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文档简介

10得分:人教版小学四年级语文第一学期期末考试卷

考试时间:50+60=110分钟考试形式:闭卷考

姓名得分:一、语言积累及运用。(45分)1、我是小小书法家,我能拼准,我会填。(8分)bentengsousuoyangyizhengzhongzhihuizantingqingyingtuljianzhihuizantingqingying2、我会在加点字的正确读音上画“V”(3分)勾当(dangdang)圆圈(judnquan)喝彩(hehe)厌恶(ewu)盘旋(xudnxuan)灾难(ndnnan)3、找出并改正下列词语中的错别字。(4分)和目相处()受益非浅()血麦亲情()晃然大悟()山洪爆发(.)出呼意料()画龙点精()神泰各异()应接不(.)()费心机屏息()视()所当然耀武扬()欣喜若()随()而安神清气()隐隐约约(AABB)思考思考(ABAB)含有动物名称的成语,如含有人体器官名称的成语,如5.、我.会.词.语.巧.搭.配.。(4分)()的太空灿烂的()()地发展()地发现打得()说得()发扬()发挥()6、按要求写句子。(6分)星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)颐和园是个大公园。(扩句)刘翔冲向终点。(改为比喻句)小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)7、我会在原句上修改病句。(3分)我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。我们一定要做一名全面发展的优秀好学生。小明因为饿着,也不愿意吃面条。8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马地飞奔而来;那声音如同,好像大地都被震得颤动起来。TOC\o"1-5"\h\z叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得,没有重叠起来的,也不留一点儿。鹅的高傲,更表现在它的—、和中。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,;脑颅膨大,。《题西林壁》有两句流传千古的名句:TOC\o"1-5"\h\z劝君更尽一杯酒,。待到重阳日,。四面荷花三面柳,。9、口语交际。(3分)同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了……二、开心阅读,快乐做题。(25分)(一)(12分)“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华读书,就要以此为目标。1、根据意思在短文中找词语。(2分)TOC\o"1-5"\h\z(1)形容声音有力,响亮而有节奏。()(2)大声叫好。()2、联系上下文理解句子。(3分)(1)“有志者当效周生啊!”的意思是。(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是。3、联系上下文填空。(5分)校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“”,由此可见,少年周恩来就有。4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为。(2分)(二)多变的狐狸(13分)很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍旧向前走。“怎么了,狐狸?你不认识我了吗?”野兔跟上去问,接着说,“我是你的同学野兔呀!”“谁知道你是哪里的一只野兔子,竟敢和我称同学,哼,走开!”狐狸不屑一顾地回答。野兔感到很委屈,它一声不响地来到学校,开始努力学习起来。又过了几天,野兔的成绩又名列前茅了。这天放学后,野兔又遇到狐狸。“啊,野兔,你好呀,我是你的同学狐狸。”狐狸毕恭毕敬地站在一旁,亲热地说。但是,野兔走开了,它不愿再和多变的狐狸交朋友了。1、“背上书包”中的“背”用音序查字法应查音序读音是_。还有一个读音是TOC\o"1-5"\h\z用这个音可以组词。(2分)2、给画“_”的段落加标点。(3分)3、文中野兔成绩下降的原因是:;。(4分)4、野兔不愿和狐狸交朋友是因为:。(2分)5、读了这篇短文,你在交朋友方面受到了什么启示?(2分)三、开心习作。