高中英语必修2教材unit2-The-Olympic-Games-知识点详解课件

Unit2TheOlympicGames基础落实Ⅰ.高频单词思忆1.Iopenedthedoorandaherintothehouse.2.Companiesmustbeabletocinthemarketplace.3.It’simportanttofollowtherprocedure.4.TheawardceremonywillbehbySirDavid.dmittedompeteegularostedUnit2TheOlympicGamesdmitt5.Thenewdesignwilleventuallyrallexistingmodels.6.Schoolsneed

(志愿者)tohelpchildrentoread.7.Ipickedupafewgood

(便宜货)inthesale.8.Afterbeingquestionedbythepolice,shewasreleasedwithout

(无罪释放).9.Ifyouwanttosellyourproduct,youmust

(做广告)it.10.The

(海报)onlystayedupafewhoursbeforeitwastornup.eplacevolunteersbargainschargeadvertiseposter5.ThenewdesignwilleventualⅡ.重点短语再现1.

参加；参与2.

代表；象征3.

也；还4.

主管5.

陆续地6.

与……赛跑7.

与……讨价还价8.

拾起，捡起9.

与……比赛10.

改变主意takepartinstandforaswellinchargeoneafteranotherrunagainstmakeabargainwithpickupcompeteagainstchangeone’smindⅡ.重点短语再现takepartinstandforaⅢ.典型句式运用1.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.我生活在你们所说的“古希腊”。我曾经写过很多年前奥运会的情况。

what引导

从句whatyoucall“AncientGreece”，并在从句中作call的

，“AncientGreece”作

。what相当于

,因此what不能改为that，也不能改为where,因为where只能作状语。考点提炼宾语宾语宾补theplacethatⅢ.典型句式运用考点提炼宾语宾语宾补theplaceth2.TheWinterOlympicsareusuallyheldtwoyearsbeforetheSummerGames.冬奥会通常是在夏季奥运会的前两年举行。

twoyearsbefore...意为“

”。一段时间+before表示“……之前多少时间”。before后可跟名词也可跟从句。考点提炼……之前两年2.TheWinterOlympicsareusua3.It’sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteamsports.正是在夏季奥运会上才有赛跑、游泳、帆船和所有的团队体育项目。此句为一个Itis...that...强调句型。强调句型的结构为“

”。即使被强调的主语是复数，主句中仍用“Itis/was...that/who...”。强调句可以强调句子的主语、宾语或状语，被强调的可以是名词、代词，也可以是短语或句子。考点提炼Itis/was+被强调部分+that/who...3.It’sintheSummerOlympics4.Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantrolein...妇女不仅可以参加比赛，而且在……方面还起着非常重要的作用。

notonly...butalso...意为“

”,是并列连词，主要用来连接两个并列成分（如主语、谓语、表语、宾语、状语），也可以用来连接两个分句，所强调的重点是后面的一个，

有时也可以省去。考点提炼不但……而且……also4.Womenarenotonlyallowed,b5.ThisisimportantbecausethemoreyouspeakEnglish,thebetteryourEnglishwillbecome.这很重要，因为你说英语越多，你的英语水平就越好。句型“the+比较级，the+比较级”意为“

”。此结构中的比较级既可以是形容词也可以是副词。考点提炼越……就越……5.Thisisimportantbecauseth导练互动重点单词1.admitOnlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeascompetitors.(回归课本P10)

观察思考

Sheadmits(to)beingstrictwithherchildren.

她承认对自己的孩子很严厉。

Theyfreelyadmit(that)theystillhavealottolearn.

他们坦率承认，他们要学的东西还很多。

Eachticketadmitsoneadult.

