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文档简介
闹花灯闹花灯教学目标:
1.了解元宵节的由来和花灯的历史。
2.学习制作一盏灯笼。
3.培养学生耐心、细致的学习态度,合作意识和对民间传统艺术的热爱。教学目标:教学重难点
1、教学生学做灯笼是本课重点。2、让学生粘贴时都能对齐、无褶皱是本课的教学难点。教学重难点小知识农历正月十五是中国传统的元宵佳节,又称上元节、灯节。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们要点起彩灯,以示庆贺。
农历正月十五是中国传统的元宵佳节,又称上元节、灯节。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们要点起彩灯,以示庆贺。小知识农历正月十五是中国传统的元宵佳节,又三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件所需材料
一张红色手工纸(长方形、正方形都可以)
一张黄色手工纸(一定要比红色纸小,并且是长方形的)剪刀、双面胶、铅笔、尺子所需材料第一步:先把红色手工纸从中间对折。第一步:第二步:先沿边线留出宽约1厘米或1.5厘米的边,然后,再将边线平均分成若干份,每份宽度1厘米左右,用铅笔画上线(注意:画的时候,尺子要与边线垂直),然后沿铅笔线一一剪开。第二步:第三步:先将红色手工纸和黄色手工纸沿长边对齐,在黄纸左边线留出宽约1厘米的边,粘上双面胶。(粘完不用撕)。然后,再在两个长边的背后粘好双面胶,再将胶带一点点撕去。撕去后,将红色手工纸的两条长边慢慢和黄色手工纸粘起来。第三步:先将红色手工纸和黄色手工纸沿长边对齐,在黄纸左边线留第四步:把黄色手工纸沿刚留出的边线卷起来,使它变成个圆筒。再撕去双面胶。(注意:粘的时候一定要对齐,要仔细,不能起皱褶)。第四步:第五步:将灯笼的两头再用黄纸或其他颜色的纸装饰一下加上提手,一个小灯笼就做好了。第五步:三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件艺术实践以小组为单位,制作一盏或多盏灯笼,并配上漂亮的图案。艺术实践谢谢大家谢谢大家闹花灯闹花灯教学目标:
1.了解元宵节的由来和花灯的历史。
2.学习制作一盏灯笼。
3.培养学生耐心、细致的学习态度,合作意识和对民间传统艺术的热爱。教学目标:教学重难点
1、教学生学做灯笼是本课重点。2、让学生粘贴时都能对齐、无褶皱是本课的教学难点。教学重难点小知识农历正月十五是中国传统的元宵佳节,又称上元节、灯节。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们要点起彩灯,以示庆贺。
农历正月十五是中国传统的元宵佳节,又称上元节、灯节。元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们要点起彩灯,以示庆贺。小知识农历正月十五是中国传统的元宵佳节,又三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件三年级上册美术第21课闹花灯人美版课件所需材料
一张红色手工纸(长方形、正方形都可以)
一张黄色手工纸(一定要比红色纸小,并且是长方形的)剪刀、双面胶、铅笔、尺子所需材料第一步:先把红色手工纸从中间对折。第一步:第二步:先沿边线留出宽约1厘米或1.5厘米的边,然后,再将边线平均分成若干份,每份宽度1厘米左右,用铅笔画上线(注意:画的时候,尺子要与边线垂直),然后沿铅笔线一一剪开。第二步:第三步:先将红色手工纸和黄色手工纸沿长边对齐,在黄纸左边线留出宽约1厘米的边,粘上双面胶。(粘完不用撕)。然后,再在两个长边的背后粘好双面胶,再将胶带一点点撕去。撕去后,将红色手工纸的两条长边慢慢和黄色手工纸粘起来。第三步:先将红色手工纸和黄色手工纸沿长边对齐,在黄纸左边线留第四步:把黄色手工纸沿刚留出的边线卷起来,使它变成个圆筒。再撕去双面胶。(注意:粘的时候一定要对齐,要仔细,不能起皱褶)。第四步:第五步:将灯笼的两头再用黄纸或其他
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