三年级语文上册美丽的小兴安岭课件_第1页
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文档简介

美丽的兴安岭人教版部编版三年级语文上册授课老师:美丽的兴安岭人教版部编版三年级语文上册授课老师:新课导入在我国的东北有一座山脉叫兴安岭。那里连绵百里全是森林,美得就像一幅幅美丽的图画,让我们跟随作者走进美丽的兴安岭去看看吧。新课导入在我国的东北有一座山脉叫兴安岭。那里连绵百字词乐园(我会写)nǎo脑dài袋shí实挡shì视iàn线yán严dǎnɡ坛tán字词乐园(我会写)nǎo脑dài袋shí实挡shì视iàn字词乐园(我会写)ɡuā刮iǎn显ruǎn软kù

材cái字词乐园(我会写)ɡuā刮iǎn显ruǎn软kù材cá字词乐园(易错提醒)视:左半部分是“礻”,不要写成“衤”。刮:右半部分是“刂”,不要写成“乚”。字词乐园(易错提醒)视:左半部分是“礻”,不要写成“衤”。字词乐园(我会认)侧组词:侧身侧面旁敲侧击cè欣组词:欣赏欣喜欣欣向荣īn兴组词:兴办兴建百废待兴īng字词乐园(我会认)侧组词:侧身侧面旁敲侧击cè欣组词字词乐园(我会认)乳组词:乳白色乳汁rǔ浸组词:沉浸浸泡jìn剑组词:利剑宝剑唇枪舌剑jiàn字词乐园(我会认)乳组词:乳白色乳汁rǔ浸组词:沉浸字词乐园(我会认)显组词:显示明显大显身手iǎn梢组词:树梢末梢喜上眉梢shāo舍组词:宿舍旅舍校舍shè字词乐园(我会认)显组词:显示明显大显身手iǎn梢字词乐园(我会认)材组词:药材木材大材用cái临组词:来临面临双喜临门lìnkù

组词:宝车四全书字词乐园(我会认)材组词:药材木材大材用cái临组字词乐园(词语释义)欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。苍翠:(草木等)深绿。淙淙:形容流水声音。严严实实:事物之间结合得紧,没有空隙。字词乐园(词语释义)欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。葱字词乐园(词语运用)夏日里,()的树木,将大山封得()的,泉水()地流着,发出悦耳的声响,这是大山在唱歌吧!严严实实淙淙苍翠字词乐园(词语运用)夏日里,()的树字词乐园(词语积累)AABB式词语葱葱茏茏严严实实密密层层快快乐乐密密麻麻星星点点字词乐园(词语积累)AABB式词语葱葱茏茏严严实实密密层层快字词乐园欣赏---观赏融化---消融葱葱茏茏---郁郁葱葱融化---凝固来临---离去俯---仰舍shè(宿舍)shě(依依不舍)我依依不舍(shě)地告别了住了三年的宿舍(shè)。近义词反义词多音字字词乐园欣赏---观赏融化---消融葱葱茏茏---郁郁葱葱融课文朗读喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。边听边想:课文主要写了什么?课文朗读喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。边听边初步感知1

1.课文主要写了什么?主要描述了我国东北的兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱之情。初步感知11.课文主要写了什么?主要描述了我初步感知2

2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一部分(第1自然段):概括叙述了兴安岭的特点——绿色的海洋。第二部分(第2-5自然段):写兴安岭林海的四季景色。第三部分(第6自然段):写兴安岭是美丽的花园,也是巨大的宝。初步感知22.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?重难点解析1我国东北的兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。读第1自然段,兴安岭的树给我们留下了什么印象?数量多种类多面积大比喻重难点解析1我国东北的兴安岭,有数不清的红松、白桦重难点解析2春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。写出了枝条快速而有力长出来的样子,非常贴切。兴安岭的春天:重难点解析2春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶重难点解析山上的积雪融化了,雪水汇成溪,淙淙地流着。写出雪化成水的动态美。写出溪水流淌美妙的声音。重难点解析山上的积雪融化了,雪水汇成溪,淙淙地流着重难点解析3夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。。兴安岭的夏天有什么特点?树木繁茂兴安岭的夏天:重难点解析3夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把重难点解析早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。不仅能使人感到兴安岭早晨雾多、雾浓的景象,而且富有动感。重难点解析早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色板书设计美丽的兴安岭春树木抽出新枝生机勃勃夏树木葱葱茏茏万物生长秋落叶飞舞硕果累累冬树上积雪动物过冬景色优美物产丰富板书设计美丽的兴安岭春树木抽出新枝生机勃勃夏树木葱葱课堂演练2.读下面的句子,欣赏画线的词语。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”字用的真妙,它让我感受到