每张票只准许一位成人入场。admitted导练互动admitted归纳总结admit

。（1）admit+n./doing(havingdone)/that-clause承认某事/（已经）做了某事admittosth./todoingsth.承认admitsb./sth.tobe承认某人/某物是……admitsb.to/into...准许某人进入（或加入）……(2)admitof...容许(3)Itisadmittedthat...人们公认……v.承认；准许进入归纳总结v.承认；准许进入易混辨异allow,permit,let,admit(1)allow强调“默许”。用法：allowsb.todo/allowdoingsth.。(2)permit有时可与allow通用，不过它的语气更强，也更正式，可用于“明文规定允许或不允许”，其用法为：permitsb.doing/permitsb.todosth.。Thepolicemanpermittedhimtoparkhere.警察允许他在这儿停车。易混辨异(3)let与上面两个可以通用，不过更口语化，而且用法不同，其用法为:letsb.dosth.。(4)admit其实只是表示“允许进入，接收（入学，入会等）”，其用法为：admitsb.to...，这里to是介词。除此之外，admit还可以解释为“承认”。Headmittedhavingdriventhecarwithoutinsurance.他供认驾驶了这辆没有保险的轿车。(3)let与上面两个可以通用，不过更口语化，而且即学即用（1）他被接受成为棒球队的一名队员。

He

amemberofthebaseballteam.（2）他承认做错了事。

He

wrong.wasadmittedasadmittedhavingdone即学即用peteHowmanycountries

intheancientOlympicGames?(回归课本P9)

观察思考

Severalcompaniesarecompetingforthecontract.

为得到那项合同，几家公司正在竞争。

Wecan’tcompetewiththemonprice.

我们在价格上无法与他们竞争。petecompeted归纳总结compete

。(1)competewith/againstsb.forsth.为争取某物和某人对抗competewithsb./sth.与……媲美，比得上competein参加……比赛/竞争(2)competitionn.比赛competitiveadj.有竞争力的competitorn.比赛者；对手vi.比赛；竞赛；竞争归纳总结vi.比赛；竞赛；竞争即学即用(1)为了和别人更有效地展开竞争，越来越多的人谋求高层次的教育来充实自己。

,moreandmorepeopleequipthemselveswithahighereducation.(2)孩子们互相竞争着抵达池子的另一端。

Thechildren

eachothertoreachtheotherendofthepool.Tocompetemoreeffectivelywithotherscompeteagainst即学即用Tocompetemoreeffectivel3.charge

dutytobein

andgetintroubleifthingsgowrong(回归课本P12)

观察思考

Howmuchdoyouchargeforaroom?

一个房间你要价多少？

Wearechargedwithaheavytask.

我们被委托以一项繁重任务。

Themenwerechargedwithfightinginthestreet.

这些人被指控在街上打架。

Delieveryisfreeofcharge.免费送货。charge3.chargecharge归纳总结charge

。chargesb.forsth.因……向某人收费chargesb.withsth.指控某人犯有……chargesth.(up)充电freeofcharge免费inchargeof掌管；负责inthechargeof在……的掌管下takechargeof掌管；负责vt.&vi.收费，控诉；n.费用归纳总结vt.&vi.收费，控诉；n.费用即学即用（1）你认为博物馆应该收入馆费吗？

Doyouthinkmuseumsshouldadmission?（2）他被指控犯有谋杀罪。

Hewas

murder.（3）父亲去世后他掌管了农场。

He

thefarmafterhisfather’sdeath.chargeforchargedwithtookchargeof即学即用chargeforchargedwithtook4.bargainHerfathersaidthatshemustmarry,soAtlantamadea

withhim.(回归课本P14)

观察思考

Hesaidhewasn’tpreparedtobargain.

他说他不愿讨价还价。

That’sabargain.那已经决定了。

Thecarwasabargainatthatprice.

那辆车的价格真便宜。bargain4.bargainbargain归纳总结bargain

。(1)bargainwithsb.about/over/forsth.和某人就某事讨价还价bargainsth.away做亏本交易bargainfor/on预料到，料想到（常用于否定句）(2)makeabargainwithsb.和某人达成协议agood(bad)bargain买得（不）合算vi.讨价还价；讲条件；n.便宜货归纳总结vi.讨价还价；讲条件；n.便宜货即学即用（1）在市场上商人正和种植者就咖啡的价格进行商谈。

Inthemarketdealerswere

growers

thepriceofcoffee.（2）他和他的合伙人约定，要互通信息，毫无保留。

Heandhispartnerhadtotelleachothereverything.bargainingwithovermadeabargain即学即用bargainingwithovermadeab5.deserveDoyouthinkHippomenes

towintherace?(回归课本P15)

观察思考

Hedeserveshisfate.他命该如此。

Thechilddeservedtoberewarded/punished.

