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文档简介

Word——16—三年级班主任的述职报告打印版[有用总结]三班级班主任的述职报告打印版。

自来到公司的那一天起,我们就又在努力专研,争取做得最好。为了更快的实现工作目标,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告可以说是工作报告中的总结性报告。那么,你知道我们的述职报告要怎么写呢?以下是我为大家收集的“[有用总结]三班级班主任的述职报告打印版”仅供参考,欢迎大家阅读。

紧急的一学期结束了,我圆满地完成本学期的各项任务。这学期我担当三年二班语文教学工作和班主任工作。三年二班共有同学四十二人,从同学的学习状况来看处于两极分化状态,中等同学只占据20%左右;从同学的家庭状况来看大约有一半的同学没有户口;另外,还有四名特困生和三名单亲家庭。虽然班级的状况比较简单但从同学以及家长反馈的信息来看,收到了肯定的效果。同时也存在很多不足,通过短短的学期教学实践我的感受许多,现将本学期的工作做如下总结:

一、政治思想方面

本人乐观参与学校的各项政治学习,仔细做好笔记。努力学习马列主义,毛泽东思想,不断改造自己的世界观,敢干开展批判与自我批判。拥护国家的领导,工作中严格要求自己,团结同志,听从领导的安排,责任心较强,自觉遵守劳动纪律。特殊是作为一名班主任我时刻留意自己的一言一行,由于这不仅仅影响想到班级和学校的利益,也是自己作为一名老师也必需具备的,因此我在工作中到处起到了一名国家员的模范带头作用。

二、教学工作方面

我特别喜爱老师这一职业,喜爱当孩子王。每当我站在讲台上,把学问无私的传授给同学我的内心就有一种说不出的满意感。由于我所从事的是人类太阳底下最光辉的职业。身感责任重大,刚刚从技校调入学校,职业教育与基础教育在有很大的差别为了尽快提高自己的业务水平缩短差距,我常常阅读有关语文教学方面的书籍。

同时也虚心的向老老师和阅历丰富的同行们求教,不耻下问。特殊是本学期的教材改为试验教材在三班级语文识字不在作为教学重点,这样一来不但要求同学识字量增大而且要求熟悉的字也比较多大纲要求四百个生字必需会读会写,一百六十一个生字只要求会读就可以,另外三班级教学中还增加了作文,这样一来对同学和老师在完成教学任务都有肯定的难度。有时为了上好一节可,常常把教案拿回家去利用休息时间反复讨论。对一些有参考价值的教学案例进行揣摩仿照,怎样将同学的学习爱好,激发他的创新思维:怎样将才能扩大他们的视野,丰富他们的学问,培育他们的多方面的力量。为了能充分体现这一教学目的,在教学中我和同学们共同探究,发觉了许多值得借鉴的课例。

本学期在十一月份进行了全校老师每人都要讲一节好课,也就是所谓的公开课。为了预备这次课,我花费了许多的心血,从最初的选课到预备课到最终正式讲课,我用了近半个月的时间,为了符合现代化教学我选讲了《赵州桥》,并且这一课也特殊适合采纳多媒体帮助教学。因此我在制做课件上,花费了许多心血,同时也付出了很大代价。

为了让同学能够对《赵州桥》这篇课文有一个更深刻的熟悉,我特意在这样一来在教学上使用有声教材,借助多媒体等教学手段供应的标准语言信息和丰富动人的形声,逼真的画面,对培育同学的听说力量和进一步理解课文内容都有比较显著的效果。另外,在背课的过程中我不但虚心请教校内有阅历的同行们,我还在教育学院请专家为我导课,总之在预备期间,我才真正体会到了要想真正讲好一节课并不是一件很简单的事,我觉得"台上非常钟,台下十年功"这句话说的实在是有道理,以前可能并没有感受过这么深,但从学校搞的这次活动,使我真正明白了这句话的深刻含义。我踏入语文教学这一岗位时间虽然很短,但我坚信只要不懈的努力持之以恒,不耻下问,就肯定能把工作干的更好。三、树立良好的老师形象

