平面基本性质教学课件

平面基本性质平面基本性质平面的概念对平面的理解：（1）平面是无限延伸的；（2）平面内的一条直线将平面分成两部分；（3）一个平面将空间分成两部分；（4）平面无厚度；（5）平面无面积；平面的概念对平面的理解：（1）平面是无限延伸的；（2）平面内平面的作法（1）通常用平行四边形来表示平面；（2）当平面水平放置时，把平行四边形的锐角画成450，横边画成邻边的2倍长；（3）看不见的线段画成虚线或不画；ADCB平面的作法（1）通常用平行四边形来表示平面；（2）当平面水平平面的表示（1）通常用希腊字母等来表示平面；（2）也可以用平行四边形的两个相对顶点来表示平面，例如：平面AC或平面BD；ADCB平面的表示（1）通常用希腊字母等来表示平用集合中的有关符号表示点线面之间的位置关系文字叙述图形表示符号表示点Ｐ在直线l上点Ｐ在直线l外

直线l在平面α内

直线l在平面α外直线l1l2交于点ＰPlPllαlαlαl1Pl2用集合中的有关符号表示点线面之间的位置关系文字叙述图形表示符平面的基本性质公理一（１）文字语言叙述：如果一条直线上的两点在同一平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内；（２）图形语言叙述：αlAB（3）符号语言叙述：平面的基本性质公理一（１）文字语言叙述：如果一条直线上的两点（4）作用：１、判断直线是否在平面内，点是否在平面内；

2、用直线检验平面；（4）作用：１、判断直线是否在平面内，点是否在平面内；平面的基本性质公理二（１）文字语言叙述：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是一条直线。（２）图形语言叙述：（3）符号语言叙述：αβιP平面的基本性质公理二（１）文字语言叙述：如果两个平面有一个公（4）作用：１、判定两个平面是否相交的依据，只要两个平面有一个公共点，就可以判定这两个平面必相交于过这点的一条直线；2、它可以判定点在直线上，点是某两个平面的公共点，线是这两个平面的公共交线，则这点在交线上；（4）作用：１、判定两个平面是否相交的依据，只要两个平2、它B随堂练习B随堂练习A、直线在平面内;B、两平面相交；C、直线EF与正方体；D、小矩形向外凸的空间图形；2、下列图形画法正确的是（）DA、直线在平面内;B、两平面相交；C、直线EF与正方体；D、第三章晶体结构与性质3.1晶体常识第三章晶体结构与性质3.1晶体常识你知道固体有晶体和非晶体之分吗？晶体:具有规则几何外形的固体非晶体:没有规则几何外形的固体能否举例说明？你知道固体有晶体和非晶体之分吗？雪花晶体食糖晶体美丽的晶体明矾晶体单质硫食盐晶体雪花晶体食糖晶体美丽的晶体明矾晶体单质硫食盐晶体平面基本性质教学课件祖母绿祖母绿绿宝石绿宝石猫眼石猫眼石紫水晶紫水晶黄水晶

黄水晶

黄水晶黄水晶NaCl晶体结构示意图：Na+

Cl-NaCl晶体结构示意图：Na+Cl-金刚石晶体结构示意图金刚石晶体干冰晶体结构干冰晶体结构非晶态又称玻璃态非晶态又称玻璃态玻璃结构示意图BOSiM玻璃结构示意图BOSiM

晶体的原子呈周期性排列非晶体的原子不呈周期性排列晶体的原子呈周期性排列非晶体的原子不呈周宏观晶体的形貌立方宏观晶体的形貌立方平面基本性质教学课件1.从外形看,晶体与非晶体有何不同?2.构成晶体的微粒在空间的排列有何特点?晶体与非晶体比较

自范性

微观结构晶体有(能自发呈现多面体外形)粒子在三维空间呈周期性有序排列非晶体没有(不能自发呈现多面体外形)粒子排列相对无序思考?晶体与非晶体比较自范性说明:(1)晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。在一定条件下晶体能自动地呈现具有一定对称性的多面体的外形（晶体的形貌）。非晶体不能呈现多面体的外形。(2)晶体自范性的条件之一:生长速率适当。说明:平面基本性质教学课件