这孩子该奖/罚。

Shedeservedwellofhercountry.

她有功于国家。deserved5.deservedeserved归纳总结deserve

。deserveconsideration/attention值得考虑/注意deservetodo应该deservedoingsth.应该；值得vi.&vt.值得；应受（报答或惩罚）getwhatyoudeservedeserveall/everythingyouget罪有应得归纳总结vi.&vt.值得；应受（报答或惩罚）getwh即学即用（1）他们不该赢。

Theydidn’t

win.（2）他做了这样的事，应该终身监禁。

He

foreverforwhathedid.

（=He

foreverforwhathedid.）deservetodeservestobelockedupdeserveslockingup即学即用deservetodeservestobel重点短语与句型6.takepartinWhocouldn’t

theancientOlympicGames?(回归课本P9)

观察思考

Howmanycountriestookpartinthe29thOlympicGamesinBeijing?

有多少国家参加了第29届北京奥运会？

Willyoutakepartinthediscussion?

你参加讨论吗？

归纳总结

takepartin意为：

。takepartin参加重点短语与句型takepartin参加易混辨异join,joinin,joinsb.in(doing)sth.,takepartin,attend(1)join参加，指加入党派、社会团体、军队等并成为其中一员。Manyyounggirlsjoinaerobicsclassestokeepslim.很多年轻的姑娘为了保持苗条身材而加入有氧健身班。(2)joinin参加某种活动，in可为介词，也可为副词。(3)joinsb.in(doing)sth.参加某人所从事的活动。易混辨异I’msureyou’llalljoinmeinwishingTedandLawraaveryhappymarriage.我确信你们一定会和我一起祝福Ted和Lawra有一个美满的婚姻。(4)takepartin指参加群众性活动、会议并在其中起作用。(5)attend是正式用语，指参加会议、婚礼、典礼；听报告、讲座等。一般指成为观众或听众。I’msureyou’llalljoinmein即学即用(1)我们全都被邀请参加这次盛典。

Weareallinvitedto

thepageant.(2)他们不停地跳舞，直到我们中许多人都参加了进去。

Theydancedanddanceduntilalotofus

.(3)我和全家人一道祝你有一个幸福的将来。

Allthefamily

wishingyouahappyfuture.takepartinjoinedinjoinmein即学即用takepartinjoinedinjoin7.aswellForeachOlympics,aspecialvillageisbuiltforthemtolivein,amainreceptionbuilding,severalstadiumsforcompetitions,andagymnasium

.(回归课本P10)

观察思考

Ifyouwillgo,I’llgoaswell.

要是你愿意去，我也去。

Aretheycomingaswell?他们也来吗？aswell7.aswellaswell归纳总结aswell意为：

。(1)aswellas用作连词，连接两个相同的成分，如名词、形容词、动词、介词等，通常不位于句首。此时aswellas强调的重点在前面，不在后面，意为“不但……而且……；既……又……；除了……之外，还有……”。翻译时要先译后面，再译前面。(2)当主语含有aswellas时，谓语动词须和aswellas前面的主语在数上保持一致。(3)aswellas作介词，相当于besides,inadditionto,意为“除……之外”，后面通常接名词或动词-ing形式。也，还归纳总结也，还（4）aswellas结构还可以表示比较，引导一个比较状语从句，意为“和……一样好”。（5）aswell相当于too和also，用于肯定句中，表示“也，又，而且”,用于句尾。（6）may/mightaswell表示委婉的建议，一般是针对当时的情况提出另外的提议。意思是“我们不妨……，我们还是……吧”。（4）aswellas结构还可以表示比较，引导一个即学即用(1)他是一名科学家，也是一位诗人。

Heisascientist,butheisapoet

.(2)他不但摔断了腿，而且还伤了胳膊。

,hehurthisarm.aswellAswellasbreakinghisleg即学即用aswellAswellasbreaking8.Noothercountriescouldjoinin,norcouldslavesorwomen!别的国家不能参加，奴隶和妇女也不能参加！

典例体验

Ihaveneverbeenabroad,

.

我从未出过国，他也没出过国。

Youcanrideabike.

.

