三国演义读后感五年级100字6篇

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三国演义读后感五年级100字篇1

在假期，我读了四大名著之一——《三国演义》。这本书讲了春秋末年时汉朝分裂为三个国家，而三个国家都想统一天下，最终同归于尽，司马家族统一天下的故事。故事情节很吸引人，书中人失败了，我跟着悲伤;书中人得到成就，我也沾沾自喜。我痴迷在其中。何况书中又出了大量吕布、赵云、关羽这样的英雄，我更是眼睛“长〞到了书上。

其中，我最喜欢的一章是《赵子龙单骑救主》。

赵云随刘备到当阳时遭到曹军追击，刘备逃出重围，赵云护着刘备的家小杀退了无数曹兵。赵云发现刘备的两位夫人和儿子阿斗不见了，冲进曹营寻觅。将一位夫人送到安全处，赵云又掉头冲进曹营在一堵断墙后，赵云找到了已浑身是伤的夫人和阿斗。夫人为了不连累赵云，将阿斗交给他，投井自尽。赵云解开护心镜把阿斗揣入怀中，向外冲杀。只见赵云左手枪，右手剑，使出浑身解数，杀得曹兵血肉横飞。在张飞的掩护下，赵云终究杀出曹营

赵云真是个不得不令人钦佩的英雄——闯曹营可不是闹着玩儿的，陷阱无处不在，而在无数曹兵曹将之中杀出一条重围，在人海之中找到小主公和夫人又谈何简单!而怀揣着一个孩子杀出重围更是难上加难，而赵云做到了，他有何等的武功和勇气!可见，赵云为了小主公是把自己的命给拼上了!

赵云只是《三国演义》中的一位英雄，其他的英雄也不比赵云逊色，甚至还有人在赵云之上!可见三国时期是个英雄辈出的时代。

《三国演义》令人一看就放不下，不愧是四大名著之一!

三国演义读后感五年级100字篇2

我读过四大名著中的《三国演义》，是青少年出版社出版的。

我很喜欢张飞，有一句歇后语就是说他的：张飞穿针——大眼瞪小眼。张飞给我留下了十分深刻的印象。他做事很鲁莽，但他对刘备却忠心不二。我觉得他的心一半好，一半坏。他一半好，就好在每当他帮助刘备去打仗，他就要打胜仗，不让自己击败仗，假如他打输了，就一直喝酒。他一半坏，就坏在他实在是个很鲁莽的人。

当刘备三顾茅庐，请诸葛亮出山时，更能看出张飞的鲁莽。当诸葛亮在睡觉，刘备在外面等时，张飞就像猴子一样等得不耐烦了，他说要拿一个粗绳，把诸葛亮捆起来，然后带来见刘备。刘备说：“你说要把孔明先生捆起来，带来见我，那孔明先生更不乐意下山助我了。〞

我读完这本《三国演义》后，我才想起我那天也做过一件鲁莽的事。我的伙伴正在回复老师提出的问题。他还没说完，我就叫着：“不对，应当是这样的，这个地方不能加标点!〞我以为我提出了伙伴错在哪里，没想到却被老师狠狠地批评了一顿，由于我的伙伴还没有说完，我没有耐心听完小伙伴的发言，像张飞一样鲁莽，缺少冷静。

啊，我读了《三国演义》真的有很大的感受!我喜欢读《三国演义》，喜欢读历史故事。

三国演义读后感五年级100字篇3

这本书，使我懂得了仁的重要性;这本书，使我感到了那个战国时期用鲜血凝成的友情;这本书，使我终生受益，一直勉励着我,鼓舞着我做一个重情义，讲义气的人。这本书就是中国古典四大名著之一《三国演义》。让我们翻开这本_之作，让我们在一次体会一下当时他们的别样人生。

《三国演义》这本书中，我对比欣赏刘备这个人。他文武双全，依据着自己的仁义和虚心，将不少名将都招入自己的势力中。的五虎上将关羽、张飞、马超、赵云、黄忠等都收入他的膝下，其中给我留下深刻印象的是刘备“三顾茅庐〞的故事。

当年刘备因没有一个好军师而愁困不已，听说诸葛亮是一个上至天文下知地理，中知人事的人，便带上关羽、张飞去请诸葛亮出山，帮助自己。结果第一次没见到，其次次不顾张飞关羽阻拦，冒着大雪去请仍没见到，第三次等诸葛亮睡醒后才终究见到他本人。这显示了刘备真情实意的邀请诸葛亮出山来协助他统一天下，同时其次次请诸葛亮时，关羽等人说要把诸葛亮绑起来要挟他，刘备却狠狠地斥责了他们，这又表达了刘备的以诚待人。

《三国演义》中不只有刘备的“仁〞去值得我们学习，还有诸葛亮的“智〞关羽的“忠〞，都值得我们去学习，其实人生就像一场战争，正义的信念使我们看清前进的道路，而_的信念会让我们迷失方向，误入歧途。最终告诉大家一句话“仁〞可治天下，“智〞可管理好人民，“邪〞再怎么努力，终究还是会一败涂地。

祝大家都能打赢人生这场战争，祝大家都能成功，成才!