。1.照样子写词语。又肥又厚的脚掌又()又()的()又()又()的()香甜苹果森林就像一幅水墨画,画面有一种朦胧美,非常生动肥大衣服课堂演练2.读下面的句子,欣赏画线的词语。早晨,雾从课堂演练3.作者是怎样描写兴安岭的景物的?抓住了兴安岭每个季节的景物特点来写。让我们充分地感受到了兴安岭的美丽。课堂演练3.作者是怎样描写兴安岭的景物的?抓住了课程结束人教版部编版三年级语文上册授课老师:课程结束人教版部编版三年级语文上册授课老师:美丽的兴安岭人教版部编版三年级语文上册授课老师:美丽的兴安岭人教版部编版三年级语文上册授课老师:新课导入在我国的东北有一座山脉叫兴安岭。那里连绵百里全是森林,美得就像一幅幅美丽的图画,让我们跟随作者走进美丽的兴安岭去看看吧。新课导入在我国的东北有一座山脉叫兴安岭。那里连绵百字词乐园(我会写)nǎo脑dài袋shí实挡shì视iàn线yán严dǎnɡ坛tán字词乐园(我会写)nǎo脑dài袋shí实挡shì视iàn字词乐园(我会写)ɡuā刮iǎn显ruǎn软kù

材cái字词乐园(我会写)ɡuā刮iǎn显ruǎn软kù材cá字词乐园(易错提醒)视:左半部分是“礻”,不要写成“衤”。刮:右半部分是“刂”,不要写成“乚”。字词乐园(易错提醒)视:左半部分是“礻”,不要写成“衤”。字词乐园(我会认)侧组词:侧身侧面旁敲侧击cè欣组词:欣赏欣喜欣欣向荣īn兴组词:兴办兴建百废待兴īng字词乐园(我会认)侧组词:侧身侧面旁敲侧击cè欣组词字词乐园(我会认)乳组词:乳白色乳汁rǔ浸组词:沉浸浸泡jìn剑组词:利剑宝剑唇枪舌剑jiàn字词乐园(我会认)乳组词:乳白色乳汁rǔ浸组词:沉浸字词乐园(我会认)显组词:显示明显大显身手iǎn梢组词:树梢末梢喜上眉梢shāo舍组词:宿舍旅舍校舍shè字词乐园(我会认)显组词:显示明显大显身手iǎn梢字词乐园(我会认)材组词:药材木材大材用cái临组词:来临面临双喜临门lìnkù

组词:宝车四全书字词乐园(我会认)材组词:药材木材大材用cái临组字词乐园(词语释义)欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。葱葱茏茏:(草木)青翠茂盛。苍翠:(草木等)深绿。淙淙:形容流水声音。严严实实:事物之间结合得紧,没有空隙。字词乐园(词语释义)欣赏:享受美好的事物,领略其中的情趣。葱字词乐园(词语运用)夏日里,()的树木,将大山封得()的,泉水()地流着,发出悦耳的声响,这是大山在唱歌吧!严严实实淙淙苍翠字词乐园(词语运用)夏日里,()的树字词乐园(词语积累)AABB式词语葱葱茏茏严严实实密密层层快快乐乐密密麻麻星星点点字词乐园(词语积累)AABB式词语葱葱茏茏严严实实密密层层快字词乐园欣赏---观赏融化---消融葱葱茏茏---郁郁葱葱融化---凝固来临---离去俯---仰舍shè(宿舍)shě(依依不舍)我依依不舍(shě)地告别了住了三年的宿舍(shè)。近义词反义词多音字字词乐园欣赏---观赏融化---消融葱葱茏茏---郁郁葱葱融课文朗读喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。边听边想:课文主要写了什么?课文朗读喇叭朗读开始了,点一点音箱,一起听。边听边初步感知1

1.课文主要写了什么?主要描述了我国东北的兴安岭一年四季的美丽景色和丰富物产,表达了作者对祖国山河的热爱之情。初步感知11.课文主要写了什么?主要描述了我初步感知2

2.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?第一部分(第1自然段):概括叙述了兴安岭的特点——绿色的海洋。第二部分(第2-5自然段):写兴安岭林海的四季景色。第三部分(第6自然段):写兴安岭是美丽的花园,也是巨大的宝。初步感知22.课文可以分成几部分?各部分大意是什么?重难点解析1我国东北的兴安岭,有数不清的红松、白桦、栎树……几百里连成一片,就像绿色的海洋。读第1自然段,兴安岭的树给我们留下了什么印象?数量多种类多面积大比喻重难点解析1我国东北的兴安岭,有数不清的红松、白桦重难点解析2春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶子。写出了枝条快速而有力长出来的样子,非常贴切。兴安岭的春天:重难点解析2春天,树木抽出了新的枝条,长出了嫩绿的叶重难点解析山上的积雪融化了,雪水汇成溪,淙淙地流着。写出雪化成水的动态美。写出溪水流淌美妙的声音。重难点解析山上的积雪融化了,雪水汇成溪,淙淙地流着重难点解析3夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。。兴安岭的夏天有什么特点?树木繁茂兴安岭的夏天:重难点解析3夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把重难点解析早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。不仅能使人感到兴安岭早晨雾多、雾浓的景象,而且富有动感。重难点解析早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色板书设计美丽的兴安岭春树木抽出新枝生机勃勃夏树木葱葱茏茏万物生长秋落叶飞舞硕果累累冬树上积雪动物过冬景色优美物产丰富板书设计美丽的兴安岭春树木抽出新枝生机勃勃夏树木葱葱课堂演练2.读下面的句子,欣赏画线的词语。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。“浸”字用的真妙,它让我感受到

。1.照样子写词语。又肥又厚的脚掌

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