何以为家》反其道而行之——男主角12岁赞恩开场就在法庭上陈述：“我要起诉我的父母，因为他们生下了我。”是什么样的经历让一个孩子做出了如此不可思议的举动呢？虽然这个故事发生在战乱的黎巴嫩，但相关的现实主义话题，即“生而不养”、“父母是否需要拥有资格证”等，都让现场观众热烈讨论起来，引发了很多人共鸣。1．考查非谓语动词。句意：她采访了很多在黎巴嫩挣扎的孩子。本句中interview是谓语动词，挣扎是第二个动词，两个动词之间没有连词，表示主动用现在分词，故填struggling。2．考查介词。句意：在对话结束时，她问了一个问题。attheendof表示在…末尾，故填at。3．考查名词。句意：令人伤心的是，回答的真相是否定的。冠词后用名词。故填truth。4．考查名词。句意：来自贫困家庭的孩子们说他们经常遭到辱骂和虐待。表示来自很多家庭的孩子们，家庭用名词复数。故填families。5．考查定语从句。句意：来自贫困家庭的孩子们说他们经常遭到辱骂和虐待。先行词是situation，在定语从句中做状语，用where，故填where。6．考查冠词。句意：电影讲述了12岁男孩赞恩在黎巴嫩的艰难成长历程，用倒叙的镜头不断地描述他的痛苦他起诉控告自己的父母为什么生下他，用冠词修饰名词。故填a。7．考查副词。句意：尽管比同龄孩子瘦小。副词修饰形容词，故填physically。8．考查非谓语动词。句意：另外很多其他的演员发现他们表演起来很容易。find+it+形容词forsomebodytodo,是固定句式，表示“发现对某人来说做某事怎样”,it是形式宾语，真正的宾语是动词不定式。故填toact。9．考查代词。句意：因为相似的经历甚至在他们的真实生活中发生过。形容词物主代词修饰名词，故填their。10．考查动词时态。句意：到目前为止，这部电影在电影节首映中受到了高度赞扬。sofar到目前为止,是现在完成时的标志，故填hasreceived。一个句子中，已经存在一个主句（谓语动词），又没有连词的情况下，若还有其他动词出现，该