陶罐和铁罐课件

陶罐铁罐1A陶罐铁罐1A

“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”2A“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。2A分角色练读对话：

“你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。”

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

3A分角色练读对话：“你敢碰我吗？陶罐子！”3A平心静气火冒三丈暴跳如雷恼羞成怒大发雷霆

怒气冲天怒发冲冠心平气和和和气气4A平心静气火冒三丈暴跳如雷恼羞成怒大发雷霆怒气冲天怒

默读课文10—17自然段，用自己的话说一说陶罐和铁罐最终的命运如何？陶罐：铁罐：它还是那样光洁，朴素，美观。连影子也没有看到。5A它还是那样光洁，朴素，美观。连影子也没有看到。5A“多美的陶罐！一个人说，“小心点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”6A“多美的陶罐！一个人说，“小心点，千万别把它碰坏了，这是古代“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”7A“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是连铁罐的影子都没有看到。8A人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是连铁罐的影子都没

铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？

钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。

想一想、议一议：9A铁罐为什么连影子也没看见？它你能用几个词语来评价陶罐和铁罐吗？10A你能用几个词语来评价陶罐和铁罐吗？10A说吧

我想对铁罐说：

我想对陶罐说：我想对自己说：11A说吧我想对铁罐说：说吧

我想对铁罐说：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。我想对陶罐说：你谦虚大度，能和别人和睦相处，是我们学习的榜样。我想对自己说：12A说吧我想对铁罐说：每个人都有长处和短处，要善于看到别人送给大家的话：1、取人之长，补己之短。

2、寸有所长，尺有所短。3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。毛泽东13A送给大家的话：1、取人之长，补己之短。

2、寸有所长，尺有

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东

一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚14A虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永陶受吵恼感荒捧嘴怒朴素值táozuǐnùchǎogǎnhuāngpěngnǎopǔsùzhíshòu15A陶受吵恼感荒捧嘴怒朴素值táozuǐnùchǎogǎnhuā作业：1我要把表现陶罐、铁罐神态和动作的词句抄下来。2假如铁罐还没有完全消失,经过这件事情后,他们之间又会发生什么事呢?写一篇童话故事吧!16A作业：1我要把表现陶罐、铁罐神态和动作的词句抄下来。16A陶罐铁罐17A陶罐铁罐1A

“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。

“不敢，铁罐兄弟。”陶罐谦虚地回答。

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”铁罐说，带着更加轻蔑的神气。

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。”陶罐争辩说，“我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！”铁罐恼怒了，“你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？”陶罐说，“我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！”铁罐说，“走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”18A“你敢碰我吗？陶罐子!”铁罐傲慢地问。2A分角色练读对话：

“你敢碰我吗？陶罐子！”“不敢，铁罐兄弟。”

“我就知道你不敢，懦弱的东西！”

“我确实不敢碰你，但并不是懦弱。我们生来就是盛东西的，并不是来互相碰撞的。说到盛东西，我不见得比你差。再说……”

“住嘴！你怎么敢和我相提并论！你等着吧，要不了几天，你就会破成碎片，我却永远在这里，什么也不怕。”

“何必这样说呢？我们还是和睦相处吧，有什么可吵的呢！”

“和你在一起，我感到羞耻，你算什么东西！我们走着瞧吧，总有一天，我要把你碰成碎片！”

19A分角色练读对话：“你敢碰我吗？陶罐子！”3A平心静气火冒三丈暴跳如雷恼羞成怒大发雷霆

怒气冲天怒发冲冠心平气和和和气气20A平心静气火冒三丈暴跳如雷恼羞成怒大发雷霆怒气冲天怒

默读课文10—17自然段，用自己的话说一说陶罐和铁罐最终的命运如何？陶罐：铁罐：它还是那样光洁，朴素，美观。连影子也没有看到。21A它还是那样光洁，朴素，美观。连影子也没有看到。5A“多美的陶罐！一个人说，“小心点，千万别把它碰坏了，这是古代的东西，很有价值的。”22A“多美的陶罐！一个人说，“小心点，千万别把它碰坏了，这是古代“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们把它也掘出来吧，它一定闷得够受了。”23A“谢谢你们！”陶罐兴奋地说，“我的兄弟铁罐就在我旁边，请你们人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是连铁罐的影子都没有看到。24A人们立即动手，翻来覆去，把土地都掘遍了，但是连铁罐的影子都没

铁罐为什么连影子也没看见？它去哪儿了？

钢铁表面是一个活性的表面，与空气中的氧气、水分及其他腐蚀性介质作用而生成一种叫氧化铁的物质，即铁锈。年代久远，铁罐层层氧化直到完全氧化，变成了粉末。这就是铁罐最后无踪无影的原因。

想一想、议一议：25A铁罐为什么连影子也没看见？它你能用几个词语来评价陶罐和铁罐吗？26A你能用几个词语来评价陶罐和铁罐吗？10A说吧

我想对铁罐说：

我想对陶罐说：我想对自己说：27A说吧我想对铁罐说：说吧

我想对铁罐说：每个人都有长处和短处，要善于看到别人的长处，正视自己的短处，相互尊重，和睦相处。我想对陶罐说：你谦虚大度，能和别人和睦相处，是我们学习的榜样。我想对自己说：28A说吧我想对铁罐说：每个人都有长处和短处，要善于看到别人送给大家的话：1、取人之长，补己之短。

2、寸有所长，尺有所短。3、谦虚使人进步，骄傲使人落后。毛泽东29A送给大家的话：1、取人之长，补己之短。

2、寸有所长，尺有

虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永远记住这个真理。

——毛泽东

一个骄傲的人，结果总是在骄傲里毁灭了自己。——莎士比亚30A虚心使人进步，骄傲使人落后，我们应当永陶受吵恼感荒捧