在工作中我能够严格遵守学校的各项规章制度,时刻以一名人民老师的标准严格要求自己,尤其是在同学中,时刻留意自己的言谈举止为同学做出表帅。

人们经常把老师比方成妈妈,这话一点都不假。怎么样去做才会尽善尽美呢我觉得要从以下三方面去做:(一)对同学要有爱心要想让一个班级有分散力,首先要对自己的同学付出你最大爱心,就像对待自己的孩子一样。当他们遇到了困难,你就一个像伴侣伸出一双暖和的手来关心他们,让他们真正觉得你是爱他们的,这样你的同学才会喜爱你,才能情愿和你交伴侣。

记得有一次,我们班的周大鹏生病了,他有好几天都没有来。于是我让班领导和几个与他平常有磨擦的同学一块到家里探望他,让他觉得老师和同学们是很关怀他的集体是温暧的。生活在集体中,才会真正的布满了爱。

(二)要充分的信任同学即使你的同学真的是在骗你,请你也要善意的信任他一次,让他觉得你是充分的信任他,让他自己觉得哄骗了你是不对的,让他自己深感内疚,让他主动的向你承认自己的错误,这不比你逼着他或者打他一顿效果要好的多吗记得有一次,我班的孔迪同学没有完成数学作业,当时老师特别生气。做为班主任知道了这件事,我主动的找他对他和颜悦色地说:"孔迪,老师信任你作业真的做了,而且你妈妈也给你检查了,对吗那么请你把妈妈给你检查过的作业明天给我带来好吗你先回去吧。"

可是他却站在我面前迟迟也不愿离开,而且一句话也不说。过了一会我看到他在偷偷的哭,于是我拉着他的手问他:"你想对老师说点什么吗"他哭得更历害了……。从这之后班里不写作业现象慢慢的削减了,说谎的同学也没有了。所以我觉得孩子有时候说谎也是很正常的,连我们大人还有犯错误的时候,更何况一个孩子了,最主要的是你怎么去面对你的同学所犯的错误,怎样来关心他解决问题改正自己的错误,保证在今后的学习生活中不在犯类似的错误。让他明白做人的道理,这才是真正的为人师。

(三)与同学站在同一起跑线上记得在我上学校的时候,第一节语文课老师就在黑板上写了一个大大的"人"字,老师还告知我们许多的做人道理,可能由于当时年纪太小有些话并不肯定能真正理解,但是老师说的"人字就一撇一捺,写起来特别简洁,但是真正做起来却很难。"这句话这些年来我始终记忆犹新,我时刻把他做为自己的座右铭,来时刻告诫自己。今日我面对自己的同学,我同样把当年我的老师讲给我的话讲给我的同学听,只不过在最终我加了一句:这句话是我当年上学时我的老师教育我的。所以我盼望我能带给我的同学不仅仅是学问上的传道授业,我还要在我的言行上来影响我的同学,让他们从小就明白做人的道理。

老师也没有什么超出凡人的地方,只不过是一个普一般通的常人罢了。所以常对我的同学说:"在学问面前,我们人人都是公平的,我们可以共同学习,当老师有错误的时候你们可以豪不留情的给我指出。"例如:张甜甜同学给我订正"区"字的笔顺,我在读课文时间或也有读错的时候,让他们觉得只要仔细人人都可以成为学习上的强者。把自己融入同学当中,让同学真正觉得老师是和他们是在共同学习。wWW.ys575.Com

(四)真正做到"因材施教"我这里所说的"因材施教"同教学上的"因材施教"是两种含义。不同点是,我要真正了解自己的每一个同学,了解他们的家庭,了解他们的性格,了解他的思想等。这样才会真正做到"因材施教".