三国演义读后感五年级100字篇4

自从读了《三国演义》后，使我受益匪浅，知道了《三国演义》里的各种计策，草船借箭、空城计、火烧赤壁等等。

《三国演义》主要讲东汉末年，朝廷腐败无能，各路英雄豪杰一起除了官宦，有刘备、关羽、张飞、曹操、孙权等，消灭宦官后，为了分出输赢，形成了三国鼎力的局面，有蜀国、魏国、吴国。他们打得赢就打，打不赢就跑，之后又招兵买马，东山再起，最终，魏国打了胜仗，建立了晋国。

读了《三国演义》，我才知道为什么刘备没有赢，原来是张飞在和刘备会和的途中，被手下人杀死;关羽没有防范，被孙权暗算，抓了杀死;刘备为了给关羽报仇，战败不到半年的时间里病死了。这真惋惜，想想之前那一些贪官被抓，我真开心。想到后来刘备、关羽、张飞还有诸葛亮死了的时候，又是多么的追念。

想想二十一世纪的我们，没有战争的迷漫，只有和平的光芒，在幸福中成长。我们应当感到高傲，我们想要什么就有什么。我们真的很幸福。当我读到〞老百姓处于水深炎热之中“和〞老百姓血流成河“时，我感到这实在是很凄凉。战争竟然连老百姓也不放过。

就是由于读了这本书，让我知道了历史;就是由于读了这本书，让我懂得了战争的可怕;同时我也学到了各种谋略，特别是《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，他们很值得我学习。对我的人生有很大的启发。

三国演义读后感五年级100字篇5

《三国演义》《三国演义》是我国四大名著之一，主要陈述了东汉末年，魏、蜀、吴三国之间的斗争，故事十分精彩。妈妈说作家冰心七岁就读完这本著作了，我今年已经八岁多了，我可不能落后，我决定在这个里好好地读一读这本名作。

万事开头难，刚翻开第一页，我就被难倒了。“东汉末年，灵帝刘宏_无能，致使宦官专权，民不聊生……〞书里有好些词我梦也没梦到过，更别说理解了。幸亏有妈妈做我的后盾，在她的下，我津津有味地读完了这本经典巨作。

在这本书里，我不但了解到当时的历史事件，如“三顾茅庐〞、“大意失荊州〞、“七擒孟获〞等，还学会了好多知识，如成语“过五关斩六将〞、“身在曹营心在汉〞、“鞠躬尽瘁，死而后已〞，还有歇后语，如“刘备借荆州——一借无回头〞、“曹操吃鸡肋——食之无味，弃之惋惜〞，还有一些良计，如“美人计、反间计、连环计〞等等。同时我认识了好多历史人物：谦逊爱才的刘备、英勇无比的张飞、攻无不克的关羽、神机妙算的诸葛亮、忠厚老实的鲁肃、阴险狡诈的曹操……

在这么多的人物当中，我最的就是诸葛亮了。他不但料事如神，而且有胆有识，他的“空城计〞真让人拍案叫绝。当我读到“司马懿来到城下，见孔明独坐城楼，焚香操琴，他知道孔明生平小心，怕中计，便领兵自退〞时，我不禁哈哈大笑起来。我真佩服诸葛亮啊!

《三国演义》真好看!有空，我一定再看一遍!

三国演义读后感五年级100字篇6

《三国演义》是我国四大名著之一，也是我最爱好的经典历史小说。它通过描写东汉末年群雄割据混战和魏、蜀、吴三国之间发生的波澜壮阔的战争场面及政治斗争，来呈现英雄人物如何利用瞬息万变的形势，与对手斗智斗勇。

《三国演义》就像是一座取之不尽、用之不竭的知识宝库。每读一次，我都会受益匪浅。其中，令我印象最深刻的故事就是“草船借箭〞。

“挟天子令诸候〞的曹操平定了北方，率百万大军南下，计划一举扫平蜀汉和东吴。刘备和孙权决定联合抗曹。诸葛亮是刘备的全权代表，周瑜是孙权军队的最高统帅。虽然双方是合作关系，但周瑜却总是找他的麻烦。在赤壁之战中，周瑜借口缺少箭支，要诸葛亮在十天之内制造十万支箭。可诸葛亮不显山不露水，只用区区小计，便在三天之内从曹操手里拿回了十万支箭。周瑜的阴谋没有得逞，自己还成为了千古笑柄。

这让我想到以前学校里发生的一件事。那天，学校举行语文考试。一位跟我对比要好的同学考出了98分的好成绩，我却只考了86分。放学回家的时候，我越想越气，觉得他的高分很有可能是作弊得来的，或者是老师偏心。由于我平日的成绩都比他好，只有这一次被他超过了，心里很不服气，还吐出一句酸话：“你这次考得不错啊，都超过我了。〞后来的一段时间，我甚至对他不理不睬，也不和他一起回家了。

可没过多久，当我再读这本书时，突然想到，周瑜作为诸葛亮的友军统帅，不跟诸葛亮好好合作，反而由于嫉妒，屡屡设计策害，最终竟被活活气死，留下“既生瑜，何生亮?〞的终身遗恨。为什么要去妒忌别人呢?是怕别人超过自己吗?当别人超越自己时