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文档简介
中华传统文化专题研讨北京教育学院人文与社会科学学院吴欣歆中华传统文化专题研讨北京教育学院人文与社会科学学院吴欣歆1中华传统文化专题研讨中华传统文化经典研习中华传统文化专题研讨中华传统文化经典研习2中华传统文化专题研讨选读体现传统文化思想精华的代表作品,参阅相关的研究论著,确定专题,进行研讨。加强理性思考,增进对中华文化核心思想理念和中华人文精神的认识和理解,体会中华文化创造性转化和创新性发展的趋势。……尝试把自己的探究发现用论文形式呈现出来。中华传统文化专题研讨选读体现传统文化思想精华的代表作3中华传统文化专题研讨选专题做计划写论文中华传统文化专题研讨选专题做计划写论文41.贾娟:《诗经》的语言特色研究2.李荀华:《诗经》复沓章法散论3.严敬华:执子之手,与子偕老——浅析《诗经》中女性的爱情观4.王亦玮:《诗经》男性人物形象“美”的描写艺术5.韩笑雨:《诗经》中的植物意象6.吴美卿、黄晓慧:《诗经》中的植物意象探析《诗经》相关研究目录1.贾娟:《诗经》的语言特色研究《诗经》相关研究目录5中华传统文化专题研讨课件6中华传统文化专题研讨课件7《诗经原始》[清]方玉润“探求古人作诗本旨而原其始意也。”《诗经原始》[清]方玉润“探求古人作诗本旨而原其始意也。”8《诗经现场(修订版)》流沙河以还原现场的方式讲述每一篇诗背后的故事。新星出版社,2016年版《诗经现场(修订版)》流沙河以还原现场的方式讲述每一篇诗背后9《诗经韵读·楚辞韵读》王力分析《诗经》押韵的规律。《王力全集》第十二卷《诗经韵读·楚辞韵读》王力分析《诗经》押韵的规律。《王力全集10《诗经别裁》扬之水“于公共标准之外,别存一个自己的标准。”四十七篇,每一首下面都有注释。选择妥帖的古注来注释诗中的文字。《诗经别裁》扬之水“于公共标准之外,别存一个自己的标准。”四11《<诗经>英译研究》梁高燕探索《诗经》翻译研究的历史与现状《<诗经>英译研究》梁高燕探索《诗经》翻译研究的历史与现状12《诗经的世界》[日]白川静从民俗学视角把握“兴”的表达,力求还原鲜活的古代世界。与日本的古代歌谣《万叶集》作对比。《诗经的世界》[日]白川静从民俗学视角把握“兴”的表达,力求13《美人如诗,草木如织:诗经植物图鉴》潘富俊以植物学的角度,全新解读《诗经》中的植物《美人如诗,草木如织:诗经植物图鉴》潘富俊以植物学的角度,全14《诗经》里藏着的中国人的过去和现在。《大邦之风——
李山讲<诗经>》李山《诗经》里藏着的中国人的过去和现在。《大邦之风——李山15这里没有任何翻案文章要做,谈论他只是为了有益于我们自身。——T·S·艾略特《安德鲁·马韦尔》这里没有任何翻案文章要做,谈论他只是为了有益于我们自16中华传统文化专题研讨北京教育学院人文与社会科学学院吴欣歆中华传统文化专题研讨北京教育学院人文与社会科学学院吴欣歆17中华传统文化专题研讨中华传统文化经典研习中华传统文化专题研讨中华传统文化经典研习18中华传统文化专题研讨选读体现传统文化思想精华的代表作品,参阅相关的研究论著,确定专题,进行研讨。加强理性思考,增进对中华文化核心思想理念和中华人文精神的认识和理解,体会中华文化创造性转化和创新性发展的趋势。……尝试把自己的探究发现用论文形式呈现出来。中华传统文化专题研讨选读体现传统文化思想精华的代表作19中华传统文化专题研讨选专题做计划写论文中华传统文化专题研讨选专题做计划写论文201.贾娟:《诗经》的语言特色研究2.李荀华:《诗经》复沓章法散论3.严敬华:执子之手,与子偕老——浅析《诗经》中女性的爱情观4.王亦玮:《诗经》男性人物形象“美”的描写艺术5.韩笑雨:《诗经》中的植物意象6.吴美卿、黄晓慧:《诗经》中的植物意象探析《诗经》相关研究目录1.贾娟:《诗经》的语言特色研究《诗经》相关研究目录21中华传统文化专题研讨课件22中华传统文化专题研讨课件23《诗经原始》[清]方玉润“探求古人作诗本旨而原其始意也。”《诗经原始》[清]方玉润“探求古人作诗本旨而原其始意也。”24《诗经现场(修订版)》流沙河以还原现场的方式讲述每一篇诗背后的故事。新星出版社,2016年版《诗经现场(修订版)》流沙河以还原现场的方式讲述每一篇诗背后25《诗经韵读·楚辞韵读》王力分析《诗经》押韵的规律。《王力全集》第十二卷《诗经韵读·楚辞韵读》王力分析《诗经》押韵的规律。《王力全集26《诗经别裁》扬之水“于公共标准之外,别存一个自己的标准。”四十七篇,每一首下面都有注释。选择妥帖的古注来注释诗中的文字。《诗经别裁》扬之水“于公共标准之外,别存一个自己的标准。”四27《<诗经>英译研究》梁高燕探索《诗经》翻译研究的历史与现状《<诗经>英译研究》梁高燕探索《诗经》翻译研究的历史与现状28《诗经的世界》[日]白川静从民俗学视角把握“兴”的表达,力求还原鲜活的古代世界。与日本的古代歌谣《万叶集》作对比。《诗经的世界》[日]白川静从民俗学视角把握“兴”的表达,力求29《美人如诗,草木如织:诗经植物图鉴》潘富俊以植物学的角度,全新解读《诗经》中的植物《美人如诗,草木如织:诗经植物图鉴》潘富俊以植物学的角度,全30《诗经》里藏着的中国人的过去和现在。《大邦之风——
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