我们班有一个叫李鹏飞的同学,他生活在一个单亲的家庭中,从小就没有母亲,跟着爸爸长大的,性格比较孤僻平常也爱打架,同学们一提起他面如灰色很是惧怕。有一次他把杨亮同学打了,可是我怎么问杨亮,该同学就是不承认自己被打过。我一看事情不对,在我的班级中怎么会发生这样的事情呢当时我没有想好怎样来处理这件事,于是冷静的思索了一下,先让他们都回去,我们三个人都好好想一想,然后在来共同解决这件事。我想了很长时间,最终我在办公室没有人的时候把李鹏飞找来,与他心平气和的说一些有关他家里的事情,不提打仗这件事,最终他自己小声的对我说了一句:"李老师我错了,你能原谅我吗"我当时还故做糊涂,结果他自己就把事情的经过对我一五一十的说了一遍。

看来,我还是没有真正了解自己的同学,从他的谈话中,我得知他以前很怕我,不敢和我说实话。或许应当精确的确说这个同学说的是对的,要向以往我可能会把他批判一顿,然后让他向被打的同学说一句"对不起,下次我在也不打你了!"但是从实际上并没有关心同学解决问题,所以才会导致像刚才消失的一幕幕。有时候我自己也深感惭愧,所以说作为一名班主任要想真正了解自己的同学还要在平常的学习生活中多与他们接触,这样你才会发觉他们身上也有许多的闪光点。渐渐的我试着转变对他的态度,尽量把他最好的一面留给同学,让他在同学面前有自己的尊严,结果我发觉他变了,变得爱学习了,变得爱说爱笑了,变得情愿与同学们交往了……看到他发生了那么多变化我的心也在为自己傲慢为自己喝彩,最终我也露出了甜甜的笑容。

这学期我连续担当三年二班的班主任和三年二班的语文教学工作,能够乐观主动地协作各科老师共同搞好班级管理工作。对于一些后进生,我常常找他们谈心,发觉问题准时与家长联系共同解决,从而关心他们转化思,达到育人的目的。虽然在工作中比较严谨,但自己仍存在很多不足之处,仍需要今后不断改进。

在这学期刚开学时,我在思想上曾经走了一些弯路,特殊是作为一名国家员对自己的一言一行更应当谨慎,由于自己所代表的不是某一个人而是东风学校校整体老师形象。所以,经过了一段时间我成熟了许多,遇事要三思而后行。只有考虑成熟了,在去做我想这样肯定会收到事半功倍的效果。经受了这么多,使我不仅想起了一首歌的歌词"不经受风雨怎么能见彩虹".在我今后的工作中,我会从哪跌倒在从哪站起,我信任自己会走好今后的每一步!我也更坚信自己能在东风学校或者说在学校教育事业上谱写出一首最动人的乐章!

我推举

有用总结:三班级班主任工作小结其一

作为公司的员工,我们要学会吃苦耐劳的精神,才能在工作中有所进步。为了让我们将来的工作更加井然有序,我们现在要写一份值得一看的述职报告了。述职报告就是要找出优点以及不足与教训。那么,述职报告的内容详细要怎样写呢?以下是我为大家收集的“有用总结:三班级班主任工作小结其一”供大家参考,盼望能关心到有需要的伴侣。

针对本班的差生,自己没有放弃不管,而是想方设法关心他们上进,关怀、呵护每一个同学。一方面利用课余时间与他们谈心,化解他们心中的隔阂,让同学感到老师对他们的关怀与爱,使他们情愿以自己好的方面展现给老师看。另一方面利用晨会、班会常常讲解些日常行为规范,到处地方教育同学要用行为规范来对比自己、约束自己。只有端正了学习态度,学习目的性明确了,学习爱好也上去了,学习劲头也来了,学习成果也能有所提高。再加上自己利用晚上和双休日的时间给差生打电话督促他们按时写作业及了解在家的状况,以便增进师生之间的友情。这样做也得到了同学家长的好评。

做好班主任工作,是件很不简单的事,自己觉得功夫下了不少,也花费了大量的时间去补缺补差,但效果并不明显,自己有点灰心,但看到有几个、成果很差的同学,在我的辅导下,这次考得还可以,又给我一点鼓舞。不管怎样我将一如既往,连续搞好补缺补差工作,关怀每一个差生的同时还要鼓舞优生,把他们的成果搞上去。

总之,我深感班主任工作多而杂,但只要具备一个爱字,那肯定会把工作做好。但我觉得这学期自己的弱点就是没有调整好自己的心态,不过信任自己通过努力,将会渐渐细化的,这也是我以后的努力目标。

热门总结:三班级班主任述职报告篇二

作为公司的员工,我们只有在工作中查找乐趣,才可以把工作推动到极致。为了给我们后续的工作供应关心,我们现在也该花时间来写一下述职报告了。述职报告是对自己在任职期间所做的成果与不足。那么,述职报告的内容详细要怎样写呢?下面是我细心收集整理,为您带来的《热门总结:三班级班主任述职报告篇二》,仅供参考,盼望能为您供应参考!

