2014届高考生物(人教版)一轮复习题库：必修2第5章基因突变与其他变异第1讲基因突变与基因重组训练

课时作业20基因(jīyīn)突变和基因重组一、选择题1．下列有关基因的说法，正确的是（

）A．在生物体内当显性基因存在时，相应的隐性基因控制的性状通常不表现B．不同的基因含有不同的密码子C．基因突变具有不定向性、低频性、有益性D．基因碱基序列发生改变，则其控制合成的蛋白质的氨基酸序列一定发生改变2．下列关于基因重组的说法不正确的是（

）A．生物体进行有性生殖过程中控制不同性状基因的重新组合属于基因重组B．减数分裂四分体时期，同源染色体的姐妹染色单体之间的局部交换可导致基因重组C．减数分裂过程中，非同源染色体上的非等位基因的自由组合可导致基因重组D．一般情况下，水稻花药内可发生基因重组，而根尖则不能3．肺炎双球菌抗药性可遗传的变异来源是（

）A．基因重组

B．基因突变C．染色体变异

D．A、B、C都有可能4．亚硝酸可使胞嘧啶（C）变成尿嘧啶（U）。某DNA分子中的碱基对G/C中的C在亚硝酸的作用下转变成U，转变后的碱基对经过两次正常复制后不可能出现的碱基对是（只考虑该对碱基，且整个过程不发生其他变异）（

）A．G/C

B．A/T

C．U/A

D．C/U5．黄色卷尾鼠彼此杂交，子代的表现型及比例为：6/12黄色卷尾、2/12黄色正常尾、3/12鼠色卷尾、1/12鼠色正常尾。上述遗传现象的主要原因可能是（

）A．不遵循基因的自由组合定律

B．控制黄色性状的基因纯合致死C．卷尾性状由显性基因控制

D．鼠色性状由隐性基因控制6．（2012·黑龙江哈尔滨模拟）小麦幼苗发生基因突变导致叶绿体不能合成，从而会形成白化苗。现有一小麦的绿色幼苗种群，经检测全为杂合子，让其自由传粉，统计后代绿色幼苗和白化苗的比例。下列有关叙述错误的是（

）A．该基因突变属于隐性突变B．后代中白化基因的频率会降低C．小麦白化苗的产生说明形成了新物种D．杂合子自由传粉两代，F2中绿色幼苗∶白化苗＝8∶17．我国研究人员发现“DEP1”基因的突变能促进超级水稻增产，这一发现将有助于研究和培育出更高产的水稻新品种。以下说法正确的是（

）A．水稻产生的突变基因一定能遗传给它的子代B．该突变基因可能在其他农作物增产中发挥作用C．基因突变产生的性状对于生物来说大多有利D．该基因突变是生物随环境改变而产生的适应性突变8．野生型大肠杆菌某基因的碱基序列如下：—ATCGGCCTGCTGA……GAGTTCTAA—1

4

7

1013100103106大肠杆菌有两种突变型，甲第6位的C被替换为T，乙第9位与第10位之间插入1个T。与野生型相比，乙突变体性状的改变程度大于甲，原因是（

）A．甲可能只改变一个氨基酸，乙改变多个氨基酸B．甲变异属于基因突变，乙变异属于染色体变异C．甲变异属于不遗传的变异，乙变异属于可遗传的变异D．甲变异属于有利变异，乙变异属于不利变异9．细胞在有丝分裂和减数分裂中都可能产生变异，仅发生在减数分裂过程中的可遗传变异是（

）A．染色体不分离或不能移向两极，导致染色体数目变异B．非同源染色体之间发生片段交换，导致染色体结构变异C．染色体复制(fùzhì)时受诱变因素影响，发生基因突变D．同源染色体的非姐妹染色单体之间发生片段交换，导致基因重组10．下列关于基因的叙述，正确的是（

）A．基因突变一定会改变生物的性状B．基因频率改变一定会导致新物种产生C．染色体上某个基因的丢失属于基因突变D．不同基因转录形成的mRNA上相同的密码子可编码相同的氨基酸11．下列情况引起的变异属于基因重组的是（