你会骑自行车，我也会。

—Tomstudieshardandisagoodstudent.—

.——汤姆学习努力，是个好学生。

——杰克也是如此。neither/norhasheSocanISoitiswithJack8.Noothercountriescouldjoi归纳总结(1)句型“nor/neither+系动词/助动词/情态动词+另一个主语”用于

之后，表示“

”，相当于either用于否定句。当两个主语不是同一个人或物时，nor和neither可以互换；当两个主语是同一个人或物时，只能用

。（2）句型“so+系动词/助动词/情态动词+另一个主语”用于肯定陈述句之后，表示前句所说的情况也适合于另一个人或物。否定陈述句也不nor归纳总结否定陈述句也不nor（3）句型“soitis(was)with/itisthesamewith+另一主语”既能表示肯定意义，又能表示否定意义，其主要用于以下情况：①上下文有两个分句；②上下文有两个（或两个以上）不同谓语；③上下文既有肯定也有否定。（4）句型“so+主语+系动词/助动词/情态动词”中的主语与前一句的主语通常是指同一个人或物，主语、谓语不需要倒装。这种句型表示说话者赞同前句所提到的情况或事实，其中的so作“不错；确实如此”讲。（5）句型“主语+do+so”中so和动词do连用，替代上文中出现过的动宾结构或动状结构，以避免重复。（3）句型“soitis(was)with/iti即学即用（1）—I’mnotgoingtobuythatEnglish-Chinesedictionary.—

.It’stooexpensive.A.NeitheramIB.Idon’teitherC.SoamID.Iamnot,too（2）—Iremindedyounottoforgettheappointment.—

.A.SoyoudidB.SoIdonotC.SodidyouD.SodoIAA即学即用AA9.There’sasmuchcompetitionamongcountriestohosttheOlympicsastowinOlympicmedals.国与国之间争取奥运会举办权的竞争，就跟争夺奥运奖牌一样激烈。

典例体验

Ihaven’tknownhim(haveknownhim).

我认识他的时间没有你长。

Hewas

.

他面无血色。aslongasyouaswhiteassheet9.There’sasmuchcompetition归纳总结（1）as...as...意为：

，第一个as是

词，修饰形容词或副词的原级；第二个as是连词，引导让步状语从句。在否定句中也可改为

,意为“不如……”。（2）有关as...as的短语：assoonas一……就……as/solongas只要asmuch/manyas多达……；达到……之多so/asfaras远至……；就……而言aswellas也；又as...aspossible尽可能asgoodas实际上；几乎等于像……一样，正如副notas/so...as...归纳总结像……一样，正如副notas/so...as...即学即用(1)他和班上的任何一个同学一样是个勤奋的学生。

Heisinhisclass.(2)Atyphoonsweptacrossthisareawithheavyrainsandwinds

strongas113milesperhour.A.tooB.veryC.soD.as

解析由于题干中出现了as，且为肯定句，所以该空格处用as，构成as...as...结构。ashard-workingaboyasanyoneelseD即学即用ashard-workingaboyasa考题回扣【例1】Theplay

nextmonthaimsmainlytoreflectthelocalculture.（安徽高考）

A.producedB.beingproducedC.tobeproducedD.havingbeenproduced

解析句意为：下月将要完成的那个戏剧主要反映当地的文化。play与produce之间为被动关系，又因nextmonth为将来的时间，而A项指过去已完成的动作；B项指正在被完成的动作；而D项经常作状语，也表示已经完成的动作，故均可排除。C考题回扣C课文原文It’sagreatresponsibilitybutalsoagreatHonour

.【例2】Hissisterlefthomein1998,andsince. (宁夏高考)A.hadnotbeenheardofB.hasnotbeenheardofC.hadnotheardofD.hasnotheardoftobechosen课文原文tobechosen解析句意为：他的妹妹自从1998年离开家后一直杳无音讯。根据句意，指从1998年后到现在一直没有音讯，故应用现在完成时，排除A和C项；又因他的妹妹和hearof之间是被动关系，故排除D项。答案B课文原文Soeventheolivewreath

!hasbeenreplaced解析句意为：他的妹妹自从1998年离开家后一直hasb【例3】Nowthatwe’vediscussedourproblem,arepeoplehappywiththedecisions