本学期我担当三班级八班的班主任工作。在领导的关怀、科任老师的齐心协力下,圆满地完成了本学期的各项任务。我把这学期的工作小结如下:

一、以身作则,为人师表

古人云,“亲其师,信其道”。车尔尼雪夫斯基也说:“老师把同学造成什么人,自己就应当是这种人。”班主任在学校里和同学接触的时间最长,在同学面前自己是一面镜子、一本书。因此规范同学的行为,首先规范自己的行为,在教育工作中要求同学做到的,我首先做到。例如,要求同学7:30——7:40到校,我就每天在这个时间段到校。上课不接打电话。讲台前的垃圾自己顺手捡起等等。让孩子信任老师说到就能做到,增加师生间的信任度。

二、培训班领导。

俗话说:火车跑得快必需车头带。同样的道理,要带好一个班级,班领导的作用是老师也无法取代的。并且在班级管理中同学自己能做到的绝不让班领导去做,班领导能做的老师绝不去做,这样班级内人人有事做,即提高了他们的工作乐观性,也提高了学习的主动性。

三、培育同学的良好习惯,向课堂要质量。

(1)培育同学课前预习的习惯习惯。

课前预习能够提高听课的效果,这样,变被悦耳课为主动学习,牵牛牵住了牛鼻子了,主要冲突解决了,其它问题也就迎刃而解了。久而久之,会逐步提高听课的效果,形成学习上的良性循环。

(2)培育同学遵守课堂纪律的习惯。

纪律是教学质量的保证。平常上课发觉某些同学或者某个小组做得好的准时表扬,在班中树立榜样,发觉不良现象准时订正。做到一个同学不听课也不讲课。在班里定下班规,实行班领导分工负责,让同学自己管理自己。在课堂教学中,也常常实行多种形式培育同学乐观参加课堂教学活动。如让同学进行讲题、动手操作、生生互讲等活动,既调动了同学参加课堂教学的乐观性,又训练了同学动口、动脑、动手的力量,也培育了口头表达力量。经过一个学期的努力,还有几个纪律观念薄弱者常常要老师教育才做好一阵儿,整个班里秩序有所好转。以后还要加强教育。

(3)培育同学乐观复习的习惯。

孔子曰“温故而知新”,复习不是简洁地重复。而是一种制造性的学习。

四、充分利用素养教育平台。

老师要教好同学,除了做好校内的教育、管理外,还要做好校外的工作,要与家长联系,取得家长帮助,才能把同学教好。平常我都留意做好这个工作,班级内只要发觉不好的苗头,我就用素养教育平台给家长发信息,以防患于未然。经过老师和家长的共同教育,现在转变很大,基本能遵守学校的行为规范了。

五、关爱同学。

看了王金战老师的视频,好孩子是夸出来的。我特别赞同。应在工作中以应用。主要是在精神上赐予鼓舞和支持。在学习中那些学习差的;退步的;考试发挥不好的;有困难的等等。我经常用语言开导、鼓舞、教育他们,有时甚至是无中生有的表扬,时间长了孩子们就消退了精神压力,也觉得自己很优秀,久而久之,表现就很好了。在学习上不偏袒、不卑视、不放弃任何一名同学。

我深感班主任工作责任重大,尚需不断地磨练提高。我盼望能吸取到更多的班主任工作阅历,把班主任工作做得更好。

述职人:

20xx年xx月xx日

热搜总结:三班级班主任小结(篇一)

