2021-2022学年黑龙江省牡丹江市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)_第1页
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文档简介

2021-2022学年黑龙江省牡丹江市成考专升本教育理论自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(10题)1.“人心不同,各如其面”反映的人格特点是()。

A.功能性B.稳定性C.整体性D.独特性

2.教学工作的中心环节是()。

A.备课B.上课C.考试D.作业

3.“拔苗助长”“陵节而施”违背了人的身心发展的()。A.阶段性B.顺序性C.不均衡性D.差异性

4.心理学科学体系中的基础学科是()。

A.实验心理学B.普通心理学C.发展心理学D.生理心理学

5.一般来说,有利于解决问题的动机强度是()

A.强烈

B.较弱

C.微弱

D.中等

6.学生思想内部的矛盾斗争是其思想品德形成和发展变化的根本()。

A.目标B.内容C.途径D.动力

7.根据动机的性质及社会价值的不同,可把动机分为()。A.A.生理性与社会性的动机B.长远与短暂的动机C.高尚与低级的动机D.主导性与辅助性的动机

8.有效地进行班主任工作的前提和基础是()。

A.全面了解和研究学生B.组织和培养班集体C.做好个别教育工作D.做好班主任工作的计划和总结

9.小学阶段设置课程的特点是()。

A.分科课程为主B.分科与综合相结合的课程C.综合课程为主D.活动和理论相结合的课程

10.儿童的自我意识与自我教育能力的发展是有规律的,大致是以()为中心发展到“他律”,再从“他律”发展到“自律”。

A.自我B.父母C.老师D.社会

二、填空题(10题)11.自我认识是在_______、_______的基础上对自己的洞察和理解。

12.制约课程的基本因素是______、______和学生。

13.社会改造主义课程论者认为课程应该围绕当代重大的_______来组织,帮助学生在社会方面得到发展。

14.条件反射形成的关键在于________,其实质是大脑皮层有关神经中枢暂时神经联系的建立。

15.艾宾浩斯研究发现:遗忘进程是不均衡的,呈现出________的规律。

16._______是以学科为中心设计的课程。

17.与再造想象相比,创造想象具有的特点有:首创性、_______和_______。

18.学校文化由学校的物质文化、精神文化、组织文化和____________构成。

19.填空题

根据识记材料有无意义或对识记材料的意义是否了解,把识记分为______和______。

20.我国1902年颁布的第一个现代学制是________。

三、简答题(2题)21.创造性思维的特征是什么?

22.班主任工作的主要内容有哪些?

四、论述题(2题)23.分析意志行动的心理过程。

24.

五、辨析题(2题)25.想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成形象的心理过程。

26.“一把钥匙开一把锁”体现的是德育的方向性原则。

参考答案

1.D

2.B

3.B个体身心发展的顺序性要求教育工作要循序渐进地促进人的发展,不能拔苗助长,不能陵节而施。

4.B普通心理学研究心理现象产生和发展的最一般的规律,它在心理学中处于基础学科的地位。

5.DD

[解析]动机强度强对解决问题有利。一般都是中等。

6.D

7.C

8.A

9.C我国基础教育课程设置的特点有:小学阶段以综合课程为主,初中阶段设置分科与综合相结合的课程,高中以分科课程为主等。

10.A

11.自我感觉自我表象自我感觉,自我表象

12.社会知识社会知识

13.社会问题社会问题

14.强化强化

15.先快后慢先快后慢

16.学科课程学科课程

17.独立性新颖性独立性,新颖性

18.制度文化

19.意义识记机械识记意义识记,机械识记

20.壬寅学制

21.(1)思维与想象的有机统一。

(2)与创造性活动相联系。

(3)常有“灵感”出现。

(4)发散思维和聚合思维相结合。

(5)分析思维与直觉思维的统一。

22.(1)对学生进行品德教育;(2)教育学生努力学习,完成学习任务;(3)指导学生课余生活,关心学生身体健康;(4)组织学生参加劳动和其他社会活动;(5)指导班委会、共青团和少先队工作;(6)做好家长工作,争取社会有关方面配合;(7)评定学生操行。

23.(1)采取决定阶段。①动机的斗争。就动机斗争的形式来说,可以分为以下四种:双趋冲突、双避冲突、趋避冲突及多重趋避冲突。②确定行动的目标。确定目标在意志行动中非常重要。是否能通过动机斗争而正确地树立行动的目标,表现了一个人的意志力量。动机问的矛盾较大,斗争越激烈,确定目标时所需要的意志上的努力也越大。意志的力量表现为正确地处理动机斗争,选择正确的动机,确定正确的目标。(2)执行决定阶段。①行动方法和策的选择。选择行动方法和策是在目标确定之后由实现目标的愿望所推动的。它是一个人根据欲达目标的外部条件和内部规律,适当地设计自己行动的过程。②克服困难实现所作出的决定。克服困难实现所作出的决定是意志行动的关键环节,因为即使有美好的行动目标,高尚的动机,拟定的计划也很完善,如果不去付诸实际行动,所有的一切仍是空中楼阁,仍然只是头脑中的主观愿望而已。

24.

25.错误。

想象是人脑对已有表象进行加工改造而形成新形象的心

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