? (宁夏高考)A.taking B.takeC.taken D.totake

解析句意为：既然我们已经讨论了我们的问题，人们对我们做的决定满意吗？decision和

take之间是被动关系，而A、B、D均表示主动，不合题意。

课文原文

Therewasaman

whowasamazedwhenheheardofAtlanta’srules,...calledHippomenesC【例3】Nowthatwe’vediscussedo【例4】—Shallwehaveourpicnictomorrow?—

itdoesn’train.(山东高考)A.Until B.WhileC.Once D.If

解析句意为：——明天我们去野餐吗？——只要不下雨（就去）。

课文原文

,hewillbekilled.Ifhecan’trunasfastasmeD【例4】—Shallwehaveourpicnic【例5】Ilikethishousewithabeautifulgardeninfront,butIdon’thaveenoughmoneytobuy

.(四川高考)A.oneB.itC.thisD.that

解析代替前面提到的事物用it;one泛指一类中的任何一个。此时it代替前面的thishouse。

课文原文

...butwhentheyheardofherrulestheyknew

washopeless.itB【例5】Ilikethishousewithab写作技能简单句合并成并列句或复合句有时为了使句子的连贯性更强，表达更为贴切、自然，我们在两个或者多个简单句之间加上and,but,or（或者，否则），for（因为），while（而，却），when（就在这个时候）等并列连词，就成为并列复合句。如：

1.Theywerehappy.Theydeservedtheirhappiness.→Theywerehappyandtheydeservedtheirhappiness.2.Youmusthurry.You’llmisstheplane.→Youmusthurryoryou’llmisstheplane.写作技能

3.Honeyissweet.Thebeestings.→Honeyissweet,butthebeestings.

在两个或者多个简单句之间加上when,after,as,because,where,which,who等从属连词，可以使简单句变成复合句，从而扩展成高级句子。如：

1.Iforgottoposttheletter.Iwroteityesterday.（改为含定语从句的复合句）→IforgottoposttheletterwhichIwroteyesterday.2.Hemissedthefirstbus.Hecametoschoollate.（改为含状语从句的复合句）→Becausehemissedthefirstbus,hecametoschoollate.→Hemissedthefirstbus,sohecametoschoollate.3.Honeyissweet.Thebeesti即时练习——按要求对下列句子进行扩展1.Hewastired.Hewenttobed.（合并成一个并列句）

Hewastired;sohewenttobed.2.Ourteachermustbeathome.Thedoorisopen.（合并成一个并列句）

Ourteachermustbeathomeforthedoorisopen.3.Theywereintruthsisters.Itwasclear.

（改为含名词性从句的复合句）

Itwasclearthattheywereintruthsisters.即时练习——按要求对下列句子进行扩展自主检测Ⅰ.品句填词1.Inatimes,womenwerenotallowedtocompeteintheOlympics.2.Beforewritingthereport,hedecidedto

isomepeoplefirst.3.Whenasked,heastealingthenecklace.4.Thereisasbeingbuiltinourcity.5.Thegbeingbuiltinourschoolwillbefinishednextmonth.ncientnterviewdmittedtadiumymnasium自主检测ncientnterviewdmittedtadiu6.Heissuchapersonthatnobodycanrhim.7.Atthebeginningofeachterm,wewillhaveapexamination.8.Icannotrwhathedidtowhathesaid.9.Toimprovethesaleoftheirproducts,they

atheminthenewspapersandonTV.10.Atthesportsmeeting,alltheatriedtheirbesttogetthegoldmedals.eplacehysicalelatedvertisethletes6.HeissuchapersonthatnobⅡ.短语运用1.Afterschool,thestudentswalkedoutoftheclassroom

.2.Thereissomethingwrongwiththeoldmachine,soitmust

atonce.3.Whodoyouthinkwill

ourdiscussion?aswellas,oneafteranother,bereplaced,getmarriedto,asetof,asamatteroffact,findoutabout,relate...to...,askforhelpfrom,takepartinoneafteranotherbereplacedtakepartinⅡ.短语运用aswellas,oneafterano4.Heappearshonest,but