水晶石

水晶石3.晶体形成的途径熔融态物质凝固.气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).溶质从溶液中析出.3.晶体形成的途径熔融态物质凝固.1.石墨(C)和蓝宝石(Al2O3·SiO2)是常见的晶体,其中石墨的结构呈层状,在与层垂直方向的导电率为与层平行方向上导电率的1/10000;蓝宝石在不同方向上的硬度是不同的.2.石蜡和玻璃都是非晶体,如果将二者加热,当温度升高到一定程度后,开始软化,流动性增强,最后变成液体.整个过程温度不断上升,并且在这个过程中没有固定的熔解热效应.小资料1.石墨(C)和蓝宝石(Al2O3·SiO2)是常见的晶体,思考与交流:1.如何鉴别晶体和非晶体?

2.右图是玻璃的结构示意图,根据该图判断玻璃是不是晶体?为什么?

3.你能列举一些可能有效的方法鉴别真假宝石(假宝石通常是用玻璃仿造的)吗?思考与交流:2.右图是玻璃的结构示意图,根据该图判断玻璃是阅读教材第65页科学视野晶体的X-射线衍射实验用于晶体鉴别阅读教材第65页科学视野用于晶体鉴别小结晶体与非晶体性质晶体非晶体自范性有无熔点固定不固定各向异性有无X-衍射（粉末）明锐线条漫峰晶体1.定义：有规则几何形状的固体小结晶体与非晶体性质晶2.晶体自范性的条件之一:生长速率适当3.晶体形成的途径：①熔融态物质凝固.②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).③溶质从溶液中析出.2.晶体自范性的条件之一:生长速率适当1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是A.晶体一定比非晶体的熔点高B.晶体有自范性但排列无序C.非晶体无自范性而且排列无序D.固体SiO2一定是晶体2.区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是A.熔沸点B.硬度C.颜色D.x-射线衍射实验CD1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是CD1、下列不属于晶体的特点是（）A.一定有固定的几何外形B.一定有各向异性C.一定有固定的熔点D.一定是无色透明的固体D1、下列不属于晶体的特点是（）D2.晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al2O3·SiO2）在不同方向上的硬度不同；又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1∕104。晶体的各向异性主要表现在是：（）①硬度②导热性③导电性④光学性质A.①③B.②④C.①②③D.①②③④D2.晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al2O3·SiO2）在不同二﹑晶胞1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞蜂巢与蜂室铜晶体铜晶胞晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比喻然而，蜂巢是有形的，晶胞是无形的，是人为划定的。二﹑晶胞1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞蜂巢与蜂室铜晶体铜金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图NaCl晶体结构和晶胞思考与交流:1.上述铜晶体、金刚石、NaCl晶体的晶胞空间构形是怎样的？

2.在NaCl晶体中，晶胞是如何排列的？晶胞之间是否存在空隙？NaCl晶体结构和晶胞思考与交流:平行六面体无隙并置平行六面体无隙并置三种典型立方晶体结构体心立方简单立方面心立方三种典型立方晶体结构体心立方简单立方面心立方二﹑晶胞1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞2.一般来说,晶胞都是平行六面体.

晶胞在晶体中是“无隙并置”而成.3.晶胞中粒子数的计算：均摊法二﹑晶胞2.一般来说,晶胞都是平行六面体.3.晶胞中粒子数的3.晶胞中原子个数的计算体心：1面心:1/2顶点:1/8棱边:1/43.晶胞中原子个数的计算体心：1面心:1/2顶点:1/8棱边立方晶胞体心：1面心：1/2棱边：1/4顶点：1/8小结:晶胞对质点的占有率立方晶胞体心：1面心：1/2棱边：1/4顶点：1/8小结:晶3.常见晶胞中微粒数的计算

