高中政治经济生活课件1树立正确的消费观

第一站:《过生日的烦恼》第一站:《过生日的烦恼》树立正确的消费观树立正确的消费观第一站:探究乐园--消费心理最近比较烦比较烦比较烦，同学生日宴一个比一个高端，他们常常对我表达期盼，没办法只有找爸妈周转。最近比较烦比较烦比较烦，我只想生日过得特别不一般，生日都是蛋糕唱歌吃饭，我想每个人都会厌倦。第一站:探究乐园--消费心理最近比较烦比较烦比较第一站:探究乐园--消费心理《最近比较烦》最近比较烦比较烦比较烦，同学生日宴一个比一个高端，他们常常对我表达期盼，没办法只有找爸妈周转。最近比较烦比较烦比较烦，我只想生日过得不一般，生日都是蛋糕唱歌吃饭，我想每个人都会厌倦。攀比心理求异心理从众心理求实心理第一站:探究乐园--消费心理《最近比较烦》第一站:探究乐园--消费心理盲目从众不可取过分求异吓死人虚荣攀比活受罪理智求实乐融融巧记：第一站:探究乐园--消费心理盲目从众不可取巧记：第二站:思维体操--消费原则思考：1.面对商家的促销活动，你认为视频中主人翁有哪些消费行为不合理？第二站:思维体操--消费原则思考：第二站:《买买买买买》第二站:《买买买买买》第二站:思维体操--消费原则思考：1.面对商家的促销活动，你认为视频中主人翁有哪些消费行为不合理？2.对他们的购物上瘾症，你有什么建议？第二站:思维体操--消费原则思考：2.对他们的购物上瘾症，你第二站:思维体操--消费原则1.避免盲从，理性消费三避免跟风随大流情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费第二站:思维体操--消费原则1.避免盲从，理性消费三跟风随大第二站:思维体操--消费原则2.量入为出，适度消费（1）要求：在经济承受能力范围内进行消费（2）理解：

①反对超前消费②反对抑制消费当前收入+未来预期收入第二站:思维体操--消费原则2.量入为出，适度消费（1）要求第二站:思维体操--消费原则3.勤俭节约，艰苦奋斗（1）我国处在社会主义初级阶段，现代化建设需要发扬这一中华民族传统美德。（2）有利于个人磨练意志、陶冶情操。第二站:思维体操--消费原则3.勤俭节约，艰苦奋斗（1）我国第二站:思维体操--消费原则第二站:思维体操--消费原则第二站:思维体操--消费原则议一议：你的日常消费行为环保吗？1.你用餐时使用一次性餐具吗？2.你购物时使用一次性塑料袋吗？3.你下馆子时剩菜剩饭会打包吗？4.你出门时随手关灯和饮水机电源吗？5.你家的水会重复使用吗？6.你赞成教科书重复使用吗？第二站:思维体操--消费原则议一议：你的日常消费行为环保吗？第二站:思维体操--消费原则4、保护环境，绿色消费第二站:思维体操--消费原则4、保护环境，绿色消费第三站:一试身手--学以致用分组讨论：假定小白生日总费用是300元，请各小组根据所学知识为他设计生日方案，使他的生日能过得理智、健康又“特别不一般”。时间为4分钟。组长代表发言。第三站:一试身手--学以致用分组讨论：假定小白生日总费用是3课堂小结树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者从众心理求异心理攀比心理求实心理量入为出，适度消费避免盲从，理性消费保护环境，绿色消费勤俭节约，艰苦奋斗课堂小结树立正确的消费观消费心理面面观做理智的消费者从众心理寄语武汉文明创建寄语武汉文明创建Thanks!Thanks!第一站:《过生日的烦恼》第一站:《过生日的烦恼》树立正确的消费观树立正确的消费观第一站:探究乐园--消费心理最近比较烦比较烦比较烦，同学生日宴一个比一个高端，他们常常对我表达期盼，没办法只有找爸妈周转。最近比较烦比较烦比较烦，我只想生日过得特别不一般，生日都是蛋糕唱歌吃饭，我想每个人都会厌倦。第一站:探究乐园--消费心理最近比较烦比较烦比较第一站:探究乐园--消费心理《最近比较烦》最近比较烦比较烦比较烦，同学生日宴一个比一个高端，他们常常对我表达期盼，没办法只有找爸妈周转。最近比较烦比较烦比较烦，我只想生日过得不一般，生日都是蛋糕唱歌吃饭，我想每个人都会厌倦。攀比心理求异心理从众心理求实心理第一站:探究乐园--消费心理《最近比较烦》第一站:探究乐园--消费心理盲目从众不可取过分求异吓死人虚荣攀比活受罪理智求实乐融融巧记：第一站:探究乐园--消费心理盲目从众不可取巧记：第二站:思维体操--消费原则思考：1.面对商家的促销活动，你认为视频中主人翁有哪些消费行为不合理？第二站:思维体操--消费原则思考：第二站:《买买买买买》第二站:《买买买买买》第二站:思维体操--消费原则思考：1.面对商家的促销活动，你认为视频中主人翁有哪些消费行为不合理？2.对他们的购物上瘾症，你有什么建议？第二站:思维体操--消费原则思考：2.对他们的购物上瘾症，你第二站:思维体操--消费原则1.避免盲从，理性消费三避免跟风随大流情绪化消费只重物质消费，忽视精神消费第二站:思维体操--消费原则1.避免盲从，理性消费三跟风随大第二站:思维体操--消费原则2.量入为出，适度消费（1）要求：在经济承受能力范围内进行消费（2）理解：

①反对超前消费②反对抑制消费当前收入+未来预期收入第二站:思维体操--消费原则2.量入为出，适度消费（1）要求第二站:思维体操--消费原则3.勤俭节约，艰苦奋斗（1）我国处在社会主义初级阶段，现代化建设需要发扬这一中华民族传统美德。（2）有利于个人磨练意志、陶冶情操。第二站:思维体操--消费原则3.勤俭节约，艰苦奋斗（1）我国第二站:思维体操--消费原则第二站:思维体操--消费原则第二站:思维体操--消费原则议一议：你的日常消费行为环保吗？1.你用餐时使用一次性餐具吗？2.你购物时使用一次性塑料袋吗？3.你下馆子时剩菜剩饭会打包吗？4.你出门时随手关灯和饮水机电源吗？5.你家的水会重复使用吗？6.你赞成教科书重复使用吗？第二站:思维体操--消费原则议一议：你的日常消费行为环保吗？第二站:思维体操--消费原则4、保护环境，绿色消费第二站:思维体操--消费原则4、保护环境，绿色消费第三站:一试身手--学以致用分组讨论：假定小白生日总费用是300元，请各小组根据所学知识为他设计生日方案，使他的生日能过得理智、健康又“特别不一般”。时间为4分钟。组长代表发言。第三站:一试身手--学以致用分组讨论：假定小白生日