,heoftentellslies.5.Itishardto

theresult

itscause.6.Althoughherparentsdisagreed,sheinsistedon

thepooryoungman.7.Whenyouareintrouble,please

yourfriends.8.Youcanchooseonefromthethreesofa.9.Thepolicearedoingresearchto

themurdercase.10.Students

teachersarewishingforaholiday.asamatteroffactrelatetogettingmarriedtoaskforhelpfromsetsoffindoutaboutaswellas4.Heappearshonest,butⅢ.完成句子1.Iwenttoseemygrandfather(每几周).2.Hedecidedtotravelbycar

(而不是)bytrain.3.Heneverlistenstoanything,expectwhenit

(有关系)himself.4.Sincehehasdecidedtogothere,nothingwill

(改变他的主意).5.Atlasthe

(成功解决了)thisproblem.everyfewweeksinsteadof/ratherthanrelatesto/isrelatedtochangehismindsucceededinworkingout/managedtoworkoutⅢ.完成句子everyfewweeksinsteado6.Iwould

(用车接你)attheschoolgate.7.It’ssaidthatthey

(已经结婚10年了).8.Tomadmittedhavingcheatedintheexam,

(答应下次不会这样了).9.Heishopingto

(参加演讲比赛).10.Thepresident(在电视上接受访谈)lastnight.pickyouuphavebeenmarriedfortenyearspromisingnottodothatnexttimecompeteinthespeech

contestgaveaninterviewonTV6.Iwould(用车接你)Ⅳ.单项填空1.—Excuseme,sir.Wouldyoudomeafavor?—Ofcourse.Whatisit?—I

ifyoucouldtellmehowtofilloutthisform.A.hadwondered B.waswonderingC.wouldwonder D.didwonder

解析为了使得一个请求或建议听起来比较委婉，我们可用过去进行时，如Iwaswondering,Iwashoping和Iwasthinking等。BⅣ.单项填空B2.Don’tbe

enoughtobelievethat.A.fool B.foolishC.stupid D.silly

解析句意为：不要傻到相信那种事。fool为名词，意为“傻子”，而foolish,stupid,silly均为形容词。stupid常指先天智力低下，反应迟钝，有时也可指由于某种外界原因而失去正常的反应和感觉，该词语气强烈，常用于生气或责骂；foolish较为普通，意为“愚蠢的，笨的，无头脑的”，强调缺乏智慧和判断力；silly傻的，笨的，强调单纯，糊涂，语气较强。此外，

stupid还可作名词，意为“蠢材，愚人”。B2.Don’tbeenoughtobeli3.Thestudentshandedintheirtestpaperstotheteacher

.A.oneaftertheothersB.onebyoneC.oneafteroneD.eachfollowingtheother

解析句意为：学生们一个挨一个地将试卷交给老师。考查固定词组用法：onebyone(=oneafteranother)一个接一个地，连接地。B3.Thestudentshandedintheir4.Thiscasedoesn’tadmit

inpublic.A.ofdiscussingB.ofbeingdiscussedC.beingdiscussedD.discussing

解析句意为：这个案件不容许公开讨论。admitof容许有……，固定短语搭配。B4.Thiscasedoesn’tadmit5.Onlywhenyouridentityhasbeenchecked

.A.youareallowedinB.youwillbeallowedinC.willyouallowinD.willyoubeallowedin

解析句意为：你的身份只有被核实之后，才能允许进入。副词only位于句首，若修饰从句时，主句要部分倒装。排除A、B两项；由句意判断，主句须用被动语态，只有D项正确。D5.Onlywhenyouridentityhas6.About5,000singerscompeted

eachother

sixmedalsintheNationalSingingCompetition.A.against;with B.with;onC.with;in D.against;for

解析competewith/againstsb.forsth.