(1)六方晶胞：在六方体顶点的微粒为6个晶胞共有，在面心的为2个晶胞共有，在体内的微粒全属于该晶胞。微粒数为：12×1/6+2×1/2+3=6长方体晶胞中不同位置的粒子对晶胞的贡献：顶----1/8棱----1/4面----1/2心----1（2）面心立方：在立方体顶点的微粒为8个晶胞共有，在面心的为2个晶胞共有。微粒数为：8×1/8+6×1/2=4

(3)体心立方：在立方体顶点的微粒为8个晶胞共享，处于体心的金属原子全部属于该晶胞。微粒数为：8×1/8+1=23.常见晶胞中微粒数的计算(1)六方晶胞平面基本性质教学课件

石墨晶体的层状结构，层内为平面正六边形结构（如图），试回答下列问题：（1）图中平均每个正六边形占有C原子数为____个、占有的碳碳键数为____个。碳原子数目与碳碳化学键数目之比为_______.练习一：2:323石墨晶体的层状结构，层内为平面正六边形结构（

练习二2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了金属化合物超导温度的最高记录。如图所示的是该化合物的晶体结构单元：镁原子间形成正六棱柱，且棱柱的上下底面还各有1个镁原子，6个硼原子位于棱柱内。则该化合物的化学式可表示为A、MgBB、MgB2C、Mg2B

D、Mg3B2练习二2001年报道的硼和镁形成的化合物刷新了金属化合物超Mg原子的数目：12×1/6+2×1/2=3B原子的数目：6故化学式可表示为

MgB2Mg原子的数目：平面基本性质教学课件

练习三2001年报道的硼和镁形成的纳米颗粒，如图所示的是该纳米颗粒：镁原子间形成正六棱柱，且棱柱的上下底面还各有1个镁原子，6个硼原子位于棱柱内。则该纳米颗粒化学式可表示为A、MgBB、MgB2C、Mg2B

D、Mg14B6注意晶胞结构与纳米颗粒、分子簇的区别练习三2001年报道的硼和镁形成的纳米颗粒，如图所示的是该2.晶体硼的基本结构单元都是由硼原子组成的正二十面体,其中含有20个等边三角形和一定数目的顶角，每个顶角各有一个原子，试观察图形回答。这个基本结构单元由___个硼原子组成，共含有____个B-B键。12302.晶体硼的基本结构单元都是由硼原子组成的正二十面体,其中含玛瑙水晶玛瑙水晶非晶态和晶态石英的X-射线粉末衍射图谱晶态石英的谱图非晶态石英的谱图非晶态和晶态石英的X-射线粉末衍射图谱晶态石英的谱图非晶态石平面基本性质教学课件平面基本性质教学课件平面基本性质教学课件NaZ=2ZnZ=2金刚石CZ=8I2

Z=4NaZ=2ZnZ=2金刚石C平面基本性质平面基本性质平面的概念对平面的理解：（1）平面是无限延伸的；（2）平面内的一条直线将平面分成两部分；（3）一个平面将空间分成两部分；（4）平面无厚度；（5）平面无面积；平面的概念对平面的理解：（1）平面是无限延伸的；（2）平面内平面的作法（1）通常用平行四边形来表示平面；（2）当平面水平放置时，把平行四边形的锐角画成450，横边画成邻边的2倍长；（3）看不见的线段画成虚线或不画；ADCB平面的作法（1）通常用平行四边形来表示平面；（2）当平面水平平面的表示（1）通常用希腊字母等来表示平面；（2）也可以用平行四边形的两个相对顶点来表示平面，例如：平面AC或平面BD；ADCB平面的表示（1）通常用希腊字母等来表示平用集合中的有关符号表示点线面之间的位置关系文字叙述图形表示符号表示点Ｐ在直线l上点Ｐ在直线l外

