儿童手工创做策划方案借鉴

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为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导"低碳理念'。勉励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种别致、美观的作品。以下是为大家整理的儿童手工创做计划方案借鉴资料，提供参考，欢迎你的阅读。

儿童手工创做计划方案借鉴一

活动目标：

1.利用提供的材料，通过剪、折、粘贴制作出各自爱好的帽子。

2.在活动中体验亲子制作的乐趣，感受成功的喜悦。

活动准备：

皱纹纸、彩色卡纸、各色即时贴、双面胶、松紧带、钉书机。

活动过程：

一、导入环节：

教师头戴节日开心帽提问：小朋友，瞧，今天我戴了一顶独特的帽子，你们看是用什么做的?

二、基本环节：

教师讲解制作步骤：

1.将扇形卡纸变成圆锥形的帽子，边线用双面胶固定。

2.利用皱纹纸、彩色卡纸、即时贴，通过折、剪、撕等方法变成各种外形来装饰帽子，让帽子变得美丽。

3.用钉书机将松紧带固定在帽子底部两端。

三、制作环节：

家长和幼儿共同制作，教师巡回指导，勉励幼儿大胆创作。

四、延伸环节：

幼儿戴上自制的节日开心帽和家长共同跳起快乐舞，体验成功的开心。

儿童手工创做计划方案借鉴二

一、活动目的：

为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导"低碳理念'。勉励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进行创造再利用，制作出各种别致、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进教师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。

三、活动地点：__幼儿园

四、活动对象：全园孩子和家长

五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限

六、活动内容

《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原则，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长提高教育孩子的能力。因此为了进一步加强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手能力、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试摸索的_，懂得"废物利用'的价值，使每个幼儿的特性品质得到良好的发展。幼儿园决定与2022年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资源进行"变废为宝'的亲子手工制作活动。

七、活动安排和要求：

1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联系，勉励家长积极参与活动。

2、制作的纸盒作品，有创新，有特性。

3、教师和家长多沟通，给家长出谋划策。

4、开展交流评比活动，评比出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。

5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)

大班组制作：机器人

欣赏奖：在制作方面有独到之处，组合精致，具有艺术性。

制作奖：外观美观、做工精致。

意趣奖：设计生动好玩儿，富有童趣。

创意奖：参赛作品具有天马行空的想象力，有一定的时尚感、创新性。

人气奖：欢迎，最有人气的作品。

儿童手工创做计划方案借鉴三

培养幼儿的环保意识，体验成功带来的愉悦。

活动目标

1.培养幼儿对美工活动的兴趣，体验成功带来的愉悦。

2.通过让幼儿制作装饰衣服等活动，发展幼儿的手眼协调能力、观测力和动手操作能力。

3.初步培养幼儿的环保意识和合作意识，体验与家长合作的开心。

活动准备

1.报纸、彩色纸、剪刀、彩笔。

2.一段舒缓的背景音乐、时装表演的音乐。

活动过程

一、出示衣服范例，引起幼儿的兴趣。

1.师:小朋友看，这是什么?这些衣服美丽吗?哪里美丽?

2.幼儿自由陈述

二、出示图画纸

1.师:那老师这里有一件没有美丽图案的衣服，老师请你们当设计师，把它设计得漂美丽亮的好吗?

2.请幼儿自由陈述自己想怎么装饰衣服。

三、引导家长与幼儿一同用彩色纸来制作和装饰服装。