第二节 第一部分中国马克思主义科学技术 观的内容与特征公开课一等奖省优质课大赛获奖课件

第二节中国马克思主义科学技术

观内容与特征-：

本节关键点中国马克思主义科学技术观历史形成中国马克思主义科学技术观基本内容中国马克思主义科学技术观主要特征一、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想形成背景1231新中国建立之初，工农业停留在自然经济水平、科学技术远远落后于资本主义发达国家，这种社会主义经济背景为毛泽东科学技术思想形成提供了客观依据。20世纪80年代，我国科学技术工作面临着国内改革开放、国外参加竞争双重压力，正是在这么一个关键时期，邓小平科学技术思想应运而生。世纪之交，科学技术飞速发展、知识经济初现端倪，我国经济与社会发展，为江泽民科学技术思想形成与发展奠定了坚实基础。二十一世纪，经济发展与科学技术竞争全球化，胡锦涛提出我国提升自主创新能力、建设创新国家科学技术思想。二、毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想与时俱进12312毛泽东将马克思、恩格斯科学技术思想与中国详细实践相结合，强调中国社会主义建设要重视科学技术工作，提出了向科学进军号召，开创了马克思主义科学技术观中国化理论先河邓小平改革开放新时期，突出向当代科学技术进军和进行社会主义当代化建设行动纲领，提出“科学技术是第一生产力”主要思想，为马克思主义科学技术观奠定了坚实理论基础。发展与创新江泽民提出了“科学技术是先进生产力集中表达和主要标志”，并实施科教兴国战略，全方面落实科学技术是第一生产力思想，为中国马克思主义科学技术观发展做出了重大贡献。继承胡锦涛提出了提升自主创新能力和建设创新型国家主要战略，充分反应了中国马克思主义对科学技术发展规律认识不停深化，逐步形成了中国马克思主义科学技术观系统化理论体系。全方面继承与发展毛泽东科技观内容之一：

毛泽东非常认同马克思关于科学技术是生产力观点，认为不搞科技革命，生产力无法提升。毛泽东科技观内容之二：

毛泽东在领导科技工作中，一直把培养和尊重科技人才放在首位邓小平科技观内容之一：科学技术是第一生产力生产力＝科学技术×（劳动力＋劳开工具＋劳动对象＋生产管理）“科学技术是第一生产力”强调了科技对于社会劳动生产力诸要素强烈渗透和辐射作用。

邓小平科技观内容之二：

科学技术是当代化关键，是巩固和发展社会主义制度主要确保。邓小平科技观内容之三：同时改革科技体制与经济体制，促使科技经济一体化。提出发展高科技，实现产业化，使高科技成果快速地转化成为现实生产力号召。火炬计划邓小平科技观内容之四：充分利用世界先进结果，加速我国当代化建设。江泽民科技观内容之一：

科学技术是第一生产力，而且是先进生产力集中表达和主要标志。江泽民科技观内容之二：江泽民提出要把科学技术放在优先发展战略地位，努力实施科教兴国战略。江泽民科技观内容之三：

江泽民提出科学本质就是创新，创新是一个民族灵魂，是一个国家兴旺发达不竭动力。当今世界综合国力竞争关键，是知识创新、技术创新和高新技术产业化。江泽民一直强调自主创新主要性。江泽民科技观内容之四：江泽民非常重视推进技术创新工作机制建设。建立科技与经济亲密结合科技体制。自主创新战略自主创新能力创新型国家国家转型国家转型能力提升文化人才制度等文化人才制度等能力提升战略升级战略升级胡锦涛科技观内容之一：自主创新战略与建设创新型国家胡锦涛科技观内容之二：

胡锦涛提出要加强科技人才队伍建设。人才是科技发展根本，是科技创新关键。胡锦涛科技观内容之三：

胡锦涛提出要重视科技与环境友好发展。三、中国马克思主义科学技术观内涵12323毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想，是在中国共产党领导我国科学技术事业发展和进行社会主义当代化建设伟大实践中，逐步形成、发展和完善。是基于马克思、恩格斯科学技术思想，对当代科学技术及其发展规律概括和总结，是马克思主义科学技术论主要组成部分是中国共产党人集体智慧结晶，是对毛泽东、邓小平、江泽民、胡锦涛科学技术思想概括和总