直线l在平面α内

直线l在平面α外直线l1l2交于点ＰPlPllαlαlαl1Pl2用集合中的有关符号表示点线面之间的位置关系文字叙述图形表示符平面的基本性质公理一（１）文字语言叙述：如果一条直线上的两点在同一平面内，那么这条直线上所有的点都在这个平面内；（２）图形语言叙述：αlAB（3）符号语言叙述：平面的基本性质公理一（１）文字语言叙述：如果一条直线上的两点（4）作用：１、判断直线是否在平面内，点是否在平面内；

2、用直线检验平面；（4）作用：１、判断直线是否在平面内，点是否在平面内；平面的基本性质公理二（１）文字语言叙述：如果两个平面有一个公共点，那么它们还有其他公共点，这些公共点的集合是一条直线。（２）图形语言叙述：（3）符号语言叙述：αβιP平面的基本性质公理二（１）文字语言叙述：如果两个平面有一个公（4）作用：１、判定两个平面是否相交的依据，只要两个平面有一个公共点，就可以判定这两个平面必相交于过这点的一条直线；2、它可以判定点在直线上，点是某两个平面的公共点，线是这两个平面的公共交线，则这点在交线上；（4）作用：１、判定两个平面是否相交的依据，只要两个平2、它B随堂练习B随堂练习A、直线在平面内;B、两平面相交；C、直线EF与正方体；D、小矩形向外凸的空间图形；2、下列图形画法正确的是（）DA、直线在平面内;B、两平面相交；C、直线EF与正方体；D、第三章晶体结构与性质3.1晶体常识第三章晶体结构与性质3.1晶体常识你知道固体有晶体和非晶体之分吗？晶体:具有规则几何外形的固体非晶体:没有规则几何外形的固体能否举例说明？你知道固体有晶体和非晶体之分吗？雪花晶体食糖晶体美丽的晶体明矾晶体单质硫食盐晶体雪花晶体食糖晶体美丽的晶体明矾晶体单质硫食盐晶体平面基本性质教学课件祖母绿祖母绿绿宝石绿宝石猫眼石猫眼石紫水晶紫水晶黄水晶

黄水晶

黄水晶黄水晶NaCl晶体结构示意图：Na+

Cl-NaCl晶体结构示意图：Na+Cl-金刚石晶体结构示意图金刚石晶体干冰晶体结构干冰晶体结构非晶态又称玻璃态非晶态又称玻璃态玻璃结构示意图BOSiM玻璃结构示意图BOSiM

晶体的原子呈周期性排列非晶体的原子不呈周期性排列晶体的原子呈周期性排列非晶体的原子不呈周宏观晶体的形貌立方宏观晶体的形貌立方平面基本性质教学课件1.从外形看,晶体与非晶体有何不同?2.构成晶体的微粒在空间的排列有何特点?晶体与非晶体比较

自范性

微观结构晶体有(能自发呈现多面体外形)粒子在三维空间呈周期性有序排列非晶体没有(不能自发呈现多面体外形)粒子排列相对无序思考?晶体与非晶体比较自范性说明:(1)晶体自范性的本质:是晶体中粒子微观空间里呈现周期性的有序排列的宏观表象。在一定条件下晶体能自动地呈现具有一定对称性的多面体的外形（晶体的形貌）。非晶体不能呈现多面体的外形。(2)晶体自范性的条件之一:生长速率适当。说明:平面基本性质教学课件

水晶石

水晶石3.晶体形成的途径熔融态物质凝固.气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).溶质从溶液中析出.3.晶体形成的途径熔融态物质凝固.1.石墨(C)和蓝宝石(Al2O3·SiO2)是常见的晶体,其中石墨的结构呈层状,在与层垂直方向的导电率为与层平行方向上导电率的1/10000;蓝宝石在不同方向上的硬度是不同的.2.石蜡和玻璃都是非晶体,如果将二者加热,当温度升高到一定程度后,开始软化,流动性增强,最后变成液体.整个过程温度不断上升,并且在这个过程中没有固定的熔解热效应.小资料1.石墨(C)和蓝宝石(Al2O3·SiO2)是常见的晶体,思考与交流:1.如何鉴别晶体和非晶体?