）①非同源染色体上非等位基因的自由组合②一条染色体的某一片段移接到另一条染色体上③同源染色体的非姐妹染色单体之间发生局部交换④DNA分子中发生碱基对的增添、缺失或替换A．①②

B．③④

C．①③

D．②④12．果蝇某染色体上的DNA分子中一个脱氧核苷酸发生了改变，其结果是（

）A．所属基因变成其等位基因B．DNA内部的碱基配对原则改变C．此染色体的结构发生改变D．此染色体上基因数目和排列顺序改变二、非选择题13．（2012·山东威海一模）某地区生长的野生植物类群中出现了许多变异植株。请分析回答有关问题。（1）植株的可遗传变异类型中，只能发生在减数分裂过程中的是________。（2）部分变异植株与正常植株相比，茎秆粗壮，营养物质含量明显增加。原因是环境因素影响了这些植株有丝分裂中________的形成，导致________成倍地增加。（3）某种植物有甲、乙两株突变植株，对它们同一基因形成的信使RNA进行检测，发现甲的第二个密码子中第二个碱基C变为U，乙的第二个密码子中第二个碱基前多了一个U，则与正常植株相比________的性状变化大。（4）某植株产生了一种新的抗病基因，要将该基因提取出来，应用________________酶处理它的DNA分子，这种酶的作用部位是________。（5）将上述抗病基因转移到农作物体内的核心步骤是________________________，抗病基因导入受体细胞最常用的方法是________________。14．下图为具有两对相对性状的某自花传粉的植物种群中，甲植株（纯种）的一个A基因和乙植株（纯种）的一个B基因发生突变的过程（已知A基因和B基因是独立遗传的）。请分析该过程，回答下列问题。（1）突变产生的a基因与A基因以及a基因与B基因的关系分别是________、________。（2）上述两个基因发生突变是由______________________________________引起的。（3）下图为甲植株发生了基因突变的细胞，它的基因型为________，表现型是________，请在下图中标明基因与染色体的关系。（4）乙发生(fāshēng)基因突变后，该植株及其子一代均不能表现出突变性状，为什么？可用什么方法让其后代表现出突变性状？

参考答案1．A解析(jiěxī)：AA与Aa的表现型通常是相同的；密码子是通用的，并且密码位于mRNA上，不在基因上；多数基因突变是有害的；基因发生变化，蛋白质不一定发生变化。2．B解析：基因重组是指生物体在进行有性生殖过程中，控制不同性状的基因重新组合的现象；其发生时期是减数第一次分裂的四分体时期（同源染色体上非姐妹染色单体的交叉互换）和减数第一次分裂后期（非同源染色体上的非等位基因的自由组合）；根尖细胞不能进行减数分裂，所以不会发生基因重组。3．B解析：可遗传的变异来源包括基因突变、基因重组和染色体变异，但肺炎双球菌是原核生物，没有染色体，不进行有性生殖，所以没有基因重组和染色体变异。4．D解析：整个过程如下：G/C在亚硝酸的作用下转变成G/U，复制后形成G/C和U/A，第二次复制后形成两对G/C、一对U/A和一对A/T。5．B解析：两对等位基因控制的性状的遗传，双杂合子进行杂交，后代的四种性状的理论比例是9∶3∶3∶1，而实际比例是6∶2∶3∶1，这说明在其中两种性状中都有1/3的个体没有发育成活。6．C解析：杂合子为绿色幼苗，说明白化突变为隐性突变；白化苗不能进行光合作用，不能产生后代，后代中白化基因的频率会降低；白化苗不是一个新物种；杂合子自由传粉，F1中纯合子和杂合子幼苗分别占1/3、2/3（白化苗淘汰），显性基因的频率＝1/3＋1/2×2/3＝2/3，隐性基因的频率为1/3，自由交配，基因频率不变，故F2中纯合子绿色幼苗占4/9，杂合子绿色幼苗占4/9，白化苗占1/9。7．B解析：如果基因突变发生在体细胞中通常是不能遗传给后代的。基因