为……和某人竞争，为固定搭配。D6.About5,000singerscompeted7.Asmodernequipmentisbeingusedwidely,thefactory

mostofitsworkerswithrobots.A.represents B.replacesC.exchanges D.reduces

解析replace...with为固定搭配，意为

“用……取代……”。B7.Asmodernequipmentisbeing8.Youmaynotlikethenewcomer,butyouhaveto

thatsheisgoodatherjob.A.admit B.declareC.announce D.report

解析句意为：你也许不喜欢这个新来者，但是你必须承认她工作干得很好。declare宣布；

announce通告；report报告，均不合题意。A8.Youmaynotlikethenewcome9.Ishall

thelossofmylaptopcomputerinthenewspaper,witharewardforthefinder.A.inform B.advertiseC.announce D.publish

解析句意为：我要在报纸上登广告找我丢失的笔记本电脑，找到者有酬金。advertise做广告；登广告；inform通知；announce宣布；publish印刷。B9.Ishallthelossofmy10.Hehasn’tbeentothecountryside;hewanttogothere.A.sohas B.sodoesC.neitherhas D.neitherdoes

解析由句意知“他也不打算去那里”，应是现在时，即hedoesn’twanttogothere,either。D10.Hehasn’tbeentothecount11.Thewiselittlegirlcanrideahorseandswim,andshecanshoot

.A.aswellas B.aswellC.either D.also

解析aswell也，还；A项后需加宾语；C项用于否定句；also不用于句末。B11.Thewiselittlegirlcanri12.—Bobfailedintheexamagain.—He

it;heneverworkedhard.A.deserved B.knewC.considered D.missed

解析deserve值得；应受（奖励，惩罚）。句意为：——鲍伯考试又没及格。——他理该如此，他从未努力学习过。A12.—Bobfailedintheexamaga13.Itisnouse

withthatmeanstorekeeper,forhewon’tcutdowntheprice.A.debating B.talkingC.discussing D.bargaining

解析bargainwithsb.和某人讨价还价。句意为：和那个吝啬的店主讨价还价是没用处的，他从未降过价。debate辩论；talk谈论；discuss讨论。D13.Itisnousewiththat14.Britain,

manyotherindustrializedcountries,

majorchangesoverthelast100years.A.togetherwith;haveexperiencedB.aswellas;haveexperiencedC.incommonwith;hasexperiencedD.insteadof;hasexperienced

解析由togetherwith/aswellas/incommonwith/insteadof连接两名词作主语时，谓语动词的数和前面的名词保持一致，由此可排除A、B两项；另由句意可知选C项。C14.Britain,manyotherin15.Weinvitedhertojoinusinthediscussion,butshewouldnot

.A.takeaction B.takenoticeC.takepart D.takenotes

解析takepartin参与，参加；因后面不带宾语，因此不加介词in;takeaction采取行动；提出诉讼；takenotice注意；takenotes记笔记。C返回15.WeinvitedhertojoinusiUnit2TheOlympicGames基础落实Ⅰ.高频单词思忆1.Iopenedthedoorandaherintothehouse.2.Companiesmustbeabletocinthemarketplace.3.It’simportanttofollowtherprocedure.4.TheawardceremonywillbehbySirDavid.dmittedompeteegularostedUnit2TheOlympicGamesdmitt5.Thenewdesignwilleventuallyrallexistingmodels.6.Schoolsneed

(志愿者)tohelpchildrentoread.7.Ipickedupafewgood

(便宜货)inthesale.8.Afterbeingquestionedbythepolice,shewasreleasedwithout

(无罪释放).9.Ifyouwanttosellyourproduct,youmust

(做广告)it.10.The

(海报)onlystayedupafewhoursbeforeitwastornup.eplacevolunteersbargainschargeadvertiseposter5.ThenewdesignwilleventualⅡ.重点短语再现1.

参加；参与2.

代表；象征3.

也；还4.

主管5.

陆续地6.

与……赛跑7.

与……讨价还价8.

拾起，捡起9.

与……比赛10.

改变主意takepartinstandforaswellinchargeoneafteranotherrunagainstmakeabargainwithpickupcompeteagainstchangeone’smindⅡ.重点短语再现takepartinstandforaⅢ.典型句式运用1.Ilivedinwhatyoucall“AncientGreece”andIusedtowriteabouttheOlympicGamesalongtimeago.我生活在你们所说的“古希腊”。我曾经写过很多年前奥运会的情况。

what引导

从句whatyoucall“AncientGreece”，并在从句中作call的

，“AncientGreece”作

。what相当于

,因此what不能改为that，也不能改为where,因为where只能作状语。考点提炼宾语宾语宾补theplacethatⅢ.典型句式运用考点提炼宾语宾语宾补theplaceth2.TheWinterOlympicsareusuallyheldtwoyearsbeforetheSummerGames.冬奥会通常是在夏季奥运会的前两年举行。

twoyearsbefore...意为“

”。一段时间+before表示“……之前多少时间”。before后可跟名词也可跟从句。考点提炼……之前两年2.TheWinterOlympicsareusua3.It’sintheSummerOlympicsthatyouhavetherunningraces,togetherwithswimming,sailingandalltheteamsports.正是在夏季奥运会上才有赛跑、游泳、帆船和所有的团队体育项目。此句为一个Itis...that...强调句型。强调句型的结构为“