(30分)(略)在生活中,我们应该对许多的人或事物怀有一颗感恩的心。从大处说,父母给了我们生命,老师给我们知识,太阳给了万物生长所需的阳光……从小处说,同桌借给你一支笔让人顺利完成作业,交警叔叔把你安全地送过马路以“感谢……”为题写一篇文章。注意写出自己的真情实感。参考答案:1.我是小小书法家,我能拼准,我会填。奔腾搜索洋溢郑重智慧暂停轻盈推荐我会在加点字的正确读音上画“J”(3分)勾当dang圆圈quan喝彩hP厌恶wu盘旋xuan灾难nan3.找出并改正下列词语中的错别字。(4分)和目相处(睦)受益非浅(匪)血麦亲情(脉)晃然大悟(恍)山洪爆发(暴)出呼意料(乎)画龙点精(睛)神泰各异(态)4.我会补充词语,并会按要求填词语。(8分)应接不(暇)(枉)费心机屏息(凝)视(理)所当然耀武扬(威)欣喜若(狂)随(遇)而安神清气(爽)隐隐约约(AABB)高高兴兴勤勤恳恳明明白白;思考思考(ABAB)打扫打扫享受享受学习学习;含有动物名称的成语,如龙腾虎跃、马到成功调虎离山鸟尽弓藏;含.有.人.体.器.官.名.称.的.成.语.,如头重脚轻、提心吊胆心灵手巧恨之入骨5.、我.会.词.语.巧.搭.配.。(4分)(浩瀚)的太空灿烂的(阳光)(快速)地发展(努力)地发现打得(火热)说得(正确)发扬(长处)发挥(技能)6、按要求写句子。(6分)星星在夜空中眨着亮晶晶的眼睛。(缩句)星星眨着眼睛。颐和园是个大公园。(扩句)北京的颐和园是个美丽的大公园。刘翔冲向终点。(改为比喻句)刘翔乡里显得箭一般冲向终点。小猫满月的时候不是更可爱吗?(改为陈述句)小猫满月的时候更可爱。⑤我和指导员去印刷厂取回了教科书。(改为把字句)我和指导员去印刷厂把教科书取回了。⑥这本书是你的?这本书是他的?(用关联词连成一句话)这本书是你的还是他的?4、我会在原句上修改病句。(3分)我用了整整两个小时左右的时间才完成作业。即使③小明因为饿着,也不愿意吃面条。8、课文精彩内容我知道。(每空0.5分,共8分)浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。叶尖一顺儿朝下,在墙上铺得那么均匀,没有重叠起来的,也不留一点儿缝隙。鹅的高傲,更表现在它的叫声、步态和吃相中。一些猎食性恐龙的身体逐渐变小,长得也越来越像鸟类:骨骼中空,遑体轻盈;脑颅膨大,行动敏捷。《题西林壁》有两句流传千古的名句:不识庐山真面目,只缘身在此山中。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。待到重阳日,还来就菊花。四面荷花三面柳,一城山色斑称呼。9、口语交际。(3分)同学们,相信你们一定看过《灰姑娘》、《小红帽》等童话故事吧。那就请你用简练的语言给我们介绍一篇童话故事内容。小红帽的故事有一个小女孩叫小红帽。一天,妈妈叫她给外婆一些东西,途中不幸遇上了狼,可她没发现。狼筹划着怎样把小红帽捉来。他首先到了外婆家,赶走了外婆。小红帽来了时,看见了打扮成外婆的狼。后来她发现那不是外婆,此时狼正准备咬他,幸亏有人帮助她把狼赶走了……二、开心阅读,快乐做题。(25分)(一)(12分)“为中华之崛起而读书!”周恩来铿锵有力的话语,博得了魏校长喝彩:“好哇!为中华之崛起!有志者当效周生啊!”是的,少年周恩来在那时就已经认识到,中国人要想不受帝国主义欺凌,就要振兴中华读书,就要以此为目标。1、根据意思在短文中找词语。(2分)(1)形容声音有力,响亮而有节奏。(铿锵有力)(2)大声叫好。(喝彩)2、联系上下文理解句子。(3分)(1)“有志者当效周生啊!”的意思是有志气的人效仿姓周的学生啊。(2)“为中华之崛起而读书!”中“崛起”的意思是繁荣,这句话的意思是为振兴中华而读书。3、联系上下文填空。(5分)校长提出“诸生为什么而读书”的问题,有的说:“为明理而读书。”有的说:“为做官而读书。”也有的说:“为挣钱而读书。”……周恩来却清晰而坚定地回答道“为中华之崛起而读书”,由此可见,少年周恩来就有建设祖国的志向。4、如果你面对“为什么读书”这个问题,你怎么回答?我要为中国明天的繁荣富强而读书。(2分)(二)多变的狐狸(13分)很久以前:“森林学校”里有两个学生:野兔和狐狸。野兔学习认真,它总是准确地回答老师提出的问题。狐狸的学习稍差些,它一见到野兔就很客气地打招呼,问一声好。野兔也总是以礼相答。过了几天,野兔由于生病,学习成绩下降,落到狐狸后面。病好后,它就背上书包去上学。路上,它遇到了狐狸。“狐狸同学,你好哇!”野兔先向狐狸打了一个招呼。狐狸好像没听见,仍

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