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2022年初二班主任工作总结初二班主任工作总结
和我的学生一起走过的两年时间里,有过苦痛和苦恼、欢乐和泪水,固然也有成长和收获。从遇到委屈时的哀痛难受到现在的一笑置之,从开头时的无所适从到现在的自信笃定,都是我和孩子们磨合道路上的收获,也是这两年里我获得的巨大财宝。本学期我依旧担当初二甲班班主任,下面我将从以下几个方面总结一下我的工作。
一、不仅言传,还要身教
假如教师的语言是有声的行动,那么教师的行为则是无声的语言。在学校里,我对自己严格要求,要求学生做到的我先自己做到。要求学生仔细学习,我要求自己扎实工作。对待常规工作,我对他们高标准、严要求。欣慰的是,孩子们并没有因此而疏远我,他们也知道教师的良苦专心,达不到标准的同学总是能够成认错误,并削减犯错率。
二、重视班风建立,增加班级分散力。
我在平常工作中向学生们渗透积极努力的思想,看到正面阳光的语句也会在第一时间与他们共享,并且在每周的班会中反复强调端正学习态度的重要性。
其次,合理利用班干部在班级中的影响力。班里有一批成绩优异、遵守纪律、乐于助人的同学,这些同学成为班级建立的领头羊,是其他同学的典范。在班级活动中,充分培育这些积极分子,树立他们在班级中的威信,从而带动其他同学。
最终,加强与学生的沟通沟通。通过与学生的谈话,可以了解到他们内心的小波动,可以帮忙他们解决面临的问题,扫清前进道路上的障碍。
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三、对学生进展思想品德教育
在关怀他们的学习之余,我还关怀他们的思想品德。我认为,不管是家庭还是学校,盼望孩子学习的目的,是为了让他们能够独立、有尊严、有价值地生活,从而为社会的进展做出奉献。所以,对于学生来讲,他们要学习的除了学问外,更重要的还有好的品质,比方诚恳、积极、乐观等等。因此,在日常工作中、在班级活动后,准时总结缺乏之处,盼望学生不断成长与进步。
四、准时与家长沟通
这学期我常常和家长沟通学生的状况。对于不交作业、不好好背课文的同学,我准时通知家长,请家长监视完成任务。大局部的家长都能够协作。
有人说,人生是一场盛大的遇见,感谢遇见这些天真烂漫、正直和善的孩子们,感谢遇见孜孜不倦、帮忙我、爱惜我的在座的各位教师们。
篇2:初中甲班班主任工作总结
初中班主任工作总结
本学期我担当初**级甲班班主任。时间稍纵即逝,在这半年中,我体会到,学生不像以前所谓的“傻”了,他们的信息来源多,自我意识强,受传统观念影响小,对教师的敬重也急剧减弱。学生更多的把自己放在一个与教师公平的地位上。我要制造外表公平之下的不公平。我指的斗智斗勇,正是将自己和学生放在公平的地位上,学生虽然聪慧,但教师更胜一筹,遇到问题,因地制宜,随机应变。
一、家长听课制度
本学期开头,几乎每天都会有两名家长在班级听课,他们的热忱是我始料未及的。我们班家长的微信群特别活泼,我熟悉到陪读妈妈们就是一个可以团结的巨大力气。感谢家长的信任我,一个孩子妈妈的电话,孩子想去天堂,一周以后,我说你们看过四大名著《西游记》吗?你们信任孙悟空,玉皇大帝,王母娘娘的存在?西方的天堂是否存在?我自己的经受告知孩子们信仰,对我的崇拜感倍增。
二、重视无声的沟通
我特别喜爱阅学生们的周记。特殊留意写一些与自己的生活无关的孩子,通过评语,建立自己的经典语录,使学生佩服我,更加情愿将自己的心里话写于我看。但自己的学问,仍需不断充电,对孩子的教育做到润物细无声。
三、对天才孩子的理解
学生文*,音乐水平极高,外号“小蚊子”,缘由是整体嗡嗡叫,常常坐在窗台上,体育课坐在栏杆围墙上。本学期前两个月他的请假,让我觉得很轻松,四月底,当我走进教室时,他奔奔跳跳到我的面前说,教师“我回来了”,接下来的就是课上课下的“嗡嗡嗡”。之前我已经想到了,甚至想好了一组排比句来当面训斥他上课说话,可最终还是静下心来和他谈心,却收到了意想不到的效果。我熟悉到,对于局部天赋极高的孩子,他们的言行举止可能有违常理,这些孩子需要教师用一颗宽容的心对待。
难忘合唱竞赛,一声部声音太小,女生用假声,我以身作则,鼓舞士气,屈居第三不服
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