”。即使被强调的主语是复数，主句中仍用“Itis/was...that/who...”。强调句可以强调句子的主语、宾语或状语，被强调的可以是名词、代词，也可以是短语或句子。考点提炼Itis/was+被强调部分+that/who...3.It’sintheSummerOlympics4.Womenarenotonlyallowed,butplayaveryimportantrolein...妇女不仅可以参加比赛，而且在……方面还起着非常重要的作用。

notonly...butalso...意为“

”,是并列连词，主要用来连接两个并列成分（如主语、谓语、表语、宾语、状语），也可以用来连接两个分句，所强调的重点是后面的一个，

有时也可以省去。考点提炼不但……而且……also4.Womenarenotonlyallowed,b5.ThisisimportantbecausethemoreyouspeakEnglish,thebetteryourEnglishwillbecome.这很重要，因为你说英语越多，你的英语水平就越好。句型“the+比较级，the+比较级”意为“

”。此结构中的比较级既可以是形容词也可以是副词。考点提炼越……就越……5.Thisisimportantbecauseth导练互动重点单词1.admitOnlyathleteswhohavereachedtheagreedstandardfortheireventwillbeascompetitors.(回归课本P10)

观察思考

Sheadmits(to)beingstrictwithherchildren.

她承认对自己的孩子很严厉。

Theyfreelyadmit(that)theystillhavealottolearn.

他们坦率承认，他们要学的东西还很多。

Eachticketadmitsoneadult.

每张票只准许一位成人入场。admitted导练互动admitted归纳总结admit

。（1）admit+n./doing(havingdone)/that-clause承认某事/（已经）做了某事admittosth./todoingsth.承认admitsb./sth.tobe承认某人/某物是……admitsb.to/into...准许某人进入（或加入）……(2)admitof...容许(3)Itisadmittedthat...人们公认……v.承认；准许进入归纳总结v.承认；准许进入易混辨异allow,permit,let,admit(1)allow强调“默许”。用法：allowsb.todo/allowdoingsth.。(2)permit有时可与allow通用，不过它的语气更强，也更正式，可用于“明文规定允许或不允许”，其用法为：permitsb.doing/permitsb.todosth.。Thepolicemanpermittedhimtoparkhere.警察允许他在这儿停车。易混辨异(3)let与上面两个可以通用，不过更口语化，而且用法不同，其用法为:letsb.dosth.。(4)admit其实只是表示“允许进入，接收（入学，入会等）”，其用法为：admitsb.to...，这里to是介词。除此之外，admit还可以解释为“承认”。Headmittedhavingdriventhecarwithoutinsurance.他供认驾驶了这辆没有保险的轿车。(3)let与上面两个可以通用，不过更口语化，而且即学即用（1）他被接受成为棒球队的一名队员。

He

amemberofthebaseballteam.（2）他承认做错了事。

He

wrong.wasadmittedasadmittedhavingdone即学即用peteHowmanycountries

intheancientOlympicGames?(回归课本P9)

观察思考

Severalcompaniesarecompetingforthecontract.

为得到那项合同，几家公司正在竞争。

Wecan’tcompetewiththemonprice.

我们在价格上无法与他们竞争。petecompeted归纳总结compete

。(1)competewith/againstsb.forsth.为争取某物和某人对抗competewithsb./sth.与……媲美，比得上competein参加……比赛/竞争(2)competitionn.比赛competitiveadj.有竞争力的competitorn.比赛者；对手vi.比赛；竞赛；竞争归纳总结vi.比赛；竞赛；竞争即学即用(1)为了和别人更有效地展开竞争，越来越多的人谋求高层次的教育来充实自己。

,moreandmorepeopleequipthemselveswithahighereducation