2.右图是玻璃的结构示意图,根据该图判断玻璃是不是晶体?为什么?

3.你能列举一些可能有效的方法鉴别真假宝石(假宝石通常是用玻璃仿造的)吗?思考与交流:2.右图是玻璃的结构示意图,根据该图判断玻璃是阅读教材第65页科学视野晶体的X-射线衍射实验用于晶体鉴别阅读教材第65页科学视野用于晶体鉴别小结晶体与非晶体性质晶体非晶体自范性有无熔点固定不固定各向异性有无X-衍射（粉末）明锐线条漫峰晶体1.定义：有规则几何形状的固体小结晶体与非晶体性质晶2.晶体自范性的条件之一:生长速率适当3.晶体形成的途径：①熔融态物质凝固.②气态物质冷却不经液态直接凝固(凝华).③溶质从溶液中析出.2.晶体自范性的条件之一:生长速率适当1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是A.晶体一定比非晶体的熔点高B.晶体有自范性但排列无序C.非晶体无自范性而且排列无序D.固体SiO2一定是晶体2.区别晶体与非晶体最可靠的科学方法是A.熔沸点B.硬度C.颜色D.x-射线衍射实验CD1.下列关于晶体与非晶体的说法正确的是CD1、下列不属于晶体的特点是（）A.一定有固定的几何外形B.一定有各向异性C.一定有固定的熔点D.一定是无色透明的固体D1、下列不属于晶体的特点是（）D2.晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al2O3·SiO2）在不同方向上的硬度不同；又如石墨在与层垂直的方向上的导电率与层平行的方向上的导电率1∕104。晶体的各向异性主要表现在是：（）①硬度②导热性③导电性④光学性质A.①③B.②④C.①②③D.①②③④D2.晶体具有各向异性。如蓝晶石（Al2O3·SiO2）在不同二﹑晶胞1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞蜂巢与蜂室铜晶体铜晶胞晶体与晶胞的关系可用蜂巢与峰室的关系比喻然而，蜂巢是有形的，晶胞是无形的，是人为划定的。二﹑晶胞1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞蜂巢与蜂室铜晶体铜金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图金刚石的多面体外形、晶体结构和晶胞示意图NaCl晶体结构和晶胞思考与交流:1.上述铜晶体、金刚石、NaCl晶体的晶胞空间构形是怎样的？

2.在NaCl晶体中，晶胞是如何排列的？晶胞之间是否存在空隙？NaCl晶体结构和晶胞思考与交流:平行六面体无隙并置平行六面体无隙并置三种典型立方晶体结构体心立方简单立方面心立方三种典型立方晶体结构体心立方简单立方面心立方二﹑晶胞1.描述晶体结构的基本单元叫做晶胞2.一般来说,晶胞都是平行六面体.

晶胞在晶体中是“无隙并置”而成.3.晶胞中粒子数的计算：均摊法二﹑晶胞2.一般来说,晶胞都是平行六面体.3.晶胞中粒子数的3.晶胞中原子个数的计算体心：1面心:1/2顶点:1/8棱边:1/43.晶胞中原子个数的计算体心：1面心:1/2顶点:1/8棱边立方晶胞体心：1面心：1/2棱边：1/4顶点：1/8小结:晶胞对质点的占有率立方晶胞体心：1面心：1/2棱边：1/4顶点：1/8小结:晶3.常见晶胞中微粒数的计算

(1)六方晶胞：在六方体顶点的微粒为6个晶胞共有，在面心的为2个晶胞共有，在体内的微粒全属于该晶胞。微粒数为：12×1/6+2×1/2+3=6长方体晶胞中不同位置的粒子对晶胞的贡献：顶----1/8棱----1/4面----1/2心----1（2）面心立方：在立方体顶点的微粒为8个晶胞共有，在面心的为2个晶胞共有。微粒数为：8×1/8+6×1/2=4

(3)体心立方：在立方体顶点的微粒为8个晶胞共享，处于体心的金属原子全部属于该晶胞。微粒数为：8×1/8+1=23