作为公司的员工,我们要有加强学习,勇于实践的决心。为了下一阶段工作顺当开展,我们现在到了安心写述职报告的时候了。述职报告是企业人员对自己的成果、缺点,问题所做的设想以及自我评价。那么,你知道怎么写详细的述职报告内容吗?我收集并整理了“热搜总结:三班级班主任小结(篇一)”,盼望能为您供应更多的参考。

不知不觉间,已经和我的同学进入了三班级的学习。于他们是学习,于我也是学习,他们学习新学问,我学习如何让他们更好地学习新学问。在一路的跌跌撞撞中,我们的班级朝着好的方向前进。这其中有乐亦有忧。

一、同学的思想品德教育。

德育工作始终是我特别重视的一方面,品德是衡量一个人的基本标准,而品德得从小抓起。作为农村学校,大部分同学都是留守儿童,家里都是孤寡老人,孩子们是特别缺乏家庭教育的,全部的教育都靠老师。不过由于这个班级是我始终带上来的,三年来的熏陶,成果还是较为显著。孩子们虽然难免有淘气之处,但倒是没有品德败坏、行为恶劣的状况。间或有打架纠纷,也都能接受老师的批判教育。

二、养成教育

文明礼仪、行为习惯也是很重要的一块,从班上来看,女孩子大都表现较为不错,倒是男孩子较为淘气捣蛋。

1、同学平常在学校都习惯说一般话。

2、大部分同学能不说脏话,但是一旦斗嘴起来,一说耒阳话就开头脏话连篇。这和身边的氛围,家庭习惯分不开,这也是我较为头疼的一方面,好在大部分的时候,孩子们都是说一般话。

3、见到老师大都能主动问好,平常与人相交都比较有礼貌。

4、大部分同学都能做到不乱扔垃圾,但是教室的干净不够,桌子歪歪扭扭,课桌里书本胡乱堆放,大部分同学的桌子里是一个小猪窝,教室里掉的饭菜纸屑,垃圾桶旁边没有扔进去的垃圾,都严峻影响了我们教室的美观。

三、平安教育

平安无小事,我总是告知我的同学,任何时候平安第一,有关平安问题,一律严惩。但同时我也得承认这方面的工作做的不够扎实,下学期应当加强平安学问方面的教育,例如:交通平安教育,雷雨天平安学问,用电平安等等。

四、学习纪律

学风是一个班级特别重要的元素,良好的学风可以让同学更好地把精力投放到学习当中,促进自己的进步。但这也要求班主任花更多的心思在班级的管理当中。从班上的表现来看,孩子们的学习乐观性较高,在我有意的鼓舞下,就连成果较差的孩子也对学习从没有过放弃,孩子们无论凹凸都有自己的目标。形成一个很好的学习氛围。

通过一学期的教学,我也发觉在班级管理工作中还有很多不足之处,有很多需要改进的地方,如:班级的纪律还有待于提高,同时班领导的力量不强。在今后的班主任工作中,我肯定不断地总结阅历教训,在教学中成长,使班级管理工作能更上一层楼。

热搜总结:三班级班主任小结篇一

自入职以来,我们在公司的大家庭里熟悉到了许多志同道合的伙伴,一起为公司出力。为了提高自己的大局意识,我们现在要动笔写上一份述职分析报告了。述职报告是公司人员在对完成工作任务的成果做的一种总结。那么,优秀有创意的述职报告要怎样写呢?下面是我细心收集整理,为您带来的《热搜总结:三班级班主任小结篇一》,欢迎阅读,盼望您能阅读并保藏。

紧急的一学期即将结束了,这学期我担当着三年班主任工作。从同学的学习状况来看,现将本学期的工作做如下总结:

一、培育同学良好的习惯。

三班级同学由于年龄小,自控力量差,纪律涣散。我从培育同学良好习惯入手,课上进行趣味教学,尽量吸引同学的留意力,组织好同学的纪律。利用班会课、思品课、礼仪课学习学校规章制度,提示同学做好上课预备工作,并且在课后留意观看同学的行为,依据同学的表现在同学中树立榜样。在日常学习中,时刻留意调动同学的乐观性

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